踩影子一年级课文
答:在踩影子的过程中,大家要注意观察,并思考:你发现了什么?有什么感受? 2.教师和学生一起游戏,边玩边引导学生观察,启发学生发现影子的特点。再回到课内交流。 预设:影子是黑的;影子紧紧跟着人;影子的方向会变化。 3.板书课文题目:影子。 (1)指导学生读课题,注意读好后鼻韵母yǐnɡ,“子”读轻声。 (2)指导...
答:人教版一年级上册《影子》教案三 一、游戏导入,做好铺垫 我说你做,如:向左转,向右转等,有个朋友你走哪他到哪总是跟着你,猜猜他是谁? [设计意图:营造轻松和谐的学习气氛,巩固学生前后左右方位感,为学习课文密切联系新知作铺垫] 二、引发课题,鼓励交流。 1、激发兴趣:体育课说的“踩影子”游戏,好玩吗?找两...
答:朗读课文。 教学难点: 1、懂得在实际生活中分辨前、后、左、右等方位。 2、初步感知最基本的语文学习方法。 课前准备:生字词卡片、带领学生到户外阳光下观察自己的影子、玩踩影子游戏。 教学过程: 一、猜谜,说“影子” 1.师:孩子们,在上课之前,让我们一起来猜一个谜语,看谁猜得又对又快——它像一条小黑狗...
答:《一个接一个》是一首描写儿童日常活动的儿童诗,文中出现了踩影子、做美梦、跳房子等学生喜欢的事情
答:例如在教学《影子》这课时,教师把学生带到操场上做游戏,孩子们在操场上互相追逐踩影子,在游戏中观察到影子的变化,并通过观察发现光与影子的关系。要让学生在贴近生活感受中合作交流,在合作中正确评价自己,评价他人。试看以下案例就会明白。有位一年级教师在教学《影子》 (人教版)这一课时,紧扣生活...
答:一、激发兴趣,自主学习 《语文课程标准》指出:语文教学应在师生平等对话的过程中进行。学生是语文学习的主人,语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境。在引导学生学习课文的时候,我先让学生说说课前做的踩影子游戏,进而让学生明白我们可以这么开心的做游戏,都是...
答:一缕缕金色的阳光透过洁白的云朵撒向大地。洁白的云朵就象被镶上了一道金边,似房子,如绵羊。操场上,有的孩子对着云儿指指点占;有的孩子在铺了一层“金纱”的大地上欢笑奔跑,每个人的身后都拖着一条长长的黑色的“尾巴”--影子。“呵!今天真是踩影子的大好时光。”“呵呵!哈哈!来呀!来呀!有...
答:一边读,一边找出课文有几个小节。 三、分析课文,深悟课文 1、让学生说一说课文有几个小节?(4个小节) 2、你是怎样确定的?(这课文里有4个地方空一行处。) 3、同学们齐读第一小节 (1)第一小节有几句话?(3句话) (2)你是怎么确定的?(有一个句号,两个感叹号) (3)月夜,我正玩着什么?(踩影子游戏)...
答:这个小朋友经历了哪三件事?(玩踩影子时,大人让回家睡觉;做好梦时,被大人叫起床上学;和小伙伴玩跳房子时,上课铃响了。)哦!这可真是--《一个接一个》(板书课题)。这节课,我们继续学习,看看这个孩子经历了这些后,他是怎么想的。 2.开火车读课文、词语。 3.指名按小节朗读课文。 设计意图:低年级学生对...
答:(板书课题:一个接一个) 二、初读课文,整体感知。 1、师配乐范读课文,同学们边听边想,孩子做了什么事情? (踩影子、做梦、跳房子、上课) 2、自读课文,学习生字。 (1)用自己喜欢的方法读课文,同时用曲线在文中标出生字词。 (2)同桌交流,再读课文,扫除字词障碍。(自读、小组读、分段读) 三、记忆字形,...
