苏武传素材积累

  • 描写苏武的语文作文素材
    答:(《苏武》) (唐)温庭筠:苏武魂销汉使前,古祠高树两茫然。云边雁断胡天月,陇上羊归塞草烟。回日楼台非甲帐,去时冠剑是丁年。茂陵不见封侯印,空向秋波哭逝川。(《苏武庙》) (元)张养浩:为臣惟命敢辞难,脱遇艰难亦自安。试看子卿持节处,雪花如席不知寒。(《苏武》) 二、素材运用 话题1:遭遇挫折...
  • 结合苏武传的内容写作文
    答:1. 以苏武传作为材料写作文举生活事例贴近生活 公元前100年,匈奴政权新单于即位,汉武帝为了表示友好,派遣苏武率领一百多人,带了许多财物,出使匈奴。不料,就在苏武完成了出使任务,准备返回自己的国家时,匈奴上层发生了内乱,苏武一行受到牵连,被扣留下来,并被要求背叛汉朝,臣服单于。 被流放 最初,单于派卫律向苏武游...
  • 如果将苏武牧羊的故事作为写作素材,它可以运用到哪些话题或证明什么论点...
    答:武帝嘉其义,乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者,因厚赂单于,答其善意。武与副中郎将张胜及假吏常惠等募士、斥候百余人俱,既至匈奴,置币遗单于;单于益骄,非汉所望也。〔武,字子卿〕苏武的传是附在苏建的传后面的,所以这里不再写明他的姓。〔少以父任,兄弟并为郎〕年青时,因为父亲职位的关系而被任用...
  • 高中语文课本写作素材积累
    答:同时,通过学习本文也让我们明白内部的团结对于一个国家的巩固和安全是多么重要。 (10)信念与气节——《苏武传》 两千年前,在北海边上,有一位杖节牧羊的老人,他坚守着热爱祖国、忠贞不渝的民族气节,在饥寒交迫中艰难地生存着,在他的身上体现了“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”的传统美德和高尚人格。其...
  • 高中语文课本作文素材集锦
    答:2、《苏武传》素材运用举隅: 话题1:遭遇挫折和放大痛苦材料加工:快乐的人生,也会有痛苦,有的人能直面挫折,化解痛苫,而有的人却常常夸大挫折,放大痛苦。不一样的选择,不一样的人生之旅,要让我们心里的戈壁荒原开满鲜花,就只有直面挫折,而不是放大痛苦。 当苏武被流放到北海时,北海的羊群咩咩地叫着,似在欢...
  • 素材积累作文
    答:比如《苏武传》中苏武那坚定的民族气节、坚贞不移的高尚品格;《烛之武退秦师》中烛之武在国难当头顾全大局、毅然出使,智退秦师的作为;《廉颇蔺相如列传》中蔺相如忍辱负重、顾全大局,“先国家之急而后私仇”的胸怀;《离骚》中屈原“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”的执著精神等,都可以成为作文中的素材。 单...
  • 求高中文言文
    答:《苏武传》 (2)使秦贪,负其强,以空言求璧:均之二策,宁许以负秦曲:相如度秦王虽斋,决负约不偿城:臣诚恐见欺于王而负赵:廉颇闻之,肉袒负荆:依仗使……承担违背辜负背数通使相窥观:单于使陵至海上:派使者. . . . . . . (3)征京师学者咸怪其无征:征于色,发于声,而后喻:愿为市鞍马,从此替...
  • 《苏武传》教学反思
    答:再次,有素材。教材都是选择的最美好的文本,它们自当是最好的素材。苏武的立论角度,苏武的历史价值,苏武的精神光辉,都会是最为实用的素材,填充学生贫瘠的素材积累库。整体下来,反思本课,并未太出彩,但贵在步步落实,学的扎实,课代表主动手写知识检测卷,作为反馈。也是孩子们的成长。 
  • 内外兼收——课文素材运用举隅
    答:内外兼收——课文素材运用举隅 谭新阳 备考作文时,同学们颇重视积累素材,但不少同学只一味地去积累课外素材,尤其是时新素材,把课文素材落在了一边。这种“内”冷“外”热的现象,应引起考生的重视。其实,课文素材是最经典的、也最能让阅卷老师感到亲切的素材,我们在积累课外素材的同时,千...
  • 高中生议论文《成大事必备的几个因素》 素材:烛之武 荆轲 蔺相如_百度...
    答:要解决素材问题很简单,每个星期积累一个,一年下来就有50个,一个星期两个,一年就有100个。把这个最基本的要求做到,写作的时候就会觉得豁然开朗.其实,我们要学会向所学教材要素材。比如《烛之武退秦师》《荆轲刺秦王》《鸿门宴》《过秦论》《苏武传》《六国论》《伶官传序》《项羽之死》等课文,是名篇...

