边城教案设计职高
答：教学手段:多媒体课件板书设计: 《边城》(节选) 沈从文豆 天朗风轻水清——风景美 环绿 淳朴原始和乐——风俗美 境色 古朴善良淳厚——人情美 美教学后记: 作者极力讴歌的传统文化中保留至今的美德,是相对于现代社会传统美德受到破坏,到处充溢着物欲金钱主义的浅薄、庸俗和腐化堕落的现实而言的。作者描写的湘西,自然...
答：要人物及其关系：翠翠与爷爷的祖孙情、翠翠与二老的爱情、驻军官兵与百姓的军民情、爷爷与顺顺的邻里情、爷爷与他朋友的朋友情、爷爷与顾客的摆渡情、翠翠与大黄狗的人物情等。课文以翠翠与爷爷为主要形象，通过在端午这个特殊的节日里的风俗民情的描写，为读者展现了一个“一切莫不极有秩序，人民也莫...
答：教学过程设计：一、导入：由四川过湖南去，靠东有一条官路。这条路将近湘西边境，到了一个地名为“茶峒”的小山村时，有一小溪，溪边有座白色小塔，塔下住了一户单独的人家。这人家只一个老人，一个女孩，一只黄狗。这个女孩有个很好听的名字，叫翠翠。翠翠自幼父母双亡，与靠摆渡为生的祖父相依为...
答：六. 教学步骤及内容要点第一课时一、导入繁华的大都市,令人目不暇接、心醉神迷。林立的高楼、琳琅的商品、穿梭的人流、怡人的乐园。闲暇时,我们是不是也想让生活增添点儿古朴意趣呢?这节课,我们就来拜读著名作家沈从文先生的《边城》,神游于作品描写的几十年前的湘西,感受那里闪烁着的正直朴素的人性美。现在...
答：下面就随我一起去阅读凤凰语文四年级教案,相信能带给大家帮助。 凤凰语文四年级教案一 知识目标: 认识、会写“凰、骄、州、绣、棚、寿、侧、柚、炸...〈边城〉当时凤凰的文人墨客就像古城石壁上的泉水一样奔涌出来。黄永玉为家乡人才辈出而骄傲! 第六自然段有句话也比较意味深长,课件出示:我是十二三岁时背...
答：芦管在这有着独特的象征意义，象征着情感，翠翠是借谈芦管来含蓄地谈二老唱歌的事，极为精彩地写出了少女的复杂而又微妙的心态。参考资料：边城教案
答：·苏教版高中语文必修2教案全集(一)我与地坛(教案)1 【教学目标】 1、了解作者 残疾后 在地坛的启示下对生命产生 新理解、新感悟的历程。 2、理解母 爱的深沉伟大和... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:37 推荐程度: 『高中语文教案』高中语文教案 高一下边城(节选) ·边城(节选) 教学目标 1...
答：[教学重点] 1、怎样略读; 2、提炼传主事迹,丰富自己的作文论据; 3、学习写作人物小传。 [教学难点] 理解本文散文化写作自传的手法,品味作者取材的用心和文字的质朴。 [教学步骤] 第一课时 一、导入新课: 前面我们在学习《边城》时,无不被沈从文笔下原始、神奇而又富于生命活力的湘西世界所倾倒。这位穿着草...
答：边城封面设计理念的写法如下：基调，色彩，图案。1、基调：封面的整体基调应该是朴素、自然、质朴和清新的，体现小说农村题材和自然主义的特点。2、色彩：以青绿色、棕色、深灰色为主色调，体现出小说中自然的山水和农村的田园风光，同时也能够传达小说中的深刻思考和情感。3、图案：在封面上可以使用一些...
答：【 #课件# 导语】课件制作本身就是作者综合素养的一种体现,它显现出制作者对教育、教学、教材改革方向的把握,对课堂教学的理解,对现代教育技术的领悟。因此教师在设计课件时一定要吃透教学内容,设计出符合教学的方案用于课件。下面是 无 整理分享的高中语文教学设计课件,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助! 1.高中语文...
网友评论：
闫促19191576912：
高二必修5语文第三课边城中的民俗风情及其突出的民俗民风特点 -
59070谭佩
： 边城以20世纪30年代川湘交界的边城小镇茶峒为背景,以兼具抒情诗和小品文的优美笔触,描绘了湘西地区特有的风土人情;借船家少女翠翠的爱情悲剧,凸显出了人性的善良美好与心灵的澄澈纯净. 边城明净的风光,教化着朴实的人们.在...