网友评论:
柯钥15857907048:
我和影子做游戏 -
45929宓茅
: 星期天的上午,我和我的朋友在玩踩影子的游戏,我让我的好朋友踩我的影子,没想到我的好朋友差点就踩到我的影子了,是因为太阳光在我的前面,我就连忙转了个头,把我自己调到太阳光的后面,我的影子就在我的前面.星期天的晚上睡觉之前,我在墙上做手影,我的手变成了一只在天空中飞翔的老鹰,一会又变成了小鹿在雪白的雪地上奔跑,我的影子能变成好多动物的形状,粗心的小朋友却得不到它
柯钥15857907048:
丑小鸭经历了几个季节才成为了天鹅() - 上学吧继续教育考试
45929宓茅
: 从事低年级语文教学已经有三年了,在实践过程中,我发现低年级孩子的“读”有以下几个特点:1、读课文时只能单个单个地认字,无法将整句话连贯起来.2、低年级儿童在有感情地朗读课文时喜欢唱读.3、朗读课文时漏子、添字的现象严...
柯钥15857907048:
你还记得月下的某个情景吗?如望星空踩影子上月饼的选择一个写一写 -
45929宓茅
: 我还记得的月下的情景: 那年的八月十五,圆圆的月亮放出柔和的月光.几朵灰色的薄薄的云萦绕在柔和的月光下,奔腾了一天的小河平息了.月儿倒映在河面上,晚风一吹,波光粼粼的像一块洁白的长玉,像一条缀满宝石的绸带.妈妈那圆圆的脸庞上,挂着慈祥温和的笑容,静静的看着我在月光下玩耍. 月色幽幽,很安详地欣赏着.是啊,旁边就是刚收获过的另一方田地.在这片地里我们种过萝卜,种过水稻.我在稻田里摸过田螺.我把柴火堆啊,堆,堆得好高.收了桌,月下盘坐,看,树影正婆娑.现在月亮已经升起来了了,院子像一片月光镀过的银毯.哦,朋友,我们到院子那边去吧!你不是说夜晚来临了,大家要在院子的亭子里促膝长谈的吗?我们有明亮的月光照耀我们呢?
柯钥15857907048:
你还知道哪些游戏说一说写一写踩影子还有什么 -
45929宓茅
: 玩警察抓小偷的游戏.跑着跑着,我忽然觉得自己的影子很奇怪,时而长,时而短.我想着想着就停了下来,大伙儿都拼命地跑,也拼命地踩别人的影子. 不知是哪投来的一束光,打在墙上分外亮.凑到墙边!”豆豆说.话音刚落,突然发现自己的影子好长.“我们来玩踩影子游戏吧我的老家在农村,每年的夏夜,村里的人都喜欢搬条凳子,大家围坐在一起谈天说地.而我们小朋友却喜欢在大人中间钻来钻去.回去问了爸爸才找知道原来这运用到了光的反射原理,让小伙伴们学着我的样子来回走,试着找到影子最小的位置停下来
柯钥15857907048:
在《一个接一个》一课中,文中的小朋友经历的一个接一个有:... - 上学吧
45929宓茅
: 光阴似箭,日月如梭.“童年”两个字渐渐地离开了我.想起童年,我禁不住哈哈大笑. 一天晚上,不到三岁的我天真地问妈妈:“这是什么?妈妈.”我指了指地上的影子.妈妈笑了笑,对我说:“这是你的影子呀!”我抓抓脑袋,似懂非懂...
柯钥15857907048:
地球和它的七个兄弟一年级课文内容 -
45929宓茅
: 原文: 太阳系里,住着地球和它的七个兄弟. 金星最亮,晴朗的夜晚有时能见到它.木星个头最大,水星最小,火星离地球最近.还有转着呼啦圈的土星,温度最低的天王星,淡蓝色的海王星. 地球是我们的美丽家园.它和兄弟们不停地绕着...
柯钥15857907048:
讲故事踩影子类似词语
45929宓茅
: 讲故事踩影子类似的词语有:擀面条,包饺子,烙春饼炸年糕,看电影,送快递荡秋千,打篮球,搞卫生摆事实,讲道理,听讲座煮米饭,穿衣服,戴帽子系领带,骑摩托,抠鼻子看报纸,揪耳朵,拎水桶落花生,栽树苗,修房子打太极,踢足球,贴对联录视频,查资料,打电话.列举一二仅供参考. 讲故事踩影子类似词语 讲故事踩影子是动宾短语类似的词语有:拍巴掌 揉眼睛 洗头发写作业,看书本述宾短语是短语的结构分类之一,它是由两个成分以“支配、关涉”的关系组成的一类结构:前面是述语,后面是宾语.宾语是述语所表示的动作或现象所支配或关涉到的对象.