读史正衣冠+下一句

  • 以铜为鉴,可以正衣冠;以史为鉴,可以知兴替。以人为鉴,可以知得失。全诗...
    答:叹曰:“以铜为鉴,可正衣冠;以古为鉴,可知兴替,以人为鉴 ,可明得失。朕尝保此三鉴,内防己过。今魏征逝,一鉴亡矣。”译文:译文:唐太宗叹息说:“把铜作为镜子,可使穿戴之时,端庄齐整;把历史作为镜子,可以知道历朝以来,存亡兴替;把人作为镜子,可以知道自己本身的得失,我曾经保持这...
  • 读史可以明鉴,知古可以鉴今的同义句有哪些
    答:同义句为:以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。意思是:一个人用铜当镜子,可以照见衣帽是不是穿戴得端正;用历史当镜子,可以知道国家兴亡的原因;用人当镜子,可以发现自己的对错。
  • 为什么说读史使人明智?
    答:原句是: 读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩;凡有所学,皆成性格.——培根 宋神宗评《资治通鉴》:鉴于往事,有资于治道.温故而知新,鉴往而知来唐魏徵说的更好理解:以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失;以史为镜,可以知兴替...
  • 大家怎么看待“读史可以明智”?
    答:“读史使人明智”是英国著名哲学家、散文家弗兰西斯·培根的名言。这句话非常有道理。多读历史可以使人从古人做事的得失成败中总结出经验教训,供自己参考,修正自己的行为,从而使我们少犯同样的错误,变得更明智。所谓“前车之覆,后车之鉴。”我国古代也有很多类似的语句和例子。宋·欧阳修、宋祁《新...
  • 读史可以明鉴,知古可以鉴今的同义句有哪些?
    答:以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。
  • 读史可以明鉴 知古可以鉴今的出处
    答:“读史可以明鉴”原句是“读史可以明智”出自英国哲学家弗兰西斯·培根的《论求知》一文中。原文是:《论求知》作者:弗兰西斯·培根 求知可以作为消遣,可以作为装饰,也可以增长才干。当你孤独寂寞时,阅读可以消遣。当你高谈阔论时,知识可供装饰。当你处世行事时,正确运用知识意味着力量。懂得事物因果...
  • 有人说“以史为镜,读史鉴人”,你怎么理解?
    答:“以史为镜,读史鉴人”很有哲理和深意的一句名言。以史为镜可以知兴替,后人去阅读前的历史,可以在史书当中发生发现穿越时空限制的历史规律,我们掌握历史规律为自己所用,就可以满足自己个人发展。顺应历史潮流发展能够找到一条通向成功之路的捷径,逆着历史发留历史潮流发展会让我们在成功...
  • 读史使人明智后面几句
    答:“读史使人明智”后面几句是:“读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。总之,知识能塑造人的性格。”这是培根在随笔《论求知》中的经典阐述。历史相关的句子还有:1、唐太宗说:“以史为鉴可以知兴替,以铜为鉴可以正衣冠,以人为鉴可以明得失”。2、...
  • 知史明智,出自哪里?这说法合理吗?
    答:唐太宗说过,“以铜为鉴,可正衣冠;以古为鉴,可知兴替;以人为鉴,可明得失。”这“以古为鉴,可知兴替”,就是以史为鉴认识世事兴衰的因缘,也意味着认识国家和社会发展的规律。读史使人明智,就是在历史中找出评价的尺度,对过去的人和事作出客观评价。历史的评价是无情的,也是客观的。
  • 读史使人明智 为什么?
    答:1、读史可以看到别人的正确与错误,从而使自己面对同样或类似的事件时,做出最好的判断,从而起到使人明智。2、这是英国哲学家佛朗西斯培根的话:读史使人明智,读诗使人灵透,数学使人精细,物理使人深沉,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩。3、世上所有的历史都是当代史,是当代人对于历史的认识。

  • 网友评论:

    齐恒13591751511: 以铜为鉴,可以正衣冠;以史为鉴,可以知兴替.以人为鉴,可以知得失.全诗文是什么? -
    66581靳潘 : 叹曰:“以铜为鉴,可正衣冠;以古为鉴,可知兴替,以人为鉴 ,可明得失.朕尝保此三鉴,内防己过.今魏征逝,一鉴亡矣.”译文:译文:唐太宗叹息说:“把铜作为镜子,可使穿戴之时,端庄齐整;把历史作为镜子,可以知道历朝以来,...

