自制物理教具一等奖
答：中学一级教师，毕业于西南大学。教育格言：没有爱就没有教育。曾获得以下奖项：市级禁毒教育先进个人；市级课例比赛一等奖；市级课件比赛一等奖；市级教具制作比赛一等奖；省级中学物理教学改革创新大赛优质课一等奖；省微课比赛一等奖；江西省防疫期间线上教学优质课评选活动一等奖；指导青年教师获省市级比赛奖项；...
答：南京市高中物理青年教师基本功大赛一等奖:彭双南京市中小学优秀自制教具展评活动一等奖:李刚南京市生物优质课评比一等奖:蒋英子2012年2月,获南京市首届中小学教师学科技能竞赛二等奖、南京市五一创新能手称号2012年4月,获江苏省体育教学能手一等奖陈益老师主持(新课程背景下高中化学试题命制原则、策略和案例的研究),获...
答：本人多次参加南平市教学比武大赛和自制教具比赛,均取得南平市一、二等奖的好成绩。历年来指导学生参加物理竞赛、三小创作比赛,也均取得较好成绩。撰写教育教学论文,多次荣获南平市一、二等奖,Xx市一等奖,经常在Xx市市级物理教研活动加开优质公开课。 二、个人发展目标: 作为市级骨干教师,我要认真贯彻学校的工作计划...
答：4、业务学习和自身成长 物理是一门以实验为基础的学科,本学期学校组织了理化生青年教师的实验技能比赛,本人积极参与并获得二等奖,在此次比赛中,本人向经验丰富的教师请教,并学到了很多实验操作过程的细节问题,对于改善以后的实验教学起到了很好的促进作用,在自制教学教具方面也有了很大的触动。以后本人还会积极参与到各...
答：2.举办了初二物理知识竞赛。共有10人次获得一等奖,22人次获得二等奖,28人次获得三等奖。 3.李长军老师参加如齐齐哈尔市20__年主题班会说课比赛获市二等奖...2、要重视每节课的演示实验和每一个学生实验,而且可以通过自制实验教具,增加一些学生实验,将有的演示实验改成学生实验提高的教学效果,提高学生的学习兴趣,培...
答：物理教师张新华辅导的朱江、吴晗同学获得全国物理竞赛省级二等奖;化学教师张慧辅导的朱江同学获得全国化学竞赛省级三等奖;生物教师刘喜宝辅导的两位同学获得市级一等奖。 2、教师论文发表成绩有所突破,物理教师张新华教师发表的《如何提高学生课堂创新意识》一文在国家级刊物物理教学上发表。 (四)教研组建设的打算 今后,...
答：1.学生的学习习惯得到了培养,学生学习物理的思路有所拓展,物理成绩稳步提高。 2.杨宏老师制作的实验器材“病房呼叫演示器”荣获江苏省二等奖。 3.何伟杰老师的学洋思的青优课“光的直线传播”顺利通过了验收。 4.杨宏和管海兵老师在学校组织的青年教师说课比赛中分别荣获一等奖和二等奖。 5.杨宏、管海兵和何伟杰老...
答：本科,物理高级教师,全国物理学会会员,县首届中学物理学科带头人。与他人合制教具《浮力原理演示器》在全国第五届自制教具比赛中获江西省二等奖,撰写论文《追及与相遇问题简明解析法》、《以“原型启发、极值、临界点”定思维基点》两篇均获2001年抚州市物理学会论文评比一等奖。1996年评为县优秀教师,1999年所带高二...
答：在20xx年x月的名师储备工程活动中,教具制作比赛获一等奖,获综合奖二等奖。获泸县教师教具制作比赛二等奖。撰写的论文《浅谈农村初中物理有效教学的实现途径》论文获泸县中小学教育教学优秀论文二等奖。 今后,为了更好扮演教师的主角,使自己成长更多,我为自己设立了以下几个目标,以激励自己: 1、在教育教学的思想上,...
答：在教学之余,本人还积极参加教学技能竞赛,在县、市物理教师实验技能大赛中均获得一等奖,在江苏省实验技能大赛中获得二等奖。 三、工作考勤方面: 本人热爱本职工作,服从大局,从不迟到、早退以及中途外出,从不因私事耽误工作。在工作中,对待同事热情、真诚,力所能及地帮助同事解决一些电脑方面的技术问题。 当然,人无...
