课间观察一位同学写一段话小练笔
答：课间操点面结合小练笔怎么写如下：例文一：叮铃铃、叮铃铃，下课铃声响了！同学们箭也似的飞奔出了教室，争先恐后地跑向操场。到了操场，只见操场上人潮涌动，同学们有说有笑，嘻嘻哈哈、你追我赶、喧闹声、嬉笑声响成一片。有跳绳的、有跑步的、有三三两两在一起玩耍的、还有踢毽子的、跳皮筋...
答：记得，那是个三年级的课间。同学们有的在走廊上跳花式跳绳，有的在玩游戏，还有的观察蜗牛……，转载请保留此链接!。突然，我发现我忘带文具盒了，我就向后面的欧阳诗妍借笔，我千求万求，她还是不借我，还在其间说:”你要我借你笔，只能拿东西给我换，我才借!“我求也求不动，借也借不动，...
答：小丽多才多艺100字作文四：小丽是我最好的朋友，她多才多艺，让我非常佩服。记得有一次，学校举办了文艺汇演，小丽参加了三个节目。首先，她精彩地表演了一段古筝曲目，赢得了热烈的掌声。紧接着，她优雅地跳起了舞蹈，让观众们惊艳不已。最后，她和同学们一起表演了一出小品，把大家逗得哈哈大笑。...
答：1. 描述同学外貌特点,如身高、体型、发型等。 2. 描述同学的一些日常动作,如上课时专心听讲、课间休息时和同学们聊天玩耍等。 3. 描述同学在课外活动中的动作,比如参加体育运动时的投球、跑步等。 4. 描述同学在校园里的一些特殊动作,比如参加文艺演出时的表演动作、参加义工活动时的帮助他人的动作等。 5. 描述...
答：小练笔点面结合写一个场景：1、校园运动会上，比赛的选手个个精神抖擞，观众席上坐满了人。随着主持人一声号令：“运动会正式开始，有请运动员上场。”只见小明身穿蓝色一号运动服，脚蹬小白鞋，在啦啦队的加油声中，他擦了一把汗一个冲刺跑了出去，一个蹬起向上一跃起跳过横杠，以最完美的姿势落地...
答：关于课间十分钟运用点面结合的方法写小练笔如下：我家的门前就是一块小菜地，东边种着绿油油的小豆角，叶子挡住了强烈的光线，阳光就从叶子的缝隙里均匀地洒在豆角的果实上。从远处观看，犹如一个个翡翠般的长绳上挂满了风铃。拓展知识：万事万物都是彼此相互联系的，不是孤立存在的，被描写的景物也一...
答：写平时的课间活动形式以及感想。
答：这是一篇点面结合的小练笔，以日常校园生活为例，应该着重描写某一位同学课间的活动，抓住人物的动作，神态，语言等，并恰当的运用修辞手法，使得文章生动有趣。
答：但我也会从中记起这一次的小教训,以后希望不要在犯小毛病了,最好是从此不在犯,做一个规矩的我.还有我想对焦老师说:如果说我是展翅飞翔的小鸟,那你就是鼓振我翼翅的风,如果说我是一片刚刚萌发的新叶,那您就是那深埋于大地的根.知心的话儿总是想对您倾诉,满心的欢喜也想同您一道分享,焦老师...
答：1、这孩子黑虎头似的脸上，生着一对铜铃一般的大眼睛，十分精神。2、他白皙的皮肤看上去如同鸡蛋膜一样吹弹可破，在光的照射下显得更加迷人，又长又密的睫毛像两把小刷子，随着呼吸轻轻的扫过肌肤，黑玉般的眼睛散发着浓浓的暖意，如樱花般怒放的双唇勾出半月形的弧度，温柔如流水，美的让人惊心。3、...
