虽有嘉肴的虽应该怎么解说

  • 虽有佳肴的虽是什么意思?
    答:两者都没有错。虽然也是即使的意思。虽然有佳肴,即使有佳肴。是同一个意思。
  • 虽有嘉肴中的虽字是什么意思
    答:即使表假设,就是事情没有发生,这篇文并不是在炒完菜之后看着菜写的,仅仅表示假如有一盘菜,你不吃是不知道它的美味的。虽然表示已经发生
  • 求《虽有嘉肴》文言知识整理
    答:虽有嘉肴①,弗②食不知其旨也;虽③有至道,弗学不知其善④也。是故⑤学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反⑥也;知困,然后自强也。故⑦曰:教学相长也。1、古今异义 虽,古义:即使。今义:虽然。困,古义:困惑。今义:困难。至,古义:最好。今义:到。2、文言虚词 其,...
  • 虽有嘉肴文学常识
    答:5.虽有嘉肴的文言现象 文言现象:1、古今异义虽,古义:即使。今义:虽然。困,古义:困惑。今义:困难。至,古义:最好。今义:到。2、文言虚词其:代词,它的。是故:连词,因此。也:语气词,表判断。3、特殊句式是故学然后知不足。(介词宾语前置句)教学相长也。(判断句)作品简介:...
  • 课文虽有嘉肴的意思的
    答:知道不足,然后就能反过来要求自己;知道困难,然后就能自强不息。所以说:教学与学习互相促进。《尚书·兑命》说:“教育别人,能收到一半的学习效果。”说的就是这个意思。注释:(1)“虽有佳肴”,“虽”,连词,虽然。“佳肴”,美味的鱼肉。“佳”美好。“肴”,做熟的鱼肉等。(2)“弗食不...
  • 虽有嘉肴的虽有什么?
    答:虽有嘉肴原文:虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:“教学相长也。”《兑(yuè)命》曰“学(xiào)学半”,其此之谓乎。翻译:即使有美味的佳肴,不去品芸,就不知道它的味道的...
  • "虽有嘉肴,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也"这篇文言文的特点...
    答:虽”不可解释为——虽、虽然,考试时会被打错的,应解释为——即使。即使有美味的食物,(如果)不吃(它),就不知道它的味美;即使有很好的道理,(如果)不学习(它),就不了解它的好处。错不了,当初做练习时,这篇我做了满分!呵呵……一)虽有嘉肴,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不...
  • 《虽有嘉肴》里每个字的解释
    答:虽:即使
  • 虽有嘉肴拼音
    答:解释三:《虽有嘉肴》的意义 《虽有嘉肴》是讲述饮食与生活之间关系的一篇古代文献。其中强调了饮食的重要性,以及即使面对美味佳肴,也要适度饮食、珍惜粮食的道理。这篇文章对于了解古代人们的生活哲学和饮食文化有着重要意义。总之,《虽有嘉肴》的拼音为suī yǒu jiā yáo,通过学习其拼音,我们能够...
  • 仿照虽有嘉肴文言文
    答:(1)“虽有嘉肴”,“虽”,连词,虽然。“嘉肴”,美味的鱼肉。“嘉”美好。“肴”,做熟的鱼肉等。(2)“弗食不知其旨也”,“食”,动词,吃。“其”代词,指代“食”的对象。“旨”,味美。(3)“至道:最好的道理。“至”,达到极点的。(4)“弗学不知其善也”,“善”,良好。(5...

  • 网友评论:

    松彭17027283841: “虽有嘉肴”的“虽”的古义 -
    59595陈莎 :[答案] 虽:即使(古义)

    松彭17027283841: 虽有嘉肴,弗食,不知其旨也.里的虽的古义 -
    59595陈莎 :[答案] 虽:尽管,尽管有美味可口的菜肴,不吃,就不知道它的味美.尽管有最好的方法,不学,就不知道它的好.因此学习了然后就知道不足,教导人然后才知道困惑不通.知道不足,然后能反省自己,对自己提出要求.知道困惑,然后能鞭策自...

    松彭17027283841: 虽有嘉肴中的虽字是什么意思 -
    59595陈莎 : 即使表假设,就是事情没有发生,这篇文并不是在炒完菜之后看着菜写的,仅仅表示假如有一盘菜,你不吃是不知道它的美味的.虽然表示已经发生

    松彭17027283841: 虽有嘉肴的“虽”是什么意思,是”即使“还是”虽然“? -
    59595陈莎 : 应解释为——即使."虽有嘉肴,弗食不知其旨也即使有美味的食物,(如果)不吃(它),就不知道它的味美

    松彭17027283841: 虽败犹荣的虽是什么意思?虽有嘉肴的虽,虽有至道的至,至理名言的至?
    59595陈莎 : 虽败犹荣的虽和虽有嘉肴的虽都是虽然的意思.虽有至道的至是最好的意思.至理名言的至是最正确的意思.如果你觉得答案还满意的话,请别忘了采纳.谢谢!

    松彭17027283841: 虽有嘉肴的意思是什么 -
    59595陈莎 :[答案] 虽有佳肴,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不知其善也.是故学然后知不足,教然后知困.知不足,然后能自反;知困,然后能自强也.故曰:教学相长也. 原文大意 即使有美味佳肴,不去品尝,就不知道它的味道鲜美;即使有最好的方法,不去学习...

    松彭17027283841: 虽有嘉肴虽的今意和古意 -
    59595陈莎 : 古:即使 今:虽然,关联词的一种

    松彭17027283841: 《礼记》中的“虽有嘉肴”的"虽”和《苏东坡集》中的“则虽壮见舟而畏之“的“虽" -
    59595陈莎 :[答案] 学习之后才知道自己的不足,教人之后才知道自己有不懂的地方

    松彭17027283841: 虽有嘉肴文言文虽、困、至的古今意义分别是什么,用精炼的语言概括出语段的中心意思 -
    59595陈莎 :[答案] 虽,古义:即使.今义:虽然. 困,古义:困惑.今义:困难. 至,古义:最好.今义:到. 学习本身是一种实践活动,当然必须用实事求是的态度来对待,而不能掺杂使假或者骄傲浮躁.正如毛泽东所说的,“虚心使人进步,骄傲使人落后.”另一方面,教...

    松彭17027283841: 其此之谓乎的其虽和肴是什么意?其此之谓乎的其虽和肴是什么意思
    59595陈莎 : 解释:概说的就是这个道理吧?出自西汉 戴圣《礼记·学记》中的《虽有嘉肴》.原文:虽有嘉肴,弗食,不知其旨也.虽有至道,弗学,不知其善也.是故学然后知不足...

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