谈谈朱子读书法对你的启示
答：朱子读书法对现代教学的启示有以下几点：第一、“熟读精思”—读思结合，缺一不可；朱熹非常赞同孔子的“学思”思想，并加以深入理解，在学习的过程中，把学和思结合起来。在阅读教学中，“读”是最常见的教学方法，但是读书不得法就会事倍功半。第二、虚心涵泳—自求自得；在阅读教学中，如何让学...
答：朱子学习法是以信息获取与信息理解，在狭窄知识范畴的学习与读书方法，应试阅读与功利阅读的必备良器。但要启迪思维、跨界信息应用、创造新知，这个方法就就太僵化了，而且朱子不知道有互联网这个东西可以如此扩展人类信息的边界。我个人喜好博览通读海量书籍，以观大略，逐步触类旁通，有需时搜索词条细研或...
答：在学习节奏与努力之间，朱子提倡有节奏地阅读，稳步提升，同时提醒我们，做学问的心态要宽广，避免急躁和迎合，要以批判性思考对待圣贤之言，避免杜撰，始终保持虚心和求知的热情。总的来说，朱子的读书法为我们提供了一种全面而深入的学术追求方式，它强调学以致用，追求实际收获，倡导宽广的学术视野和坚...
答：我曾经说过，读书要专心一致，必定要三者到位，即心到，眼到，口到。心思不在书本上，那么眼睛就不会仔细看。心和眼既然不专心致志，却只是随随便便地读，就一定不能记住，即使记住了也不能长久。三到之中，心到最重要。心既然已经到了，眼和口难道会不到吗？朱熹读书之法 朱熹曾批评当时普遍存在...
答：四书章句集注》成为钦定的教科书和科举考试的标准。综上所述，朱熹的教育思想注重人性二元论、教育的作用和目的以及阶段性教育和朱子读书法等方面。他强调教育应该以人为本，注重培养学生的品德和能力，并通过实践来检验教育的效果。这些思想对于现代教育仍然具有重要的启示意义，值得我们深入研究和借鉴。
答：回答：叶灵凤 学问家的读书,抱着“开卷有益”的野心,估量着书中每了个字的价值而定取舍,这是在购物,不是读书。暴发户和大腹贾,为了装点门面,在日夕之间便坐拥书城,那更是书的敌人。真正的爱书家固然手不释卷,但不是为了学问。他是将书当作了友人,将读书当作了和朋友谈话一样的一件乐事。 朱 熹...
答：切己体察,指读书要依靠自己的努力,重视书外的功夫。着紧用力,指读书要抖擞精神,下苦功夫,花大力气。居敬持志,指读书要有专静纯一的心境和坚定久远的志向。朱子读书法对于今天的人们仍是足资借鉴的。 快速阅读法:一种高效的阅读方法。大约从20世纪40年代起,快速阅读作为一种阅读方法在西方开始加以研究。实验证明...
答：宋代：朱熹 原文：凡读书...须要读得字字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牵强暗记，只是要多诵数遍，自然上口，久远不忘。古人云，“读书百遍，其义自见”。谓读得熟，则不待解说，自晓其义也。余尝谓，读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼不看...
答：鲁迅的“跳读”法：鲁迅先生认为：“若是碰到疑问而只看那个地方，那么无论到多久都不懂的，所以，跳过去，再向前进，于是连以前的地方都明白了。”这种方法是对陶渊明的“不求甚解”读书方法的进一步发挥。它的好处是可以由此节省时间，提高阅读速度，把精力放在原著的整体理解和最重要的内容上。老舍的...
答：朱子“格物致知” 南宋著名哲学家、教育家朱熹把“格物致知,读书穷理”和“为学之实,固在践履”作为读书的基本原则,并总结出一系列著名的读书方法,他的学生辅汉卿等把这些方法概括为“朱子读书法”。其“精义”是: ⑴ 循序渐进。他主张如果有两本书,则“通一书而后及一书”;在同一本书中,则“其篇、章、...
网友评论：
徒哗15875318873：
朱熹的《熟读精思》中的读书方法,对今天的学习,有什么借鉴意义? -
36521阴黎
： 对于大部分书籍,重要的内容只占全书的20%左右,所以学会高效阅读很重要.阅读中,最好能练成一边阅读一边在脑海中简单构架思维导图的习惯和能力,这样可以大大的提升阅读效率.现在,我已经养成了有目的、有重点地进行阅读的习惯...
徒哗15875318873：
你觉得朱熹的读书方法中哪一条对你启发最大哥?写一写你的感受 -
36521阴黎
：[答案] 读书有三到,眼到,口到,心到,这告诉我们读书不仅要眼睛,嘴巴,更重要的是用心,只要用心才会有收获
徒哗15875318873：
“朱子读书法”对当前教育有何意义 -
36521阴黎
： 那么久以前的方法, 只能是借鉴一下了
徒哗15875318873：
古今中外,不少名人的读书方法值得我们借鉴,请你列举一例. -
36521阴黎
： 叶灵凤 学问家的读书,抱着“开卷有益”的野心,估量着书中每了个字的价值而定取舍,这是在购物,不是读书.暴发户和大腹贾,为了装点门面,在日夕之间便坐拥书城,那更是书的敌人.真正的爱书家固然手不释卷,但不是为了学问.他是...
徒哗15875318873：
朱子读书六法是什么? -
36521阴黎
： 1、循序渐进 2、熟读精思 3、虚心涵泳 3、切己体察 4、着紧用力 5、居敬持志 希望你能懂.
徒哗15875318873：
谈谈对这两句名言你的启示朱熹说:“读书之法,莫贵于循序而致精.”苏轼说:“博观而约取,厚积而薄发.”启示:—————————————————... -
36521阴黎
：[答案] 应该是说我们读书的时候,要有正确的方法.最重要的是不能急于求成.学习知识和为人处事的道理,都需要遵循人在认识事物时由浅入深,由易到难的规律,才能收到好的效果.并且,在学习时,不应满足于获得表面的,浅显的知识,还应该探求更为...
徒哗15875318873：
猪熹谈如何读书时强调 -
36521阴黎
： 余尝谓,读书有三到,谓心到、眼到、口到.心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记不能久也.三到之中,心到最急.心既到矣,眼口岂不到乎?朱熹是南宋时期理学大家,又是著名的教育家.他一生大部分时间都在读书和教书,提出过许多精辟的见解.他死后不久,弟子们将他的读书经验归纳为六条,称为＂朱子读书法＂,对于今人,仍有启示和借鉴的作用.
徒哗15875318873：
《观书有感》朱熹 (3)朱熹读书的忘感受是什么,对你有什么启发? -
36521阴黎
： 人的要常常读书,多读书作为知识的源头活水才能保持思想的清新活力. 看书学到的知识是人们懂得学问的源头,要多多的看书,喜欢看书,朱熹从看书中体会到了知识带给他的乐趣. 朱熹《观书有感》是一首说理诗.从字面上看好像是一首...
徒哗15875318873：
朱熹(读书有感) -
36521阴黎
： 观书有感】 半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊.问渠哪得清如许,为有源头活水来.昨夜江边春水生,蒙冲巨舰一毛轻.向来枉费推移力,此日中流自在行.【出处】:中华诗词-南宋-朱熹 这是一首有哲理性的小诗.人们在读书后,时常有一种豁...