网友评论：
易素13487457903：
课间十分钟观察一位同学小练笔怎么写呢? -
60904拔炊
： 1、观察一位同学课间十分钟“叮铃铃,叮铃铃……”下课了,老师刚刚宣布下课,同学们就像脱缰的野马奔向操场.原来安静的操场一下子变得热闹起来了.你看,操场你在找课间十分钟观察一位同学小练笔吗?这里小编给你整理好了一些,...
易素13487457903：
观察课间十分钟同学们的活动,抓住特点写一段话.50字! -
60904拔炊
：[答案] 下课了,同学们兴高采烈的来到操场上做游戏.你看!同学们有的踢足球,有的跳皮筋,有的扔沙包,有的丢手绢……顿时,安静的操场变的热闹非凡.最有趣的就算是扔沙包了,我和十几个同学来到一棵大树的树荫下玩扔沙包.我们分好...
易素13487457903：
初试身手:课间十分钟观察一位同学试着用学过的方法写一写他? -
60904拔炊
： 叮铃铃下课铃响了,教室里就变得热闹了,只有在一个角落,唯独他一个人捧着书津津有味的读着读到感人的地方,她的眼泪情不自禁的留下来,读到搞笑的地方,便用手捂着笑起来,读到生动的地方,他那是扬起来眉毛挑起来表情很丰富,课间的一个她
易素13487457903：
初试身手:课间十分钟观察一位同学试着用学过的方法写一写他? -
60904拔炊
： 芳芳课间十分安静,她总是坐在座位上,有时拿着一本书在看,只有眼睛随着书上的文字在动,偶尔嘴角还会微微上扬,那应该是看到了高兴之处. 当她眉头紧锁时,应该是看到了疑惑之处.有时她会陷入沉思,眼睛里是一片黝黑的池水,装不...
易素13487457903：
课间观察一位同学在干什么细致描写100个字作文? -
60904拔炊
： 可以通过这个孩子的语言描写,还有他在课间时候的活动的动作描写来表现他的性格.
易素13487457903：
观察课间十分钟时同学们的活动 抓住特点写一段话 -
60904拔炊
： 下课铃声一响,同学们开始盯着讲台上的老师蠢蠢欲动了吗,随着老师一声“下课”令下,同学们纷纷像出林子的鸟儿,各自遨游去了,做什么事情的都有,还喜欢成群结队的去做呢
易素13487457903：
那个,请问一下,观察课间十分钟同学们的活动,抓住特点谢一段话? 这题咋写,有示范么? -
60904拔炊
： 下课了,同学们兴高采烈的来到操场上做游戏.你看!同学们有的踢足球,有的跳皮筋,有的扔沙包,有的丢手绢……顿时,安静的操场变的热闹非凡. 最有趣的就算是扔沙包了,我和十几个同学来到一棵大树的树荫下玩扔沙包.我们分好四...
易素13487457903：
我的同学作文外貌描写 -
60904拔炊
： 篇一:我的好同学——郑玮悦自从我转到晋江市实验一小,我认识的同学就越来越多了.我们一起上课,玩耍;一起上下学.其中有一个我最好的同学,她叫郑玮悦.她今年十岁,有一双大大的眼睛,象一面清澈的镜子;鼻子高而挺的,嘴巴...
易素13487457903：
印象深刻的一个同学作文 -
60904拔炊
： 成长像苹果,甜甜的;成长像青梅,酸酸的;成长像橄榄一样,涩涩的……正因为有了这酸、甜、苦、辣,我的童年才变得如此美好.在漫长的童年中,有许多让我难忘的人,其中,有一个最让我难忘、深刻,她就是我的同学邹秦飞. 邹秦飞有...
易素13487457903：
写一段先概括后具体他是一个品学兼优的学生 -
60904拔炊
： 您说的就是总——分吧! 1.早晨雾气弥漫,但在这白茫茫的雾中,许多的生机已经开始迸发向上了.你瞧,一簇簇的花儿在互相争宠,黄的迎春花,白的梨花,粉红的桃花都开始炫耀自己的美丽.伴着泥土的清香,小草开始发芽,柳树开始生长...
