被压扁的沙子思路分析
答:这两篇短文,一篇依据在南极发现恐龙化石的事实,佐证了大陆漂移假说;一篇通过对"被压扁的沙子"的反思,证明外星撞击导致恐龙灭绝。 折叠思路分析 《恐龙无处不在》开篇提出科学领域是紧密相连的,各自的发明都有可能得到相互启发,以引起读者的兴趣:"紧密相连"表现在哪里?有哪些事实能证明它们是互相"产生影响"的?然后举...
答:从你的描述来看,如果沙子被压扁了,那本书有很多好处的,沙子本来就是要被压扁或者做成很多的东西,模块之类的才会用于建筑或者用于芯片。
答: 《被压扁的沙子》是阿西莫夫短文两篇中的第二篇,同《恐龙无处不在》一样都属于科普类的说明文,可以说是姊妹篇。 在《恐龙无处不在》这篇课文探讨了恐龙无处不在的原因,其实是因为地壳的运动即“大陆漂移说”。那么《被压扁的沙子》紧承上文,围绕着“恐龙...
答:从“被压扁的沙子”这一现象来探讨恐龙灭绝的原因,分析作者是按着怎样思路,通过严密推理来形成结论的?Mr积极
答:2.读课文,比较分析两篇短文的说明对象和说明角度。 明确:《恐龙无处不有》,说明对象是“地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动”这一理论,或“板块构造”理论。说明角度是通过南极洲恐龙化石的发现来证明“板块构造”理论。《被压扁的沙子》,说明对象是“恐龙的灭绝”,说明角度是通过“被压扁的沙子”来探讨恐龙灭绝的...
答:《被压扁的沙子》是一篇介绍科学事理的科普说明文,同时也有逻辑证明的成分,一线老师教起来都比较头疼。怎样才能教得清楚,教得巧妙?这堂课为我们提供了一个样本。 教学过程主要由四个环节组成:(一)筛选信息,明确主要问题;(二)梳理文章思路,完成思维导图;(三)品味词句,感受严谨准确、幽默亲切的语言特点;(四)了解作...
答:被压扁的沙子评课优缺点可以从如下角度评论:评课优点有:教师深入钻研教材,对课文内容把握好,课堂设计新颖,将科普文章讲的通俗易懂,易于学生接受。教学思路清晰,过程流畅自然,长文短教,重点突出,且点拨到位。以央视栏目导入,激发学生的兴趣,也为下文学生归纳写作内容、说明顺序作了很好的引导。能...
答:《阿西莫夫短文两篇》选自《新疆域》,作者阿西莫夫美国科普作家、科幻小说家。文章共分为两个小篇《恐龙无处不在》、《被压扁的沙子》。课文所选两篇就同一问题从不同角度思考,从而发现新的论据或得出新的结论。文章给了我们一个有益的启示:不同领域的科学发现可以互相启发,从而有新的发现;要学会...
答:《恐龙无处不在》以南极洲恐龙化石的发现来证明、支持“板块构造”学说;而《被压扁的沙子》则从被压扁的沙子来探讨恐龙灭绝之因。前一篇“恐龙灭绝”是探究问题之据,后一篇“恐龙灭绝”是探究问题之的。 课后“研讨与练习”第一题要求在弄懂全文基础上学会比较,并通过比较加深对课文的理解。第二题着眼于语言的...
答:本单元的学习重点是:整体感知,注意说明的顺序和方法;提高默读的速度;能按照要求筛选信息。《阿西莫夫短文两篇》是一篇典型的科普说明文,两篇短文《恐龙无处不在》和《被压扁的沙子》都有关于恐龙,但是说明的对象又有所不同,又结合班级情况和单元重点。在重难点上不必面面俱到,只是重在培养他们阅读...
网友评论:
冶沿14723777212:
阿西莫夫短文两篇中,《被压扁的沙子》作者的行文思路是什么? -
12511时卞
: 行文思路:先提出问题,然后作出假设,经过推理论证之后,作出结论.第二篇短文是提出两个假设,通过论证否定了其中的一个.而前篇短文由一个问题提出另一个问题.
冶沿14723777212:
被压扁的沙子说明了什么内容?说明顺序? -
12511时卞
: .《被压扁的沙子》,说明对象为“恐龙的灭绝”,说明角度为通过“被压扁的沙子”来探讨恐龙灭绝的原因.文章的写作思路如下:全文分四部分.第一部分为第1段,引出说明对象.第二部分为2~6段,探讨恐龙大灭绝,介绍两种学说“撞击说”和“火山说”,揭示研究这一问题的重要意义.第三部分为7~11段,解释斯石英的成因,重点说明其性质,为排除“火山说”提供科学依据.第四部分为12~17段,依据科学理论,进一步断定有斯石英的地方肯定发生过撞击,而且肯定没有发生过火山运动,从而得出结论,恐龙灭绝的原因是撞击.
冶沿14723777212:
阿西莫夫短文两篇之被压扁的沙子的说明方法及其作用 -
12511时卞
: 在文章中,作者举了许多例子来说明自己的观点.例如,《恐龙无处不在》为了证明不仅南极大陆有恐龙化石这一说法,列举“在地球的其他大陆上也都发现有恐龙化石”,“说明恐龙确实遍布于世界各地”;举'南极也有自己的恐龙、两栖动物...
冶沿14723777212:
被压扁的沙子说明方法有哪些 -
12511时卞
: 阿西莫夫短文两篇之《被压扁的沙子》的说明方法有以下几种:1、在文章中,作者举了许多例子来说明自己的观点.例如,《恐龙无处不在》为了证明不仅南极大陆有恐龙化石这一说法,列举“在地球的其他大陆上也都发现有恐龙化石”,“说...
冶沿14723777212:
被压扁的沙子这篇文章中作者的看法是什么根据又是什么 -
12511时卞
: 一、这是一个科幻小说家提出的理论,学说简介: 在过去的9年里,科学家们一直对6500万年前恐龙灭绝的一个新观点争论不休,这个问题最终也许会得到解决. 1980年曾经有报道说,在一个6500万年前形成的沉积物薄层中,发现了稀有金...
冶沿14723777212:
被压扁的沙子,写作手法? -
12511时卞
: 被压扁的沙子,这一句话运用了拟人的修辞手法,一个压字,把沙子的状态描写得栩栩如生,生动形象地写出了沙子的压力之大.
冶沿14723777212:
被压扁的沙子的说明角度是什么,说明对象是什么,说明顺序是什么?急呀 快 -
12511时卞
: c.说明的角度:《恐龙无处不在》是从恐龙化石遍布全球的角度来谈大陆板块的移动;《被 压扁的沙子》是从探寻恐龙灭绝的原因推断地球可能曾受到撞击. d.说明语言:准确简练,浅显易懂.
冶沿14723777212:
被压扁的沙子 -
12511时卞
: 1.说明的问题:证明是“撞击说”揭示了恐龙灭绝的原因4.给文章分段.第一部分(1~5段),由恐龙的死因引出“被压扁的沙子”这一话题. 第二部分(6~17段),证明是“撞击说”揭示了恐龙灭绝的原因.2.运用了哪些说明方法?列数字 80年曾经有报道说,在一个6500万年前形成的沉积物薄层中 举例子 例如,1987年就有人指出,如果地球突然经历了一个火山爆发期,许 多 火山大致同时喷发,那么也能造成一个足以使生物大量灭绝的巨大灾难.3.是如何说明这个问题的?通过写被压扁的沙子运用了各种说明方法说明这个问题的.