网友评论：
鄢点19471424704：
初中物理自制教具!急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急!! -
12797虞俩
： 自制浮沉子 【制作方法】 1.将一生鸡蛋两端各钻一小孔,把蛋白和蛋黄吸出,成一空蛋壳,用塑料纸涂上万能胶,封闭大头端的小孔,从小头一端注入三分之一的水,用细铅丝做一合适的圆圈箍在蛋壳上,在铅丝圈周围的三等分处...
鄢点19471424704：
初中物理自制教具 -
12797虞俩
： 真空铃:用葡萄糖瓶加热后,塞上橡皮塞就可以.小孔成像:两个易拉罐,一个底部打小孔,中间用薄膜可做成.
鄢点19471424704：
初中物理自制教具~急急急急急急急急!!!~~ -
12797虞俩
： 万花筒看起来很奇妙,实际上很简单,万花筒的原理就是利用组成等边三角形的镜子面互相反射折射堆积在一角的碎彩色玻璃而形成规则的美丽图案,随着转动万花筒的通身,碎玻璃渣的流动随机变化出千奇百怪的美丽花型,所以顾名思义叫做...
鄢点19471424704：
中学物理自制教具 -
12797虞俩
： 自制教具文字说明 一.教具名称 : “简易圆规” 二.简单制作 :1 设计意图 在讲述尺规作图时,为了使作图步骤更规范、效果更准确,从而让学生易接受、易理解;并能准确作图.2 设计步骤 首先,拿一根粉笔(颜色据情况可自选),把它从中间段开,取其上部;然后准备一根稍长的细线,将其绕在所选粉笔的中间部位,并曳紧;最后将线系牢,使其成为一个整体,便做成了一个“简易圆规”.三. 教具特点: 这个教具设计具有简单性、易行性、实用性,操作起来方便、可行,把抽象的数学知识直观化.能够调动学生的学习兴趣,促使学生在动手中学到新知识.四. 教具用途: 该教具用于角平分线的性质 五. 运用对象: 八年级学生
鄢点19471424704：
高中物理自制教具??出个方案 -
12797虞俩
： 1、如果你具有一定的电子和软件能力,用喷墨打印机的打点原理,做一个打点计时器,精确度的提高,可取代目前的所有打点计时器.2、模型磁悬浮列车的制作,如果能成功的跑起来,得奖的可能性是很高的.3、建议:广泛理解“教具”,从历次国家级的评奖来看,对全民具有教育意义的器具称为教具.例如:复原的“埙”,也可以得一等奖.
鄢点19471424704：
随州市广水一中物理老师程军涛在CCTV科技节目中展示了自制教具...
12797虞俩
： 力的合成用橡皮筋和刻度尺做 弹簧长度与伸长量的关系用弹簧和刻度尺做 电流磁效应用电池、导线、小磁针来演示 推荐你看下这里的内容http://data.daqingrenjia.com/forum.php?mod=forumdisplay&fid=2&page=1
鄢点19471424704：
如图是顺德区首届中学生创意物理实验设计展评活动中某学生设计并获得一等奖的作品《小熊荡秋千》.两根彼此靠近且相互绝缘的金属棒C、D固定在铁... -
12797虞俩
：[选项] A. P向右摆动的过程中,P中的电流方向为顺时针方向(从右向左看) B. P向右摆动的过程中,Q也会向右摆动 C. P向右摆动的过程中,Q会向左摆动 D. 若用手左右摆动Q,P会始终保持静止
鄢点19471424704：
初中物理自制教具 材料简单的哦! -
12797虞俩
： 针孔照相机《两个纸盒套在一起》自制橡皮筋小吉他《关于音调的》自制线光源《灯泡,凸透镜等》自制弹簧秤 ............
鄢点19471424704：
能提供一个初中物理自制教具的做法吗? -
12797虞俩
： 取一个玻璃瓶,配好一个插有玻璃管的胶塞.瓶内放入锌粒,倒入适量稀盐酸后,将瓶塞塞紧,把气球嘴套在瓶口的玻璃管上扎紧,不一会可看到气球被瓶内生成的氢气充起来.把充足氢气的气球从瓶口拿下来,再用线扎紧气球嘴,一松手,气球在空气的浮力作用下会飞向天空. 【注意事项】 将盐酸倒入瓶里时,注意不要把盐酸洒出瓶外或粘附在瓶口处.以免烧伤手和烧坏其他接触物.本自制教具可辅以“浮力”部分的物理实验教学.
