藏戏课文原文朗读
答：藏戏源于西藏各地，流传在雪域高原的各个角落，基本没有受到外界或外民族文化艺术的影响，因此，它不仅在国内戏曲艺术中非常奇特，而且在世界各国的戏曲艺术中也十分罕见。藏戏作为藏民族在雪域高原这一人类生存极限之地创造的辉煌、灿烂的文化遗产结晶，是中华民族也是全人类的极为宝贵的财富。
答：唐东杰布的传奇故事中最为传奇的是在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥，成为了藏戏的开山鼻祖。唐东杰布的传奇故事有集资修铁索桥和跳神舞。在唐东杰布的一生中，不停地募集资金修桥、造船、补路，同时在这期间还开创了新形式的跳神舞，他是藏族人民心目中创造、智慧、力量的化身。唐东杰布的传奇故事：...
答：《藏戏》开头运用了三个排比反问句，它的作用是强调藏戏的三个特点，其中还有民族自豪感强烈表达作者对藏戏艺术魅力的惊叹。
答：一无所有的唐东杰布，引来的只有一阵哄堂大笑。唐东杰布在山南琼结了7位能歌善舞的姑娘，成立了第一个藏戏班子...这就是起因。^o^
答：六年级语文下册《藏戏》优秀教学设计 篇1 学习目标 1、学习并积累“鼻祖、旷野、随心所欲”等词语和优美语句。 2、了解藏戏的形成,体会藏戏独具特色的艺术形式,体会在表达上的特点。 3、有感情地朗读课文。 教学重点 通过默读,了解藏戏的形成,体会藏戏独具特色的艺术形式。 教学过程 一、谈话激趣,导入新课 1...
答：（）的演唱风格——固定的程式、唱腔及动作丰富、不受时间限制。《藏戏》教案 篇2 学习目标：1．学习并积累“鼻祖、旷野、随心所欲”等词语和优美语句。2．了解藏戏的形成，体会藏戏独具特色的艺术形式，体会在表达上的特点。3．有感情地朗读课文。教学重点：通过默读，了解藏戏的形成，体会藏戏独具...
答：两面三刀，比喻居心不良，当面一套，背后一套。哄堂大笑，解释形容在场的大多数人同时大笑。青面獠牙，形容面貌极其凶恶狰狞。
答：用来险恶环境来衬托唐东杰布的宏伟志愿，为后文藏戏的来历做铺垫
答：1.课文简说。中国民居具有古老而独特的魅力,是中华文明的宝贵遗产,体现了民族的智慧和深厚的文化底蕴。这篇课文是写我国地方民居的说明文,介绍了特色鲜明的客家民居和傣家竹楼。客家民居客家民居是中国南方山区的建筑奇葩,它那独特的风格吸引了众多中外学者、游客甚至美国的军事专家。文章首先概括介绍客家民居特点、所在的...
答：暑热自上而下逼将过来，往四周蔓延。远处，地表腾着晃眼热气。一颗汗在瘦小眉尖欲坠不坠，痒痒的如同虫攀。瘦小一抹，掌上就湿渍渍一片。瘦小突觉口中渴得生火，喉间如梗了块燃炭。他对杂毛哼道：“杂毛，你守了那帮飞贼，莫让馋嘴东西啄食了谷米，到晚上我去秃头屠子那儿讨骨头犒你……”杂毛...
网友评论：
姚贞17762607098：
六年级下册语文7课《藏戏》主要内容 -
15409葛克
： 这篇课文主要讲了作者描绘了有着悠久历史的藏戏形成过程以及鲜明的特色,反映了传统戏剧独特的艺术魅力和丰富的文化内涵.
姚贞17762607098：
《藏戏》马晨明 课文重点句子解析 好评!!!! -
15409葛克
： 对句子的理解 ①世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?课文开篇的表达方法新颖独特,用反问句的形式先声夺人,强调藏戏戴着面具演出等方面的突出特点.连续三个反问开篇,先声夺人强调了藏戏的三个特点,也为后文具2/4 体写藏的特...
姚贞17762607098：
第7课是《藏戏》,问题是:默读课文,想一想藏戏是怎样形成的,它有什么特 -
15409葛克
： 藏戏是唐东杰布与七位姑娘组成戏班子而形成的 特点一∶戴着面具演出. 特点二∶演出时没有舞台.特点三∶一部戏可以演出三到五天还没有演完.
