腊八粥分段写段意19段
答:《腊八粥》全文以腊八粥为主线,蕴含着后辈对先人的思念之情,可以分三段:第1-3自然段为第一段:冰心的母亲为了纪念冰心的外婆,年年煮腊八粥给儿女们吃。第4自然段为第二段:冰心为了纪念母亲,年年给孩子们煮腊八粥吃。第5-7自然段为第三段:冰心的第三代孩子为了纪念周总理,也在煮腊八粥。
答:第一自然段对腊八粥的概括描写,用了“虚实结合”的写法,也叫“正、侧面描写”的方法。要表达的中心意思是:腊八粥是美食,人人爱喝。下的课文可以分成两部分,一部分写的是“等粥”,另一部分写的是“喝粥”。课文的最后一个自然段是这样写的:“晚饭桌边,靠着妈妈斜立着的巴尔,肚子已成了一...
答:那边就第19自然段主要写了
答:这里是对八儿心理变化的描写。16-17自然段写了八儿对腊八粥的美好想象,现在看到粥的颜色却是黑的,不由得想起了染缸里的脏水,心里有些许失望。5.八儿和家人吃腊八粥的情景为什么要略写?课文略写八儿和家人吃腊八粥是为了突出八儿苦苦等待吃妈妈煮的腊八粥的情景。九、课文分段 第一部分(1):...
答:作者先介绍北京的春节从腊月初旬就开始了:人们熬腊八粥、泡腊八蒜、购买年货、过小年……做好过春节的充分准备。紧接着,详细描述过春节的三次高潮:除夕夜家家灯火通宵,鞭炮声日夜不绝,吃团圆饭、守岁;初一男人们外出拜年,女人们在家接待客人,小孩逛庙会;十五观花灯、放鞭炮、吃元宵。最后写正月十九春节结束。文中...
答:文章背景:在冰心关于故乡、童年的若干散文中,《腊八粥》尤显特别的是它并非一篇纯粹的忆旧文字。自然,作者也用“满蕴着温柔”的委婉尽意的笔致,抒写着母亲煮腊八粥的往事。然而,在这篇散文中,拨动读者心弦的,并不限于往事的回忆.孩子们那“为了纪念我们敬爱的周总理、周爷爷”准备煮腊八粥的...
答:第一部分(第1自然段),写人人都爱吃腊八粥和腊八粥的熬制过程。在画思维导图时可以写句子,或是写关键词“喜爱、食材、做法、香味、吃法”也行。第二部分(第2-19自然段),其中第2-17自然段写了等粥,这个部分写得非常详细,是课文的主要部分,又分成了“盼粥、分粥、猜粥、看粥”四个...
答:这里是对八儿心理变化的描写。16-17自然段写了八儿对腊八粥的美好想象,现在看到粥的颜色却是黑的,不由得想起了染缸里的脏水,心里有些许失望。5.八儿和家人吃腊八粥的情景为什么要略写?课文略写八儿和家人吃腊八粥是为了突出八儿苦苦等待吃妈妈煮的腊八粥的情景。九、课文分段 第一部分(1):...
答:如果要是吃不到的情况下,那可以用其他的一些食物来代替,并不需要纠结。
答:1、快速读课文第一自然段:你读懂了什么?2、学生汇报,指导朗读。抓住重点词句,想象粥的制作过程和人们吃粥的感觉,感受腊八粥的美味。读了作者笔下的腊八粥,你想到了哪个成语?(二)、面对美味的腊八粥,八儿有什么表现呢?读课文2—19自然段。要求:1、画出描写八儿的句子,想想这些句子分别属于...
网友评论:
赫磊13796386188:
冰心的腊八粥分段可以分为几段,段意又是什么? -
14298鲍贱
:[答案] 全文以腊八粥为主线,蕴含着后辈对先人的思念之情.可以分三段: 第1-3自然段为第一段:冰心的母亲为了纪念冰心的外婆,年年煮腊八粥给儿女们吃. 第4自然段为第二段:冰心为了纪念母亲,年年给孩子们煮腊八粥吃. 第5-7自然段为第三段:冰心...
赫磊13796386188:
六年级下册第二课腊八粥的段落大意? -
14298鲍贱
: 段落大意:第一部分(1):总写腊八粥对人的吸引力,从孩子到老人都喜欢腊八粥.第二部分(2~21):描写煮腊八粥的过程和八儿等着喝粥的心情以及喝粥后的情态,将腊八粥诱人的色、香、味渲染得淋漓尽致.如果对你有所帮助,望采纳
赫磊13796386188:
沈从文的腊八粥一共有多少个段落? -
14298鲍贱
: 沈从文的《腊八粥》一共有21个自然段.第一部分(1):人人喜爱腊八粥.写人们对腊八粥的喜爱程度以及怎样煮腊八粥.第二部分(2-19):八儿等吃腊八粥.写住方家大院的八儿等待吃妈妈熬煮的腊八粥.第三部分(20-21)写腊八粥好吃,大家都吃到吃不下.
赫磊13796386188:
腊八粥第19段主要讲了什么,有什么作用? -
14298鲍贱
: 那边就第19自然段主要写了
赫磊13796386188:
1、理清课文脉络,给课文分段,写出段意.2、说一说课文围绕腊八粥写了什么事? -
14298鲍贱
: 1、分段和段意第一部分(1):人人喜爱腊八粥.写人们对腊八粥的喜爱程度以及怎样煮腊八粥.第二部分(2-19):八儿等吃腊八粥.写住方家大院的八儿等待吃妈妈熬煮的腊八粥.第三部分(20-21)写腊八粥好吃,大家都吃到吃不下.2、《腊八粥》一课围绕“腊八粥”,讲述了 腊八那天八儿等不及要吃粥的嘴馋、 对粥的猜想以及看到粥的惊异, 写出了一家人其乐融融的亲情, 表现出作者对普通百姓生活的热爱和家庭亲情的眷念.
赫磊13796386188:
腊八粥这篇课文哪些段落写等中哪些段落写喝粥? -
14298鲍贱
: 在这边课文里面主要第五段还有第六段写到了喝粥的情况.他们写出了喜悦的心理.另外,最后一段也描绘了喝粥的心理状态,可以生动形象地体现出了其中喝粥的开心的感觉.
赫磊13796386188:
《腊八粥》哪部分写的详,哪部分写的简略? -
14298鲍贱
: 等粥这件事详写,喝粥这件事略写. 详写等粥,略写喝粥,是为了突出八儿苦苦等待吃妈妈煮的腊八粥的情景,可以充分表现出八儿对腊八粥的渴望与喜爱.
赫磊13796386188:
腊八粥这一课哪句话是描写喝粥的在十五至十九段? -
14298鲍贱
: “虽说是枣子同饭豆搁得多了一点,但大家都承认味道是比普通的粥要好吃得多了.” 就是这一句,如有帮助,望采纳,谢谢!