蒙台梭利粉红塔工作展示页
答：（6）工作地点的选择根据教具来选择：带纽圆柱体-桌子 （7）位置：（老师右手拿，孩子坐在左边；老师左手拿,孩子坐在右边。确保老师的操作不会阻挡到孩子的观察视线。（8）讲工作名称（例如：今天我给你讲粉红塔的工作）（9）安排活动位置：（通常在桌子上方，以空出足够的空间）（10）开始展示 （11...
答：——她是学习环境的设计者、资源的提供者、教具的展示者,也是每个孩子成长和发展的纪录者和观察者,但却不是那个告诉孩子“1+1=2”结论的公布者。 在蒙氏环境学习的过程中,孩子们会一遍又一遍的重复做手上的“工作”,在这个过程中发现并掌握手上的教具所蕴含的概念。 用蒙台梭利的典型教具“粉红塔”来举例,“粉...
答：粉红塔是蒙台梭利感官教具中非常有代表性的一个，一方面它属于视觉感官的教具，因为堆叠每个立方体需要孩子的视觉辨别能力。另一方面它能锻炼孩子的手眼协调性、精准度，并且能够为后续学习数学中立方根的概念做准备。粉红塔的操作方法：1、铺好工作毯，邀请孩子一起来工作，介绍要做粉红塔的工作。2、握住最小的...
答：通过观察和摆弄立方体，孩子们可以感受到不同大小物品的重量和质量的不同，增强他们的维度意识，能够更好地观察周围环境中物品的大小。所以，蒙台梭利感觉教育使用的教具中粉红塔是核心教具。
答：蒙台梭利教具主要分6大领域，感官教育教具、数学教育教具、语言教育教具、科学文化教育教具、日常生活教育教具及音乐教育教具。在蒙台梭利教具中，最经典的教具为感官教育教具部分，例如：插座圆柱体、粉红塔、棕色梯、长棒等。蒙台梭利教具最大的特点在于，孩子通过自主地操作教具，从中主动地获得大量感官经验及...
答：被我们称之为“玩具”的材料在蒙台梭利的教育中称为“工作材料”即蒙台梭利的教具。本周二我们在黄老师的带领下认识和探索了一些蒙氏教具，在互相展示和交流的过程中我发现每一类蒙台梭利的教具都可以找到相似点，它们之间有着某种关联性，而书中也有提到，有些教具是可以组合在一起进行工作的。比如“粉红塔...
答：方法一：准备身份证和你的申报教材等相关材料去当地报考教育局查询成绩，有相关人员会为您解答疑问的，最好在工作日，一方不上班，白忙活。方法二：在报名网站上进行登录查询，报名网站含有准考证等个人资料信息，如果还能登进报名系统的话，完全可以查到真考证号。方法三 ：如果不行的话，可以查找招生办...
答：1. 用户注册与登录 用户访问粉红塔官方网站或下载粉红塔应用程序，进行账户注册并登录。注册时需填写真实信息并设置安全的密码，确保账户安全。2. 店铺创建与管理 注册成功后，用户可创建个人或企业店铺。在店铺内，用户能够编辑商品信息、上传图片、设定价格和规格等。同时，店铺管理页面允许用户进行订单处理、...
答：蒙台梭利教具的特色 1、蒙氏教具不选用五彩杂陈的色泽，以朴实、干净的色调为主。因为它具有教育意义，所以通常用单色调，突显真正的教育目标，也就是具孤立的特性。例如：粉红塔的十块木头全部都是粉红色。2、由于教具的最重要目标，是为符合儿童的内在需要，所以在大小、尺寸上，只以儿童的能力为考虑...
答：（1）今天我要示范的工作是粉红塔；（2）取工作材料，将最小的捧在手心，放在工作毯中间，第2、3、4个用三指捏，第5个开始四指捏。按左右顺序摆放。（3）划指说两遍，粉红塔、粉红塔。（4）感知两遍；（5）找出当中最大的，感知一遍，指着最大的，拿到左下角沿边放。（6）找出当中最小的，...
