藤野先生孙子
答：《藤野先生》回忆鲁迅在仙台留学时期的生活,记叙了鲁迅与藤野先生的相识、相处,离别的过程和对他的怀念。 鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人,“这藤野先生,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的……”。 但藤野先生对工作是极其认真的,他把“我”的讲义都用红...
答：《藤野先生》中的藤野一直鼓舞着鲁迅从事反帝反封建的斗争,"每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光下瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加了勇气了,于是点上一枝烟,再继续写些为正人君子之流所深恶痛疾的文字。"藤野先生影响了鲁迅的一生,一个重要原因就是藤野对鲁迅倾注了无...
答：接着,鲁迅便遇见了改变自己一生的老师—藤野先生,在这里作者又与藤野先生之间发生了几件事情使鲁迅学医的信心转变了。第一件是先生为“我”添改讲义,这件事表现了藤野先生对工作的认真态度。第二件事是藤野先生为“我”纠正解剖图,而鲁迅只将解剖图中的一条血管移了一点位置,藤野先生就给改正好了,这表现了先生...
答：他只身到仙台学医是出于爱国主义激情,后来也正是由于作者怀着炽烈的爱国主义,才与藤野先生结成深厚的友谊,最后也正是由于爱国主义思想的发展,他毅然离开了藤野先生。 藤野先生读后感8 晚上躺在床子看书的习惯恐怕有十几年了,不想这习惯还居然传给了小孙子!不过爷孙俩有所不同,孙子躺在床上看书常常到半夜,入睡后...
答：尽管如此，纪念馆门口的藤野先生的雕像似乎显得有些孤单，很少有人停下脚步去关注这位异国的先生。至于三味书屋，游客们纷纷前来观看那著名的“早”字，特别是带着孩子的父母，他们总会拍照留念，并用鲁迅的“早”来激励孩子们勤奋学习。走完整个鲁迅如猛侍故里的行程，除了三味书屋的“早”字外，其他地方...
答：话说鲁迅的孙子周令飞，娶了台湾女生为妻，当时还费了一番周折，不过最终还是团圆了，在上世纪八十年代定居台湾，并在1985年生了个女儿叫做周璟馨。周璟馨参加了台湾的综艺节目，以其鲁迅先生的曾孙女而成为网红，然而她自己却是一脸懵。毕竟在台湾，她太爷爷的名气并不如在大陆一般，但是却是最真实的、...
答：水先生读后感篇1 "每当夜间疲倦,《藤野先生》中的藤野一直鼓舞着鲁迅从事反帝反封建的斗争。正想偷懒时,仰面在灯光下瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加了勇气了于是点上一枝烟,再继续写些为正人君子之流所深恶痛疾的文字。"藤野先生影响了鲁迅的一生,一个重要原因就是...
答：藤野严九郎生于日本福井县，世代为医，藤野严九郎是藤野家第六代医生。 他生于1874年7月1日，9岁时父亲亡故，由大哥二哥抚养。严九郎排行老三。他在读小学时，同时跟酒井藩校教师野坂先生学习过汉学。1892年4月，从福井学校中途退学，进入爱知医学校，1896年10月毕业，留校作解剖学教师奈良坂的助手...
答：藤野先生是作者留学日本期间极为尊敬的一位良师。他不修边幅，但治学严谨。他正直热忱，热心地关注作者的学习，与当时日本学生对中国留学生的鄙视态度形成鲜明的对比。这些高尚的品质一直激励着鲁迅勇往直前。范爱农出自《范爱农》范爱农是当时社会充满爱国情怀的一群小知识分子的形象代表，他们的命运起伏与...
答：（摘自藤野严九郎《谨忆周树人君》）（藤野先生的侄子藤野恒三郎说）40年前，也就是鲁迅逝世的那一年，有一位记者拿来了一张鲁迅逝世时的照片给我叔父严九郎看。这时，我叔父才知道鲁迅逝世的消息，当时，严九郎正襟而坐，把那张照片举过头顶，然后提笔写了“谨忆周树人君”，由此可见，藤野严九郎对...
网友评论：
勾媚15288632364：
《藤野先生》要概括作品中的藤野先生的几件事 -
30186和转
： 作者在跟藤野先生的交往中,着重选写了他的四个典型事例.从四个方面来表现藤野先生的崇高品质. (1)写藤野先生检查并从头到末地修改“我”抄的讲义.表现了先生认真负责,一丝不苟的工作态度. (2)写藤野先生指出“我”绘的解剖图中...
勾媚15288632364：
概括《藤野先生》的时间地点人物起因经过结果 -
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： 1)中国留学生会管的清国留学生 2)“我”在仙台受到优待 3)初遇藤野严九郎 4)藤野先生订正“我”的讲义 5)藤野先生纠正我的血管解剖图 6)学年试验我的成绩在中游,将将及格. 7)藤野先生担心我不肯解剖,与我谈话. 8)藤野先生使...
勾媚15288632364：
藤野先生这篇文章的线索是什么 -
30186和转
： 《藤野先生》中有两条线索,明线是作者与藤野先生的交往,暗线是作者思想感情的变化.
