邯郸学步故事全文
答:邯郸学步的故事。燕国有个寿陵少年听说邯郸人走路姿势很美,便跑到邯郸来学习这种很美的走路姿势。但是这个寿陵少年的学习方法不对。他看到小孩走路,他觉得活泼、美,就学习小孩子走路;他看见老人走路,他觉得稳重,就学习老人的走路姿势;他看到妇女走路,摇摆多姿,觉得很美,就学习妇女的走路姿势。到...
答:邯郸学步比喻一味地模仿别人,不仅没学到本事,反而把原来的本事也丢了。这个成语出自《庄子·秋水》。邯郸学步故事原文 寿陵余子之学行于邯郸,未得国能,又失其故行矣,直匍匐而归耳。译文 燕国寿陵有个少年,千里迢迢来到邯郸,打算学习邯郸人走路的姿式。结果,他不但没有学到 赵国人走路的样...
答:寿陵少年爬回了老家,父母看见后心疼得不得了,他们要教会少年家乡走路的姿势。他们先把少年扶起来,拉着他,让他先走一步。可是,少年一走,步子准要乱,这一乱,腿就缠在一起、扭在一块。这一天,学习没有一点儿进展!第二天,少年的父母想出了一个好办法!清晨,迎着朝阳,少年的父母背着他,...
答:亲戚、邻居们,说他是狗熊掰棒子,他也根本听不进去。日久天长,他竟怀疑自己该不该这样走路,越看越觉得自己走路的姿势太笨,太丑了。有一天,他在路上碰到几个人说说笑笑,只听得有人说邯郸人走路姿势那叫美。他一听,对上了心病,急忙走上前去,想打听个明白。不料想,那几个人看见他,一阵大笑...
答:邯郸学步寓言故事容如下:战国时期,有一位住在燕国寿陵的少年,家境很好,却非常缺乏自信心。少年成天哀叹:“为什么我事事都不如别人?”家里人都劝他:“不要灰心,你现在已经很好啦。”可是,少年根本听不进家人的劝说。时间一长,少年越来越不自信了,甚至觉得自己走路的姿势都不如别人的好看。有...
答:邯郸学步的故事如下:战国时有个人到赵国邯郸去,看到那里的人走路的姿势很美,就跟着别人学,结果不但没学会,连自己原来的走法也忘了。战国时期,燕国寿陵有个少年,听说赵国都城邯郸的人走路姿势非常优美,就决定前去学习。他风尘仆仆地来到邯郸,果然见到大街上的人走路姿势十分优雅,走起路来仪态万千...
答:庞葱与太子质于邯郸,谓魏王曰:“今一人言市有虎,王信之乎?”王曰:“否.”“二人言市有虎,王信之乎?”王曰:“寡人疑之矣.”“三人言市有虎,王信之乎?”王曰:“寡人信之矣.”庞葱曰:“夫市之无虎明矣,然而三人言而成虎.今邯郸去大梁也远于市,而议臣者过于三人矣.愿王察之矣.”...
答:成语名称:邯郸学步 成语发音:hán dān xué bù 成语释义:邯郸:战国时赵国的都城;学步:学习走路。比喻模仿人不到家,反把原来自己会的东西忘了。成语出处:《庄子·秋水》:“且子独不闻夫寿陵余子之学行于邯郸与?未得国能,又失其故行矣,直匍匐而归耳。”故事:在一条崎岖的山路上,有一...
答:东施效颦:是春秋时期越国人,有心痛的毛病。犯病时手扶住胸口,皱着眉头,比平时更美丽。 同村女孩东施学着西施的样子扶住胸口,皱着眉头,因其本来就长得丑,再加上刻意地模仿西施的动作,装腔作势的怪样子,让人更加厌恶。邯郸学步:战国时期,一个燕国人听说赵国邯郸人走姿很漂亮,便来到邯郸学习...
答:终于有一天,他瞒着家人,跑到遥远的邯郸学走路去了。 邯郸学步,这则成语故事是指到邯郸去学走路的步法。后人用邯郸学步的意思和故事来比喻模仿别人不得法,反而把自己原有的本领忘掉了。这则成语出自《庄子.秋水》。 邯郸学步典故4 邯郸学步,也作“学步邯郸”。比喻一味模仿别人,非但没有学到别人的长处,反倒失去...
网友评论:
蓝古15748025744:
邯郸学步 寓言故事 完整的讲出来 -
59025却绿
:[答案] 邯郸学步 相传在两千年前,燕国寿陵地方有一位少年,不愁吃不愁穿,论长相也算得上中等人材,可他就是缺乏自信心,经常无缘无故地感到事事不如人,低人一等——衣服是人家的好,饭菜是人家的香,站相坐相也是人家高雅.他见什...
蓝古15748025744:
邯郸学步的故事.短一些 -
59025却绿
:[答案] 邯郸学步:战国时,赵国都城邯郸的人以走路姿势优美而著称.有个燕国人来到邯郸,要学习他们如何走路.他发现满街的人走路各异,但都优雅,就见一个学一个.结果,他什么都没学会,连自己原先是如何走路的都忘了,只好爬着回去.
蓝古15748025744:
邯郸学步的故事内容及告诉的道理是什么? -
59025却绿
:[答案] 故事出自《庄子·秋水》.成语“邯郸学步”,比喻生搬硬套,机械地模仿别人,不但学不到别人的长处,反而会把自己的优点和本领也丢掉.勤于向别人学习是应该肯定的,但是,一定要从自己的实际出发,取人之长,补己之短.千万不要盲目崇拜和...
蓝古15748025744:
邯郸学步原文
59025却绿
: 邯郸学步 出处:《庄子·秋水》 原文: 且子独不闻夫寿陵馀子之学行于邯郸?未得国能,又失其故行矣,直匍匐而归耳. 译文: 燕国寿陵有个少年,听说邯郸人走路很好看,就赶去邯郸跟人家学习步法.可是,他不仅没有掌握邯郸人走路的独特技能,而且忘记了自己原来走路的步法,结果只好爬着回家了. 简析 这位寿陵少年的学习热情是可嘉的,但他不是根据自己的原有条件,取人之长,因时制宜,而是生搬硬套,亦步亦趋,所以结果是失败.学习别人的长处,固然十分重要,但是更值得注意的,是学习的方法一定要对头,要实事求是.