观书有感二的道理
答：第二联：若问我为什么这个池塘的水能够如此清澈呢？这是因为池塘里的水是活水，有源源不断的新鲜清水流入其中啊。特别是诗中后两句“问渠那得清如许？为有源头活水来”，比喻要不断接受新事物。才能保持思想的活跃与进步；已经成为家喻户晓的哲理，被无数后人经久不息地传诵着。观书有感.其二 昨夜...
答：第二首诗借助巨舰无人能推动却能自由航行在水中，比喻艺术创作需要灵感的道理。《观书有感二首》是宋代学者朱熹的组诗作品。全文：其二：昨夜江边春水生，艨艟巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。翻译：昨天夜里江边涨起了阵阵春潮，巨大的舰船轻盈得如同一片羽毛。向来行驶要白费很多推拉力气，...
答：朱熹的《观书有感·其一》中心思想：人要不断接受新事物，才能保持思想的活跃与进步。朱熹的《观书有感·其二》中心思想：艺术创作是需要灵感的。《观书有感·其一》【作者】朱熹 【朝代】南宋 半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。译文：半亩大的方形池塘像一面镜子...
答：《观书有感》全诗寓哲理于生动形象的比喻之中，不堕理障，富于理趣，一直为人传诵。从题目看，这两首诗是谈“观书”体会的，意在讲道理，发议论。弄不好，很可能写成“语录讲义之押韵者”。但作者写的却是诗，因为是从自然界和社会生活中捕捉了形象，让形象本身来说话。
答：这两首诗都表达了阅读的重要性和阅读带来的心灵启示，同时也强调了思考和创新在阅读中的重要性。通过阅读，我们可以开阔视野，提升自我认知和思考能力，同时也可以激发我们的想象力和创新精神。因此，我们应该珍视阅读的机会，不断汲取新的知识和思想，以实现自我提升和创新。总的来说，观书有感其一其二两...
答：观书有感其二 借事说理，借助巨舰无人能推动却能自由航行在水中，比喻艺术创作需要灵感的道理。观书有感二首 其一 半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。其二 昨夜江边春水生，艨艟巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。注释 ⑴方塘：又称半亩塘，在福建尤溪...
答：以往花费许多力量也不能推动它，今天却能在江水中央自在漂流。原文：《观书有感其二》朱熹〔宋代〕昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。(蒙冲 一作：艨艟)向来枉费推移力，此日中流自在行。本诗借助形象喻理。它以泛舟为例，让读者去体会与学习有关的道理。这首诗很可能是作者苦思某个问题，经过学习...
答：这首诗用水上行舟作对比，说明读书有个循序渐进的过过程，要在渐进中穷尽事理，初学时需要“推移”之力，到后来探得规规律，懂得事理之时，就能“自在”而行了。作者在这首诗中是讲读书的方法，用一种比喻的方法，很通俗告诉了人们怎样读书。
答：意思为要问为什么那方塘的水会这样清澈呢？是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水啊。蕴含了观书和观水一样,都是有着源源不断的源头,以水比喻书，告诉我们要不断的补充新知识,不断的学习,不断的充实自己,我们才能达到一种新的境界。出处为宋代学问家朱熹的组诗作品《观书有感二首》...
答：第一首诗通过池塘因活水注入而清澈的现象，寓意人应不断学习新知，以保持思想的活力与进步；第二首诗以巨舰虽大却能自由航行为例，阐释艺术创作中灵感的重要性。朱熹的《观书有感二首》通常指的是他在观察书籍时所引发的感想。这两首诗通过生动的比喻揭示了深刻的哲理，将哲理与形象结合，避免了抽象...
网友评论：
湛婵13799601764：
观书有感(二)告诉我们( )的道理 -
57509缪肢
： 这也是一首借助形象说理的诗.它以泛舟为例,62616964757a686964616fe78988e69d8331333332643238让读者去体会与学习有关的道理.诗中说往日舟大水浅,众人使劲推船,也是白费力气,而当春水猛涨,即使艨艟巨舰也如羽毛般轻,...
湛婵13799601764：
观书有感其二蕴含了什么道理 -
57509缪肢
： 答:这首诗告诉我们这像源源不断的活水,使池水变的那样清澈,人的心智也是由不断读书,不断汲取新的知识,才能更加开阔,更加敏锐.