  • 网友评论:

    宓从15267646115: 如果将苏武牧羊的故事作为写作素材,它可以运用到哪些话题或证明什么论点? -
    54275赖香 : 这个故事讲了汉武帝时,苏武被任命为使节出使匈奴.但是匈奴不守信用扣押了苏武,并百般利诱劝他投降.苏武宁死不屈,匈奴首领只好把他送到了北海边上去放羊,还对他说:“什么时候公羊生了小羊,就放你回汉朝去!”苏武来到北海,...

    宓从15267646115: 《苏武传》体现苏武牧羊时依旧不忘使命的句子 -
    54275赖香 : “杖汉节牧羊,卧起操持,节旄尽落”一句体现苏武牧羊时依旧不忘使命. 此句意思:苏武拄着汉廷的符节牧羊,睡觉、起来都拿着,以致系在节上的牦牛尾毛全部脱尽.

    宓从15267646115: 苏武传中描写关于民族气节的句子 -
    54275赖香 : 奉使不辱命.屈节辱命,虽生,何面目以归汉!仗汉节牧羊,卧起操持,节旄尽落.

    宓从15267646115: 根据苏武传里面的一些句子分析出苏武是个怎样的人300 - 500字! -
    54275赖香 : 《苏武传》成功塑造了苏武这一坚定爱国者的形象,苏武被匈奴扣押十九年而不改其节操.表现出“威武不能屈,富贵不能淫,贫贱不能移”的高尚品质.作为汉朝的外交使节,匈奴用审讯逼迫他,用死刑来恐吓他,都不能使他屈服;卫律用荣华...

    宓从15267646115: 苏武牧羊有关作文素材 -
    54275赖香 : 深沉而庄严的历史已滚滚地穿越了近两千年的岁月.而两千年前,北海边上那高昂耸立着的旄节,依旧穿透历史的尘埃,闪耀着气节的光辉. 苏武,一个不屈的使者.面对卫律高举的利剑,荣华富贵的许诺,他不为所动,痛斥叛臣.面对李陵动...

    宓从15267646115: 苏武传故事概括 -
    54275赖香 : 《苏武传》是《汉书》中最出色的名篇之一,它记述了苏武出使匈奴,面对威胁利诱坚守节操,历尽艰辛而不辱使命的事迹,生动刻画了一个“富贵不能淫,威武不能屈”的爱国志士的光辉形象.作者采用写人物传记经常运用的纵式结构来组织...

    宓从15267646115: 苏武传中是如何体现苏武的高尚品格的 -
    54275赖香 : 《苏武传》苏武人物形象及刻画人物方法分析 坚定不移的爱国之心,刚强不屈的民族气节,苏武爱国:细节手里经常拿着汉节,十九年不变,北海牧羊,民族气节:卫律,张胜,李陵.方法:1、叙事方法:运用多种叙述方法,使内容详实,明快...

    宓从15267646115: 《苏武传》中苏武的高尚品格体现在哪些地方?作品集是如何体现其高尚品格的 -
    54275赖香 : 《苏武传》详细记述了苏武羁留匈奴十九年的遭遇,通过历史事件的叙述和人物形象的刻画,突出了苏武的光辉形象.全文可分为两大部分:第一部分写苏武出使匈奴,因事被扣,不屈服于威胁利诱,坚持民族气节,被遣于北海牧羊.第二部分...

    宓从15267646115: 把《苏武传》写成小故事,150 - 200字参考范围“武,字子卿,少以父任------始以强壮出,及还,须发尽白” -
    54275赖香 :[答案] 苏武,字子卿.汉天汉元年,奉命出使匈奴被扣.汉始元年由于匈奴单于再次表示要求和亲,并送还以往扣留的汉朝使者,武帝遂命中郎将苏武率百余人携带大批礼品出使匈奴,并送还汉朝扣留的匈奴使者.当时,匈奴中有人准备劫...

    宓从15267646115: 在《苏武传》中正面描写苏武以死明志的句子 -
    54275赖香 :[答案] 古代的英雄大多将生死置之度外,苏武也是如此.先是“'事如此,此必及我,见犯乃死,重负国!'欲自杀,胜惠共止之”,以死来明志;再是“'屈节辱命,虽生何面目以归汉?'引佩刀自刺.

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