姚贞17762607098：
藏戏课文内容概括 -
15409葛克
： 主要内容及中心:这篇课文作者以生动传神的语言,具体描写了有着悠久历史的藏戏 形成过程以及鲜明的特色.表现了藏戏强烈鲜明的民族特点和不可抗拒的艺术魅力. 分段即段意: 第一段:(1——3自然段) 概括介绍藏戏的主要特点. 第二段:(4——7自然段) 唐东杰布开创藏戏的传奇故事. 第三段:(8——20) 具体介绍藏戏的特点. 第四段:(第21自然段) 总结全文,点明藏戏靠师传身授传 承和发展
姚贞17762607098：
六年级下册第七课藏戏 -
15409葛克
： ①主要讲了藏戏独特的特点:戴着面具、演出时间长、没有舞台,让人感到稀奇而惊叹.②1.戴着面具演出; 2.演出时没有舞台; 3.一出戏可以演出三五天.③藏戏的形成是因为唐东杰布想为民造福,修筑桥梁.于是和七位美丽的姑娘组成了一个戏班子.他们到处说唱,到处劝人捐献钱财.不久,一座座的桥梁架起了,藏戏也因此形成了.④唐东杰布为民造福的美好心愿,七位姑娘的义举.一无所有→58座铁索桥.
姚贞17762607098：
六年级下册语文课文第七课藏戏的主要内容是什么 -
15409葛克
： 藏戏的主要内容 主要内容:先用三个排比句概括介绍藏戏主要特点:“戴着面具演出”“演出时没有舞台”“一部戏可以演出三五天”. 接下来详细写开山鼻祖唐东杰布开创藏戏的传奇故事,“许下宏愿,发誓架桥”“组成西藏的第一个藏戏...
姚贞17762607098：
藏戏这篇课文 -
15409葛克
： 课文按说明事物的不同方面为序,以总—分—总的关系结构文章. (具体地说:先用三个排比句概括介绍藏戏主要特点:“戴着面具演出”“演出时没有舞台”“一部戏可以演出三五天”.接下来详细写开山鼻祖唐东杰布开创藏戏的传奇故事,“许下宏愿,发誓架桥”“组成西藏的第一个藏戏班子”“在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥,同时,成为藏戏的开山鼻祖”.紧接着介绍藏戏的重要特征──“面具”的特点及作用.然后简略地说明其他特色:舞台简朴;剧情靠解说、说唱来描述;开场、正戏、结尾固定的程式;唱腔、动作丰富多彩;演出时间长等.最后用一句话总结全文,点明藏戏这一民族戏剧艺术靠师传身授传承和发展.)
姚贞17762607098：
《藏戏》本文是一篇知识性,人文性,趣味性都比较强的民俗散文.先概括介绍藏戏的( ); -
15409葛克
： 《藏戏》一文系人教课标版六(下)的一篇略读课文.这篇课文是一篇知识性、人文性、趣味性都较强的民俗散文,作者按说明事物(藏戏)的不同方面为序,以总—分—总的关系结构文章.先用三个排比句概括介绍了藏戏的主要特点,接下来描述了藏戏开山鼻祖——唐东杰布开创藏戏的传奇历程,紧接着介绍藏戏的重要特征和主要特色,最后用一句话总结全文,点明藏戏这一民族戏剧艺术靠师传身授传承和发展.本文语言丰富多样,生动传神,作者行文脉络清楚,点面结合,详略得当,颇具文学色彩.先介绍藏戏的主要特点,,再详写唐东杰布开创藏戏的传奇故事,最后说明藏戏是靠师传传身授传承和发展展示了藏戏那不可抗拒的艺术魅力.
姚贞17762607098：
六年级下册语文7课《藏戏》段意急. -
15409葛克
：[答案] 第一段:(1,2,3)概括介绍藏戏的主要特点. 第二段:(4,5,6,7)唐东杰布开创藏戏的传奇故事. 第三段:(8,到20)具体介绍藏戏的特点. 第四段:(21)总结全文,点名藏戏靠师传身授传承和发展.
姚贞17762607098：
《藏戏》以什么为序,课文结构是什么? -
15409葛克
： 课文《藏戏》按说明事物的不同方面为序. 课文结构是总—分—总的形式. 先用三个排比句概括介绍藏戏的主要特点; 接下来详细写开山鼻祖唐东杰布开创藏戏的传奇故事; 紧接着介绍藏戏的重要特征“面具”的特点及作用; 然后简略说明藏戏的其他特色; 最后用一句话总结全文,点明藏戏如何传承和发展. 作者的描述脉络清楚、详略得当,把藏戏这一民族戏剧艺术的魅力展现在读者面前.