勾媚15288632364：
《藤野先生》的一些问题 -
30186和转
： 1)突出地写到两处地名——“日暮里”和“水户”.“日暮”触发作者忧国之情,因而印象深刻;“水户”是反清志士客死之地,此二处作者牢记不忘,反映作者受国的思想感情.2)课文除了写作者在跟藤野先生的四件事外,还写了在东京的清国留学生赏樱花,学跳舞,日本“爱国青年”的挑衅,课堂上看电影,鲁迅弃医从文等事. 这些事从表面上,与写藤野先生没有直接联系,但实际上处处是写藤野先生 清国留学生:交代了作者离开东京去仙台见到写藤野先生的缘由; 日本“爱国青年”:反衬日本藤野先生正直无私,没有民族偏见的品质; 看电影后弃医从文:写鲁迅与藤野先生先生告别的直接原因.
勾媚15288632364：
藤野先生的简介 -
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： 藤野先生生平 藤野先生,姓藤野,名严,排行第九.1874年生于福井县一位医生家里,名古屋爱知县立医学专门学校毕业,毕业后留校任教.1904年在仙台医学专门学校教书.1915年仙台医学专门学校改为东北医科大学,藤野先生因没有进过大学,不合“资格”要求而离职,到东京泉桥慈善医院工作,并学耳、鼻科,一年后回到家乡福井县木村自设诊所.1945年8月11日逝世,享年72岁.
勾媚15288632364：
<<藤野先生>>内容概括 -
30186和转
： 《藤野先生》回忆作者在仙台留学时期的生活,记叙了作者与藤野先生的相识、相处,离别的过程和对他的怀念.鲁迅初到东京时,看到的是清国留学生在饱含中国人的耻辱的上野公园的樱花树下的身影,听到的是留学生们傍晚学跳舞的喧闹.这让鲁迅甚为厌恶,也正是这样,他去了仙台,在那与藤野先生相识.藤野先生的衣着模糊,他为鲁迅添改讲义,他就正解剖图,他关心解剖实习,他了解中国女人裹脚.在这一个个片断中,我看到了那个对学生要求严格的藤野先生,那个对鲁迅关爱有加,毫无民族偏见的藤野先生,那个对科学严谨求实的藤野先生.这样一位有着高贵人格的老师,也难怪鲁迅说:“在我所认为我师的之中,它是最使我感激,给我鼓励的一个.”
勾媚15288632364：
第一课《藤野先生》里的''正人君子''具体指什么? -
30186和转
： 《藤野先生》里的正人君子:指帝国主义 封建势力的御用文人 运用了反语 幽默风趣的表现了作者对他们的厌恶 鄙夷 .这个要从“正人君子”的来源说起.鲁迅先生一生最讨厌的.鲁迅先生说过:“自称为正人君子的必须防.虚伪的老实人在逆境中往往逆来顺受,待人谦恭,一旦时来运转,或发了财,或有了权,便会扯下伪装,发泄一通.” 而在中国传统文化中,正人君子是褒义的,所以有很多人,包括新文化运动中的人,都喜欢自称为正人君子,于是就一并包含在内了.
勾媚15288632364：
朝花夕拾中藤野先生的经历 -
30186和转
： 1.藤野先生的第一节课——表现先生中规中矩,学究气,略有些古板; 2.上讲堂忘记带领结——对外表不拘小节; 3.添改“我”抄的讲义——表现先生对学生关心,认真负责; 4.先生纠正“我”绘的解剖图——表现他对学生的严格要求,循循善诱; 5.先生关心“我”的解剖实习——表现他对不同文化的尊重,关心学生思想意识的进步; 6.先生想了解中国女人裹脚情况——表现他严谨求实精神,对骨学的浓厚兴趣 . 这篇散文回忆了作者对藤野先生的真挚怀念,赞扬了他正直热诚、治学严谨、没有狭隘的民族偏见的高尚品质.作者追述了自己弃医学文的思想变化,洋溢着强烈的爱国主义思想感情.
勾媚15288632364：
鲁迅《藤野先生》分别写了那几件事(概括)从这些事中体现了人物怎么样的形象. -
30186和转
：[答案] 《藤野先生》是鲁迅的一篇回忆散文,作者从东京到仙台学医的几个生活片断,其中有东京“清国留学生”的生活情况,有东京到仙台的旅途回忆,有在仙台的食住情况,也有受到日本具有狭隘民族观念的学生的排斥,还有一次看电影受到的刺激,...
勾媚15288632364：
《藤野先生》的脉落梳理? -
30186和转
： 1)层次结构第一部分(1—3段),写见到藤野先生之前,在东京的所见所感.第二部分(4—35段),写在仙台与藤野先生的相识、相处和离别.第三部分(36—38段),写离开仙台后怀念藤野先生的感情和行动.(2)中心意思这篇课文以记叙藤野先生为中心内容,以作者的爱国主义思想为内在线索,赞扬了藤野先生正直热诚、治学严谨、没有狭隘的民族偏见的高尚品质,以及他对作者的深刻影响.(3)写作特点脉络分明,记叙有序.选取典型事例,抓住主要特征,突出人物品质.语言富有浓厚的感情色彩.
