观沧海教学反思简短
答：三、这节教学实践活动中，还表现出学生们对诗歌的朗读不够深入。学生们的个性化朗读与朗读体验表现得不好。因此，在今后的诗歌教学活动中还应更多的去培养学生们联想和想象的能力 ——为学生们打开一扇思维的窗，去走近诗人的心田;还应该多朗诵，多学习诗歌的基础知识。《观沧海》教学反思【...
答：古代诗歌四首教学反思1 基本设计:以“诗”字入手,让学生明白“诗言志”;切入到《观沧海》,让学生自读课文,理解这首诗“言”的是曹操的什么“志”;然后再朗读诗歌,从读准字音到把握情感渐次进入分析;让学生了解写作背景,了解诗中体现的曹操情感包括统一天下、吞吐宇宙的博大胸怀,也包括面对无边无际的空间和无始无...
答：学习《观沧海》时，从对曹操的认识切入，对背景做了补充。之后，让学生自由朗读诗歌，读准字音，强调难写易错字。在朗读的基础上，结合注释，尝试疏通诗歌内容。学生知道了诗歌内容，引导学生从写景抒情角度明确。使学生读懂作者笔下的大海有什么特点，同时对动静结合手法，虚实结合手法进行分析，最后明确作者...
答：七年级古代诗歌四首教学反思1 (1)注重文言文的朗读,让学生熟读成诵 在教学过程中,让学生在多读、精读、美读中对诗意逐步了解,以至熟悉诗的内容,设计不同的教学情景让学生读,进一步品味诗的好词妙句,感受诗中的优美意境,最后达到诗教学的目的,熟读成诵。 (2)在合作学习中培养探究能力 赏析诗中的好词妙句,让学生找...
答：[教学反思] 上完《观沧海》这一课后,我觉得自己收获颇多,在反复的修改调整中,我就自己教学中的不足总结出如下规律: 1、讲解知识要从形象到抽象 这节课我的教学目标为了解“意象”和“意境”这两个概念,同时学会鉴赏古诗词的方法,一开始我是从抽象到形象来讲授这一知识点的,结果学生丈二和尚——摸不着头脑,...
答：观沧海 曹操东临碣（jie二声）石，以观沧海。水何（dandan四声）澹澹，山岛竦（song三声）峙（zhi四声）。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟（se四声），洪波涌起。日月之行，若出其里。星汉灿烂，若出其中。幸甚至哉，歌以咏志。次北固山下 王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。
答：教学目标 1、背诵诗歌，理解诗歌内容，讲述诗歌画面。2、体会诗歌中所运用的表现手法，体会“徙倚”二字，感受诗歌感情。3、培养学生积极乐观的心态。一、课前背诵《观沧海》《长歌行》1、介绍古体诗（歌、行、吟）与近体诗（律诗、绝句）2、五言、七言，韵脚、节奏 二、野望资料 1、作者 注重翁卷的...
答：教学过程 第一课时 一、预习 1．朗读《观沧海》《次北固山下》。2．就诗歌不理解之处质疑。二、导入 这五首古代诗歌，都是写景抒情的佳作。诗人们登山望海，驾舟杨帆，赏花观鸟，咏春悲秋……用凝练生动的语言描绘出一幅幅图景，唤起我们美好的情怀。朗读时应该讲究抑扬顿挫，在朗读中要想象诗中的...
答：心得主要以有所得来写 ，教学反思就要全面一些 ，既要写出教学之中的成功之处 ，还要写出自己存在的问题和失误 。从教学的案例出发 具有针对性的点评自己的教学 ，得失之处对自己下一次的教学就会 有所改进和提高 。常常写教学心得和反思能够更快地提高自己的教学水平 ，让自己能够高屋建瓴 ，走向成功...
答：语文教学反思 篇1 多年来，在中学语文教学体系中，现代诗歌的教学一直处于边缘化状态。这种现象一则与现代诗歌在文学地位中的整体走弱有关，一则也是由于教师缺乏诗意构想，教学手段单一所致。现代诗歌本身具有寓意丰沛、晓畅明白的特点，这就要求教师必须做到巧妙运思，诗化课堂，只有跳出传统的技术解读的...
