荷塘月色板书一等奖

  • 荷塘月色读后感1200字
    答:20xx年,我应战友何长发之邀去了扬州,看了朱自清的故居,再次聆听了朱自清的荷塘月色,回到住处,想写一篇关于荷塘月色的读后感,也写一下自己对散文的认知,但没敢写,怕写了让人笑话,今早起来,看到有人在群里又发了荷塘月色,又看了一遍,胆子大了起来,又开始写这篇想写而未写的文章。陕西是散...
  • 有谁知道苏州中学生艺术节的获奖名单
    答:小学甲组:《荷塘月色》 苏州市相城区黄桥实验小学《海鸥》 苏州市平江新城实验小学《团团圆圆》 太仓市浮桥小学《欢乐草原》 苏州市胥江实验中学校《舞鼓少年》 苏州市高新区白马涧小学《鱼腥虾蟹戏太湖》 苏州市吴中区横泾中心小学《同一个世界同一个梦想》 常熟市报慈小学《戏童》 吴江市长安花苑小学《姥姥的布...
  • 2015年仙桃楚天杯作文竞赛的获奖名单初中
    答:到了初中,我最爱背的是《海燕》,我最爱读的是《我的老师》,到了高中我最欣赏的是《荷塘月色》,我记忆最深的是《邹忌讽秦王纳谏》。儿时的记忆是长远的,无论是哪个有趣的故事,还是哪首好听的歌,甚至那件触动心灵的事件,都给人的记忆是终身的。所以,我们的老师要善于将最有生命力的至善至...
  • 名家散文摘抄
    答:.朱自清《荷塘月色》选段 曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,象亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵的;正如一粒粒的明珠, 又如天里的星星。微风过处,送来缕缕清香, 仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子 与花也有一...
  • 获得作文一等奖的秘决
    答:很多人喜欢在开头结尾上大下文章。其实还应就文章的基调而定。如朱自清的《荷塘月色》,开头直接叙事,也有不错的效果。细节上,注重描写和修辞,但不要大篇幅,安排巧妙的文章往往可以制胜 2生活随笔 生活随笔要写出心里最原始的感受,不需要刻意的修饰。但是也要注意顺序的清晰性与语言的准确性。
  • 小议如何在职高语文课堂教学前进行预习
    答:作者:杨波 2012年市职教论文评比一等奖摘要:预习在学习知识的整个过程中有着不可估量的作用。但许多教师往往忽视了通过预习来提高学生自学能力这一有效途径。实践证明:单纯靠课堂上塑造出来的学生,只能适应机械化的学习模式,即被动地学习。离开课堂,离开老师就无所适从,更谈不上什么自主探究、合作学习...
  • 广东育才幼儿园二院的2009年荣誉榜
    答:授予时间 获得称号 授予单位 2009年2月 全国巾帼文明岗 全国妇女联合会 2009年4月 机关事务局第二届羽毛球比赛女子团体第一名 广东省人民政府办公厅机关事务局 2009年4月 舞蹈节目《荷塘月色》荣获越秀区第五届学校艺术节舞蹈专项比赛二等奖 广州市越秀区教育局 2009年5月 武术队...
  • 初中语文教研组工作总结大全5篇
    答:__老师的《荷塘月色》、__的《冬天之美》、__的《胡同文化》均受到好评,且每人制作一个电子课件。 五、备课组每位教师教学态度严谨,出全勤,作业批改及时,辅导认真,教学成绩突出 总之,这学年老师们配合默契,不断探索开拓,表现出良好的师德和敬业精神。我们力争在新的一年里,再接再厉,共创辉煌佳绩。 初中语文教研...
  • 朗诵比赛结束语主持词
    答:《荷塘月色》 淡淡的哀愁与淡淡的喜悦相互交织,给优美的月下荷塘披上朦胧的轻纱,清幽淡雅、安谧柔和、朦胧和谐,荷塘与月色融为了一体,沉醉其中。 乙:轻扣美文的大门,我们面前出现了一个美丽的世界。 甲:在同行中,我们感受到了美文的无穷魅力。让我们继续与经典为伴,与诗歌同行!北园小学教师美文诵读比赛到此结束。
  • 朗诵比赛活动总结
    答:一等奖: XX(二年二班 ) 二等奖: XX(一年二班 ) XX( 二年一班)XX(二年一班) 活动反思: 1、为了发展学生的语言能力,培植学生热爱祖国文字的情感,朗读活动可以形成系列性,每学期举办一次,本次可以拟定为首届,为了激励多数学生参与进来,参赛条件可以适当限制近两届的一二等奖获得者不参赛。 2、朗诵的篇章采取...

  • 网友评论:

    郗苛15558439098: 朱自清的《荷塘月色》赏析 -
    39583奚胁 : 带着淡淡的愁绪走出家门,趁月色出来散心,顺着幽静的小路一路走来,自然而然地来到了日日经过的荷塘边,一去看那月下的荷塘.月色下的荷塘是那样的美,比之白天又别有一番风致.荷叶是亭亭的如舞女的裙,可以想见荷叶随风起舞时婆...

    郗苛15558439098: 找出课文荷塘月色的明暗线索 -
    39583奚胁 : 1.荷塘月色的明线:月色下的荷塘 荷塘上的月色2.荷塘月色的暗线: 心情从烦扰到宁静: (1)最初物外的鬼影、喧嚣(杨柳和蛙鸣) (2)到后来自己内心的平静(热闹是它们的,我什麽也没有)

    郗苛15558439098: 《荷塘月色》第四段划分层次 -
    39583奚胁 : ①曲曲折折的荷塘上面,②弥望的是田田的叶子.||③叶子出水很高,④像亭亭的舞女的裙.⑤层层的叶子中间,⑥零星地点缀着些白花,⑦有袅娜(niǎo,nuó)地开着的,⑧有羞涩地打着朵儿的;...

    郗苛15558439098: 谈谈荷塘月色第四段写荷塘之生动的原因 -
    39583奚胁 : 看作者是从多角度来描摹荷塘词表达意境的. 1.先写满眼茂密的荷叶,次写多姿多态的荷花,顺笔写缕缕的荷香,最后写叶子和花的一丝颤动和流水,层次井然,形象精确.审按观察的角度,祖母由近及远,由上而下的空间顺序来写的. (教...

    郗苛15558439098: 朱自清的《荷塘月色》运用了什么表达方式 -
    39583奚胁 : 语言的巧妙运用 本文成功地描写了荷塘的月色和月下的荷塘,于景色描写中寄托着自己的真情实感,这种成功,也得益于他对语言的巧妙运用.文章多处使用比喻、通感、叠字等,使得全文语言典雅,充满诗情画意.比如作者连用三个比喻写静态...

    郗苛15558439098: 如何教《荷塘月色》的第五自然段 -
    39583奚胁 : 《荷塘月色》教学设计 【教学目的】 1、学习《荷塘月色》细腻、传神的语言,体会比喻和通感的表达效果. 2、掌握《荷塘月色》刻画景物及情景交融的写法,体会其严谨结构.3、了解作者创作的心情以及这种心情的普遍意义.4、通...

    郗苛15558439098: 国考教师资格证面试考什么 -
    39583奚胁 : 中学教师资格考试 一、测试性质 面试是中小学教师资格考试的有机组成部分,属于标准参照性考试.笔试合格者,参加面试. 二、测试目标 面试主要考察申请教师资格人员应具备的新教师基本素养、职业发展潜质教育教学实践能力,主要包括...

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