    齐恒13591751511: 以史为鉴可治国的下一句是什么 -
    66581靳潘 : 治天下者以史为鉴,治郡国者以志为鉴.以铜为鉴,可以正衣冠;以人为鉴,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替.这两句不知你要的是哪一句.

    齐恒13591751511: 夫以铜为镜,可以正衣冠,以史为镜,可以知兴替,以人为镜,可以明得失.这句话是魏征说的. -
    66581靳潘 : 魏征劝诫唐太宗励精图治,以前朝历史为戒,使太宗从中感悟到了为君之道.

    齐恒13591751511: 我记得中学时学了一篇文言文里面有过一句读史使人明智,怎么今天百度的时候有人说是培根写的,到底是 -
    66581靳潘 : 读史使人明智,读诗使人聪慧,学习数学使人精密,物理学使人深刻,伦理学使人高尚,逻辑修辞使人善辩.——培根 以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失.——唐太宗 以史为鉴,可以知兴替,是人们化用吧.

    齐恒13591751511: “以铜为鉴,可正衣冠;已史为鉴,可知兴替;以人为鉴,可明得失”的意思 -
    66581靳潘 : 以铜为鉴,可以正衣冠,以人为鉴,可以知得失,以史为鉴,可以知兴替."这段话出自唐太宗李世民与大臣魏征的故事.大臣魏征,能直率的向唐太宗提意见,经常在朝廷上直抒己见,唐太宗也因为能听取正确意见,所以在他统治时期,政治清明、社会安定,唐朝出现了经济繁荣,国力强盛的局面.魏征病死后,唐太宗痛哭失声,非常悲伤,下令为魏征立碑,亲自撰写碑文并亲笔书写.太宗时常想念魏征,感叹的对群臣说:"以铜为鉴,可以正衣冠,以人为鉴,可以知得失,以史为鉴,可以知兴替."他把魏征比作是一面镜子.

    齐恒13591751511: 以铜为镜可以正衣冠,以史为镜可以知兴替,以人为镜可以明得失这句话让我们想起唐朝谁和谁之间的故事 -
    66581靳潘 : 以铜为镜,出 处《旧唐书·魏徵传》:是唐太宗对魏征的评价.一个人用铜当镜子,可以照见衣帽是不是穿戴得端正;用历史当镜子,可以知道国家兴亡的原因;用人当镜子,可以发现自己的对错.魏征一死,我就少了一面好镜子啊.——这是对魏征人生价值的最高评价.

    齐恒13591751511: 人以铜为镜可以正衣冠以史为镜可以知兴替(还有后面点的是什么)
    66581靳潘 : 夫以铜为镜,可以正衣冠;,以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失

    齐恒13591751511: "以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失"这句话是新唐书还是旧唐书?
    66581靳潘 : “以铜为鉴,可正衣寇;以古为鉴,可知兴替;以人为鉴,可明得失.朕尝保此三鉴,内防己过.今魏徵逝,一鉴亡矣.”——《宋·欧阳修、宋祁·新唐书·卷一一零·列传第二十二 魏徵》 唐太宗李世民喜听与善取各种献议,深谙“兼听则明,偏信则暗”之理.其直谏大臣魏徵曾上疏数十,直陈其过,劝太宗宜内自省,居安思危,察纳雅言,择善而从.后魏徵逝死,太宗亲临吊唁,痛哭失声,叹曰:“以铜为镜,可使穿戴之时,端庄齐整;以史为镜,可知历朝以来,存亡兴替;'以人为镜',可观人之举措,以明本身得失,吾常保此三镜,以防己过.今魏徵已死,吾亡一镜矣.”

    齐恒13591751511: 以铜为镜,可以正衣冠.这句话是古代谁说的,整段话是什么 -
    66581靳潘 : 唐太宗李世民:"以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失"宋•欧阳修、宋祁•新唐书•卷一一零•...

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