网友评论：
廖翰15883666840：
蒙氏工作展示页认识人种 -
57386闫桑
： 工作展示页: 蒙台梭利教育工作展示页活动名称:教具构成:1、2、3、教育目的:1、2、操作方法:1、2、3、4、5、6、7、8、变化延伸:适用年龄:错误控...
廖翰15883666840：
蒙特梭利工作展示页怎么写? -
57386闫桑
： 就是这么写:蒙特梭利工作展示页...哈哈!
廖翰15883666840：
是什么蒙氏教具 -
57386闫桑
： 蒙台梭利教具,是由20世纪意大利著名教育家、蒙台梭利教育法的创始人——玛丽亚·蒙台梭利依据其教育思想所发明设计.在我国,因为翻译的不同,导致蒙台梭利教具还有其它名称,如:蒙特梭利教具、蒙特梭瑞教具;也有人简称它为蒙氏教具. 蒙台梭利教具主要分6大领域,感官教育教具、数学教育教具、语言教育教具、科学文化教育教具、日常生活教育教具及音乐教育教具.在蒙台梭利教具中,最经典的教具为感官教育教具部分,例如:插座圆柱体、粉红塔、棕色梯、长棒等.蒙台梭利教具最大的特点在于,孩子通过自主地操作教具,从中主动地获得大量感官经验及掌握不容易被理解的数理知识.蒙台梭利教具是依据孩子的年龄段而设计的,不同年龄段的孩子适用不同的教具.
廖翰15883666840：
粉红塔机构的蒙台梭利教师资格证怎么查 -
57386闫桑
： 如果确实忘记了教师资格证准考证号,我们要冷静下来,仔细联想和谁一起考试的,是不能通过他的号码找到您的,因为准考证是连续的,可以通过考场前后桌,找到您的准考证号,如果一点也不记得了也没有关系,看看小编为各位准备的方法...
廖翰15883666840：
蒙特梭利科学文化教具设计的注意事项有哪些 -
57386闫桑
： 鼓励课程设计的趣味性与多样性,课程设计要遵循以下原则:1. 教学形式从具体到抽象.2. 教学内容从已知到未知.3. 教学具有系统性.4. 多采用孩子们身边发生的现象.5. 设计上要考虑其可操作性.6. 尽量让孩子亲身体验,参与其中.7. 有兴趣点,增加趣味性.8. 教学材料多选用日常生活用品.9. 具有时代性,与当今科技发展结合.10. 有启发性,引导思维,培养能力.11. 注意课程与课程之间的衔接.12. 通过感官指导学习.想了解更多的话,亲可以留个Q邮箱给我,(*^__^*) 嘻嘻……
廖翰15883666840：
谁知道蒙氏教育? -
57386闫桑
： 蒙氏教具是蒙台梭利教育法的创始人——玛丽亚·蒙台梭利依据其教育思想所发明设计.它主要分6大领域:感官教育教具、数学教育教具、语言教育教具、科学文化教育教具、日常生活教育教具及音乐教育教具.在蒙台梭利教具中,最经典的教具为感官教育教具部分,例如:插座圆柱体、粉红塔、棕色梯、长棒等.蒙台梭利教具最大的特点在于,孩子通过自主地操作教具,从中主动地获得大量感官经验及掌握不容易被理解的数理知识.蒙台梭利教具是依据孩子的年龄段而设计的,不同年龄段的孩子适用不同的教具.
廖翰15883666840：
蒙台梭利教育的具体内容都有什么呢? -
57386闫桑
： 在这一点我也特别想跟多少网友们说一说,如果你带你的孩子就一定要抓住你家里一切生活的材料,成为教育的信息给予孩子,这点不做特别多的解释,如果家长还想了解,我们还有专门介绍蒙台梭利的解释. 第二个领域把它叫感官教育领域,...
廖翰15883666840：
蒙台梭利课程的教育内容 -
57386闫桑
：Ⅰ 蒙台梭利教育理念1、以儿童为中心.反对以成人为本的教育观点,视儿童为与成人有别的独立个体.2、不教的原则.六岁以前的幼儿是逐渐建构认知、辨别能力并以形象思维为主要思维方式,不适合说教的教育.蒙氏从日训...