湛婵13799601764：
观书有感二给人的启示 -
57509缪肢
： 这是一首借助形象说理的诗.它以泛舟为例,让读者去体会与学习有关的道理.诗中说往日舟大水浅,众人使劲推船,也是白费力气,而当春水猛涨,即使艨艟巨舰也如羽毛般轻,自由自在地飘行在水流中.诗中突出春水的重要,意在强调做学问要功夫到家,才能有所突破.这首诗很可能是作者苦思某个问题,经过学习忽然有了心得后写下来的. 呵呵,不知道对不对,希望对你有帮助!
湛婵13799601764：
观书有感》.第二首诗让我们懂得了什么? -
57509缪肢
： 第二首诗也是借助形象说理的诗.它以泛舟为例,让读者去体会与学习有关的道理.“昨夜江边春水生,艨艟巨舰一毛轻”,其中的“艨艟”也写作“蒙冲”.因为“昨夜”下了大雨,“江边春水”,万溪千流,滚滚滔滔,汇入大江,所以本来搁浅的“艨艟巨舰”,就如羽毛般那浮了起来.“向来枉费推移力,此日中流自在行”,说往日舟大水浅,众人使劲推船,也是白费力气,而此时春水猛涨,巨舰却自由自在地飘行在水流中.诗中突出春水的重要,所蕴含的客观意义是强调艺术灵感的勃发,足以使得艺术创作流畅自如;也可以理解为创作艺术要基本功夫到家,则熟能生巧,驾驭自如.这首诗很可能是作者苦思某个问题,经过学习忽然有了心得后写下来的.
湛婵13799601764：
活水亭观书有感二首 其二 朱熹阐述什么道理 -
57509缪肢
：[答案] “昨夜江边春水生,艨艟巨舰一毛轻.向来枉费推移力,此日中流自在行.”这首诗中,朱熹并没有讲大道理,而是用形象思维方法,借助形象喻理,让读者自己去体会其中哪些和学习知识、掌握本领相沟通的地方.
湛婵13799601764：
活水亭观书有感二首 其二 朱熹阐述一个什么道理 -
57509缪肢
：[答案] 诗中突出春水的重要,所蕴含的客观意义是强调艺术灵感的勃发,足以使得艺术创作流畅自如;也可以理解为创作艺术要基本功夫到家,则熟能生巧,驾驭自如.
湛婵13799601764：
观书有感其二意境 道理 急啊 我要做幻灯片 -
57509缪肢
： 观书有感表面上是写风景,其实是借景抒情.作者表达的感悟是说,一个人想要成为真正有学问的人才,必须要不断去学习新知识、探索新知识,这样你的知识结构才是鲜活的,不会成为一滩死水.
湛婵13799601764：
朱熹的《观书有感(二)》当中,作者的中心思想是什么?古诗:昨夜江边春水生,艨艟巨舰一毛轻.向来枉费推移力,此日中流自在行. -
57509缪肢
：[答案] 这也是一首借助形象说理的诗.它以泛舟为例,让读者去体会与学习有关的道理.诗中说往日舟大水浅,众人使劲推船,也是白费力气,而当春水猛涨,即使艨艟巨舰也如羽毛般轻,自由自在地飘行在水流中.诗中突出春水的重要,意在强...
湛婵13799601764：
观书有感其二+昨夜江边春水生+寄托了一个什么道理?
57509缪肢
： 译文:昨天夜晚江边的春水大涨,那艘庞大的战船就像一根羽毛一样地轻.以往花费许多力量也不能推动它,今天在水中间却能自在地移动.第二首诗叙述今日之情形比喻入诗,涨潮之境昨夜江边春水生春水喻读通书,能一以贯之比喻顺境蒙冲巨舰一毛轻喻读通书,无所滞碍今昔对比说昔日之情向来枉费推移力喻读不通书之苦境说今日之境此日中流自在行喻读通书之乐境.
湛婵13799601764：
《观书有感其二》的道理,注意,只要道理.不要别的,限时五分钟,回答到点子上的加分~ 只有五分钟 -
57509缪肢
： 从以'巨舰大船'作比喻,可能是朱熹所品评的是榜书大字的创作.此诗的寓意也很深,以水涨船高则能够行驶自在,形象地比喻书法艺术创作一旦灵感勃发,则能够使书写一下子变得流畅自如,这不仅仅是书法艺术的一个本质过程,也是一般艺术创作的重要本质.当然,该诗也可以从另外一个角度理解,即朱熹看见书法作品的技艺精炼且生动流畅,品味出熟能生巧的艺术道理. ..