闫促19191576912：
《边城》主要内容100字左右 -
59070谭佩
： 《边城》是沈从文小说的代表作,是我国文学史上一部优秀的抒发乡土情怀的中篇小说.它以20世纪30年代川湘交界的边城小镇茶峒为背景,以兼具抒情诗和小品文的优美笔触,描绘了湘西边地特有的风土人情;借船家少女翠翠的爱情悲剧,凸显出了人性的善良美好与心灵的澄澈纯净.
闫促19191576912：
边城导学案在边城这样诗意祥和的社会环境中,生活了一群怎样的人 -
59070谭佩
： 边城导学案在边城这样诗意祥和的社会环境中,生活了一群:富含人情美的人,
闫促19191576912：
边城这篇课文的主要内容, -
59070谭佩
： 在湘西风光秀丽、人情质朴的边远小城,生活着靠摆渡为生的祖孙二人.外公年逾七十,仍很健壮,孙女翠翠十五岁,情窦初开.他们热情助人,纯朴善良.两年前在端午节赛龙舟的盛会上,翠翠邂逅当地船总的二少爷傩送,从此种下情苗.傩送的哥哥天保喜欢美丽清纯的翠翠,托人求亲,而地方上的王团总也看上傩送,情愿以碾坊做陪嫁把女儿嫁给傩送.傩送不要,想娶翠翠为妻,宁愿作个摆渡人.于是兄弟俩相约唱歌求婚,让翠翠选择.天保知道翠翠喜欢傩送,为了成全弟弟,外出闯滩,遇意外而死.傩送觉得对哥哥的死有责任,抛下翠翠出走他乡.外公因翠翠的婚事操心担忧,在风雨之夜去世.留下翠翠孤独地守着渡船,痴心等着傩送归来,“这个人也许永远不回来了,也许明天回来.”
闫促19191576912：
沈从文《边城》主要内容.....急...... -
59070谭佩
： 《边城》原本是沈从文为我们提供的一种理想的“人生形式”,一种“优美,健康,自然,而又不悖于人性的人生形式”.但是《边城》给我们的,却绝不仅仅是“优美”,也有人在命运的变数面前的无助与无奈的忧伤.这生命的无奈和悲悯之...
闫促19191576912：
沈从文《边城》讲的是什么 -
59070谭佩
： 《边城》是沈从文美丽而带点伤感的恋乡梦,是沈从文理想的世界,诗意的世界.边城的人民,诗意地生活,诗意地栖居. 《边城》进述的是一个哀婉而凄美的爱情故事:在湘西风光秀丽、人情质朴的边远小城,生活着靠摆渡为生的祖孙二人...
闫促19191576912：
边城 这课文的写作手法 -
59070谭佩
： 边城》是一首抒情的诗,一曲浪漫主义牧歌.作者在艺术上追求诗意化的表现.人物描写方面,以关于动作、对话的白描与韵味发掘翠翠内心丰富的潜台词;情节结构方面,以经纬交织、明暗结合的手法,衍生多变的波澜,切合、烘托内在的情绪节奏;在乡土风俗描写方面,将人物的活动置于一幅幅风俗风情画面上,形成了诗情画意的意境;加上几分童心话语的调色、叙述语言的抒情化等,构成了《边城》诗一般清新俊逸的风格.
闫促19191576912：
边城的简要内容. -
59070谭佩
： 《边城》主要情节 作品主要是以30年代湘西的社会为背景,以湘、渝、黔边交界的茶洞渡口为描述对象,以老船公和外孙女的生活经历为载体,把湘西朴实的民风及独特环境中那种人性美表现得淋漓尽致.在一条清澈见底的茶洞河畔的渡口中...
闫促19191576912：
边城讲的是什么道理 -
59070谭佩
： 纯粹的人性之美,是沈从文心中对心中的爱情,友情,亲情的向往
闫促19191576912：
边城讲了什么
59070谭佩
： 《边城》寄托着沈从文“美”与“爱”的美学理想,是他的作品中最能表现人性美的一部.这部小说通过对湘西儿女翠翠和恋人傩送的爱情悲剧的描述,反映出湘西人民在“自然”“人事”面前不能把握自己命运的惨痛事实.翠翠是如此,翠翠...