网友评论：
贡辰18064477161：
初中历史活动课教学反思5篇
65571连胖
： 教师要融于师生的相互理解中.人们不能为了惩罚孩子而惩罚孩子,应当使他们觉得... 下面给大家分享一些关于初中历史活动课教学反思范文5篇,希望能够对大家有所帮...
贡辰18064477161：
四年级语文课后教学反思范文
65571连胖
： 教学反思来源于我们对教学的认识和思考,它要求我们把平时自发产生的对教学的思考变成一种自觉的行为习惯.下面是小编为大家整理的关于四年级语文课后教学反思范...
贡辰18064477161：
反思自己在教学过程中的不足与改进措施
65571连胖
： 去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:slp9002 反思自己在教学过程中的不足与改进措施 萍聚 一、教学过程中的不足1、工作比较散漫、拖拉,时间观念不够强.2、备课不够细致充分.3、精力不够充沛,身心不够投入.4、作业批改不...
贡辰18064477161：
五年级下册语文教学反思7篇
65571连胖
： 身为一名优秀的人民教师,我们需要很强的教学能力,借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧,教学反思应该怎么写才好呢?下面是小编为大家整理的五年级下册语文...
贡辰18064477161：
如何正确书写化学方程式教学反思 -
65571连胖
： 如何正确书写化学方程式的教学反思 化学方程式是初中化学入门的重要化学用语,在教学中让学生正确书写化学方程式,对以后学习根据化学方程式的计算、物质的化学性质、物质的制法、物质的用途等起着关键作用.本节教材主要讲了书写化...
贡辰18064477161：
微商都用什么手机?钱脉通吗?微商都用什么手机?钱脉通吗?
65571连胖
： 在微信营销方面,商家总是最具发言权.不断的升级创新,不断的变革发展造就了不一样的营销效果钱脉通Q8手机就是这样,感觉效果还是不错…… 钱脉通微营销手机,全球唯一一款会自动营销赚钱的手机(全球定点加粉丝,精准广告群发,自洞 群发消息等),让你边玩手机边赚钱.钱脉通商学院,众多一线实战大咖,上百万微商业绩分享,领你攻下6亿微信市场.【钱脉通功能运行稳定,营销软件独立APP植入手机系统,如果软件功能出现任何问题,只要恢复出厂设置即可解决,基本不存在售后问题.(注:硬件保修一年)】
贡辰18064477161：
《求一个数的几分之几是多少》教学反思 -
65571连胖
： 《求一个数的几分之几是多少》教学反思 求一个数的几分之几是多少是在学习整数和分数相乘的基础上学习的,在以前没学分数乘法的时候,我们是把先出1份的量再乘法相应的份数解答求一个数的几分之几是多少的问题,今天的学习实际上可...
贡辰18064477161：
求一个数的几分之几是多少的实际问题的教学反思 -
65571连胖
： 这部分内容是在学生掌握了分数的意义和基本性质,以及分数乘整数、一个数乘分数等知识的基础上进行教学的.主要内容是利用画线段图分析数量关系,解决求一个数的几分之几是多少的问题,着重让学生理解“求一个数的几分之几是多少”...
贡辰18064477161：
《求一个数的几倍是多少》教学反思 -
65571连胖
： 在本节课的教学中,我充分利用直观形象的数学活动,激发学生的学习兴趣,创设丰富的与学生实际生活息息相关的学习情景,使学生身临其境,提高主动参与的积极性,养成自主学习的习惯. 首先我用摆一摆的形式让学生巩固“倍”的知识....
贡辰18064477161：
《1格表示多少个单位的条形统计图》教学反思 -
65571连胖
： 已学过的相关内容第一学段●数据统计的过程●统计表●象形统计图、1格表示1个单位的条形统计图●平均数四年级上册●1格表示多个单位的条形统计图●折线统计图●简单的统计活动五年级下册●扇形统计图●平均数、中位数、众数本单元的主要...
