要给学生一碗水教师要有一桶水

  • 教师要有一潭水,才能给学生一杯水是谁说的
    答:您要问的是“给学生一碗水,教师要有一潭水”是谁说的吗?陶行知。“给学生一碗水,教师要有一潭水”出自于著名教育家陶行知先生。这句话的意思是,教师只有自己拥有足够多的知识,才能教给学生更多知识。因此,教师不断学习和提升自己的知识水平和教学能力,才能更好地承担起教育学生的责任。
  • 新时代教师一碗水不够了需要一潭水你怎么看结构化问题
    答:教师的知识储备,学识的广博,过去有一个很形象的说法,“要给学生一碗水,教师自己要有一桶水”。事实上,随着社会的发展,学生们学习方式的改变,给学生一碗水,教师仅有“一桶水”,已经远远不够了,难免捉襟见肘。教师要在自己的工作中左右逢源,游刃有余,就必须要具备“一潭水”。“流水不腐...
  • 小学语文教师如何提高教学水平?
    答:一、语文教师要有相当的文史知识和文学修养。 教给学生一碗水,教师要有一桶水,小学语文涉及古今中外的文学名著,诗歌、散文、小说、议论、童话等各种体裁都有,如果教师缺少一定的文史知识,就很难把课讲好。 语文教学的目的大致是两个方面:一是培养学生的阅读欣赏能力,二是语文表达和写作能力。教师对学生的教育也在...
  • 简述“教师要给学生一碗水,自己要有一桶水”这一隐喻有何合理之处
    答:我认为教师的水平不在于一桶水和一碗水,而在于该教师如何引导学生去获得的水,通俗的说就是,如何教给学生学习的方法,叶圣陶先生不是说过:要授人与渔吗?如果光有一桶水,分给学生充其量也是一桶水;而教给学生如何获得水,那才是优秀的
  • 急求!!要给学生一碗水,教师自己要有一桶水.这一说法对教师角色有哪些肯...
    答:有失偏颇。如果是这样的话,那每个学生都会比教师所知的知识掌握得少?我觉得:教师应该是起一种指导指引作用。倾囊相授固然好,但也不是仅仅是一种知识转移,而是应该通过自己所掌握的,引导学生去更多的思考从而得到不同或更多的东西。上面是我的看法。现在回答你:对教师角色肯定的:(教师要有足够...
  • “要给学生一碗水,教师自己要有一桶水”的不足之处
    答:我认为教师的水平不在于一桶水和一碗水,而在于该教师如何引导学生去获得更多的水,通俗的说就是,如何教给学生学习的方法,叶圣陶先生不是说过:要授人与渔吗?如果光有一桶水,分给学生充其量也是一桶水;而教给学生如何获得水,那才是优秀的教师呢。
  • 给学生一碗水教师要有一桶水出自哪本书
    答:“ 就教书而言,我觉得要想给人一碗水,自己必须有一桶水。这一桶水从何而来,当然是从书中而来
  • 老师如何更好的给学生传授知识?
    答:很高兴回答您这个问题。1.在我从师的生涯中,我认为:要想更好地给学生传授知识,首先自己要有丰富的知识。就像我们教育界经常说的:要想给学生一碗水,教师必须有一桶水。“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”说的就是教师不断学习的重要性。2.教育是一个慢过程。教师要想更好地给学生传递知识...
  • 要给学生一碗水,教师就要有一桶水 属于教师什么素养
    答:科学文化知识素养
  • 给学生一碗水教师要有一桶水出自哪本书
    答:这句教育名言是教育部领导作报告时说的一句话,它的思想内核源于苏霍姆林斯基的教育理论。

  • 网友评论:

    祝促19337121625: 如何认识要给学生一杯水,教师应有一桶水 -
    54186惠发 : “要给学生一杯水,老师要有一桶水”,这句话曾经在教育界一度非常的流行.意思是老师要比学生懂得更多更丰富的知识,才有资格成为一名教书育人的老师.但在信息高速发达,社会快速进步的今天,对于这句话,还应该有更新更深的理...

    祝促19337121625: “要给学生一碗水,教师自己要有一桶水”的不足之处 -
    54186惠发 : 我认为教师的水平不在于一桶水和一碗水,而在于该教师如何引导学生去获得更多的水,通俗的说就是,如何教给学生学习的方法,叶圣陶先生不是说过:要授人与渔吗?如果光有一桶水,分给学生充其量也是一桶水;而教给学生如何获得水,那才是优秀的教师呢.

    祝促19337121625: 要给学生一碗水,教师就要有一桶水 属于教师什么素养 -
    54186惠发 : 科学文化知识素养

    祝促19337121625: 如何提高教师的自身修养? -
    54186惠发 : 教师,既要以学问教人,还要以道德育人.作为教师职业的从业者,其个人的道德行为对学生有着强烈的示范性,其道德影响广泛而深远,教师的思想品德、人格修养甚至可以影响一个人的一生.教师对学生心灵的影响是任何教科书、任何道德...

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