腊八粥分段小标题
答：课文小标题示例如下：1.等不及要吃粥的嘴馋 2.计划分粥 3.对粥的猜想 4.看到粥的惊异 5.吃腊八粥
答：腊八粥四个小标题分别为：盼粥，分粥，猜粥，看粥。把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁合拢来，糊糊涂涂煮成一锅，让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了，何况是，大碗大碗地装着，大匙大匙朝嘴里塞灌呢。腊八粥的寓意。农历腊月最重大的月份，...
答：1、盼粥（2-8）第2-8段写八儿盼望粥快点熬好。作者具体描写了八儿的动作、神态和语言，表现了八儿盼粥时的既兴奋又急切，还一次次失落的心情。2、想粥（9-13）第9-13段写也八儿打着各种旗号分粥，表现了儿童的天真狡黠。3、猜粥（14）第14段写八儿猜测粥的样子，来满足自己的好奇心。4、...
答：等粥:2-8盼粥 9-12分粥 13猜粥 14-17看粥 18-19 喝粥
答：根据事情发展的顺序分为三个小标题：爱粥、等粥、喝粥。在冰心关于故乡、童年的若干散文中，《腊八粥》尤显特别的是它并非一篇纯粹的忆旧文字。自然，作者也用“满蕴着温柔”的委婉尽意的笔致，抒写着母亲煮腊八粥的往事。
答：1，是第二自然段的，从“这腊八粥是用糯米………有好多还分给邻居和亲友”2，(1)作者的第三代几个孩子 (2)作者 (3)作者 (4)作者的母亲 3，“泣然”的意思是：小声哭的样子；黯然、怅然、悠然、凄然、潸(shān)然；对孩子们的纪念活动表示认同，被孩子们的诚挚感情感动，并由此触发了对...
答：一碗美味可口的腊八粥让小孩子、大孩子和老孩子馋涎欲滴，住方家大院的八儿正是其中的一员，面对甜甜腻腻的一锅粥，八儿又有什么表现呢？我们继续学习 。二、理清脉络，品读细节 1.作者是如何具体、详细写出八儿等粥的这一份喜，这一份急呢？试着用小标题概括。【课件提示盼粥——（分粥）——（...
答：1、这腊八粥是用糯米、红糖和十八种干果掺在一起煮成的。干果里大的有红枣、桂圆、核桃、白果、杏仁、栗子、花生、葡萄干等，小的有各种豆子和芝麻之类，吃起来十分香甜可口。母亲每年都是煮一大锅，不但合家大小都吃到了，有多的还分送给邻居和亲友。2、(1)母亲对她的母亲的深厚崇敬和怀念之情。
答：能否用小标题概括故事情节?(盼粥—想粥—猜粥—看粥—喝粥) 3.说一说哪一部分写得详细。(等粥)哪一部分写得简略?(吃粥) 4.找出自己喜欢的部分,小组内读一读,谈一谈你的感受。 四、课堂小结。 初读课文后,你感受到了什么?(八儿天真、可爱、嘴馋,腊八粥香甜诱人、惹人喜爱。) 第二课时 一、复习故知...
答：腊八粥评课稿及建议如下：1、让文章立起来要先抓文章的结构。引导学生概括出大框架，本文围绕腊八粥主要写了什么，概括出等粥和喝粥之后，进一步引导学生划分出等粥和盼粥的的段落，发现详略，随后又抛出了一个问题“围绕等粥又写了哪些事？试着用这样的小标题概括”。层层递进。2、课堂问题设计清晰，...
网友评论：
哈星15698698741：
沈从文的腊八粥共有几个小标题? -
49621樊米
： 课文小标题示例如下:1.等不及要吃粥的嘴馋2.计划分粥3.对粥的猜想4.看到粥的惊异5.吃腊八粥
哈星15698698741：
腊八粥的小标题其中详细部分是什么? -
49621樊米
： 一般都是粗粮哦!很多粗粮放一起熬粥,这样就成了腊八粥!
哈星15698698741：
沈从文的腊八粥一共有多少个段落? -
49621樊米
： 沈从文的《腊八粥》一共有21个自然段.第一部分(1):人人喜爱腊八粥.写人们对腊八粥的喜爱程度以及怎样煮腊八粥.第二部分(2-19):八儿等吃腊八粥.写住方家大院的八儿等待吃妈妈熬煮的腊八粥.第三部分(20-21)写腊八粥好吃,大家都吃到吃不下.
哈星15698698741：
1、理清课文脉络,给课文分段,写出段意.2、说一说课文围绕腊八粥写了什么事? -
49621樊米
： 1、分段和段意第一部分(1):人人喜爱腊八粥.写人们对腊八粥的喜爱程度以及怎样煮腊八粥.第二部分(2-19):八儿等吃腊八粥.写住方家大院的八儿等待吃妈妈熬煮的腊八粥.第三部分(20-21)写腊八粥好吃,大家都吃到吃不下.2、《腊八粥》一课围绕“腊八粥”,讲述了 腊八那天八儿等不及要吃粥的嘴馋、 对粥的猜想以及看到粥的惊异, 写出了一家人其乐融融的亲情, 表现出作者对普通百姓生活的热爱和家庭亲情的眷念.
哈星15698698741：
冰心 腊八粥 阅读答案1,文中交代了“腊八粥的做法”,请把有关句子画上“一”.(回答者写出来就行了)2,下面句子中划横线的词所指的是谁?(1)我... -
49621樊米
：[答案] 1,是第二自然段的,从“这腊八粥是用糯米…………有好多还分给邻居和亲友” 2,(1)作者的第三代几个孩子 (2)作者 (3)作者 (4)作者的母亲 3,“泣然”的意思是:小声哭的样子;黯然、怅然、悠然、凄然、潸(shān)然;对孩子们的纪念...
哈星15698698741：
腊八粥这篇课文哪些段落写等中哪些段落写喝粥? -
49621樊米
： 在这边课文里面主要第五段还有第六段写到了喝粥的情况.他们写出了喜悦的心理.另外,最后一段也描绘了喝粥的心理状态,可以生动形象地体现出了其中喝粥的开心的感觉.
哈星15698698741：
巜腊八粥》分层? -
49621樊米
： 腊八粥的分成,腊八粥的分成,五可以分成1和48个69/1可以分成2和7腊八粥,就是这样分成的
哈星15698698741：
《腊八粥》哪部分写的详,哪部分写的简略? -
49621樊米
： 等粥这件事详写,喝粥这件事略写. 详写等粥,略写喝粥,是为了突出八儿苦苦等待吃妈妈煮的腊八粥的情景,可以充分表现出八儿对腊八粥的渴望与喜爱.
