陈鹤琴《家庭教育》观后感

  • 大教育家陈鹤琴谈家庭教育之学习的性质与原则
    答:揭示大教育家陈鹤琴的育儿智慧:学习本质与教育法则</ 探索孩子的学习之路,陈鹤琴先生为我们揭示了教育的基石。他的理论深入浅出,为我们理解孩子的学习特性与教育方法提供了宝贵的指引。学习的性质:洞察孩子的天赋本能小孩子凭借天生的三大能力——感觉、联念与动作</,逐步探索世界。感觉</是他们的第一...
  • 读陈鹤琴《活教育》有感
    答:      与好书为伴,与经典对话,最近有幸拜读到陈鹤琴先生的著作《活教育》,整本书系统的阐述了他的教育思想,虽然已隔一百多年,但是对现在的我们仍然有很大的指导意义,我在读此书的过程中被陈鹤琴先生字里行间透露的教育情怀,教育思想和对教育的执着所感动,下面我从几个方面谈谈我对整本书的理解和感悟...
  • 简述陈鹤琴的家庭教育内容
    答:陈鹤琴的家庭教育内容如下:陈鹤琴认为,智力和知识的关系犹如两个相交的圆,但智力的圆要远远大于知识的圆。在教育过程中,知识以成人为主体,是成人智力活动的结果,对儿童而言是死的;而智力能力以儿童为主体,是活的。因此,家庭教育应着重发展儿童的智力,切不可将儿童看作装物件的器皿,一味把知识...
  • 陈鹤琴文集读后感
    答:陈鹤琴文集读后感2 陈鹤琴先生是我国现代著名的教育家和儿童心理学、儿童教育专家。他创办了我国第一个幼教试验中心—南京鼓楼幼稚园,是中国现代幼儿教育的奠基人。他的著作《儿童心理之研究》、《家庭教育》、《幼稚教育概论》等书,在幼教界有着深远的影响。陈鹤琴先生提出了一套“活教育”的理论,他认为传统的“死教...
  • 陈鹤琴家庭教育
    答:陈鹤琴---家庭教育“小孩子生来是无知无识的,不知什么是好,什么是坏。他的一举一动可说一方面受遗传的影响,一方面受环境的约束,受教育的支配。小的时候,环境中最重要的因素是父母,教养中最重要的因素,恐怕也是父母。”---陈鹤琴•掌握儿童心理实施家庭教育•家庭教育的内容•...
  • 简述陈鹤琴的家庭教育内容
    答:陈鹤琴的家庭教育内容如下:1、要把家庭教育作为关系到国家前途、命运的大事。陈鹤琴认为,家庭教育同社会的进步和国家的强盛密切相关对未来良好的国民具有奠基作用。2、要把科学地了解儿童作为实施家庭教育的依据。陈鹤琴认为小孩子既难养,更难教,“家庭教育必须根据儿童心理始能行之得当。若不明儿童的...
  • 家庭教育学杂记
    答:读曾汝弟《家庭教育学》杂记 书目:陈鹤琴《家庭教育》,夸美纽斯《母育学校》,卢梭《爱弥儿》,马卡连柯《父母必读》,苏霍姆林斯基《家长教育学》《姬旦家训》、《大学》、《论语》、《帝范》、鲁迅,“父范学堂”:儿童的家庭教育与改造中国社会有密切的关系。将来是子孙的时代,看十来岁的孩子,便...
  • 陈鹤琴先生关于家庭教育的专著是
    答:这本专著是《家庭教育》。《家庭教育》一书是陈鹤琴先生早期有较大影响的著作之一,在《家庭教育》中,陈鹤琴先生详细地讲述了家庭教育的诸多原则,陈鹤琴先生以儿子陈一鸣为教育观察对象,列举了大量所见、所闻、所感的案例,通过记录日常生活中发生的具体事件,告诉家长和老师们应该怎么做父母,怎样教儿童...
  • 活教育是怎样实施的读后感2500字?
    答:1920年,喜得长子一鸣,于是,便以一鸣为研究对象,对儿童的动作、能力、情绪、言语、学习、绘画等方面的发展进行了连续808天的观察和实验,写出了《家庭教育》一书。在该书中,陈鹤琴利用儿童心理学的研究成果,对父母怎样教育小孩子,做了科学的说明与指导,受到社会的普遍欢迎。1923年,在南京创办鼓楼幼稚园,对幼稚园教育...
  • 陈鹤琴提出了家庭教育中要以什么和鼓励为主的原则
    答:陈鹤琴提出了家庭教育中要以”尊重和鼓励“为主的原则。尊重是指在家庭教育中,父母应该尊重孩子的个体差异和发展需求。每个孩子都有独特的个性、兴趣和潜能,孩子们有权利表达自己的观点和情感。父母应当尊重孩子的独立性和自主性,给予孩子们在适度范围内的选择权,并接纳孩子们的特点和追求。通过尊重孩子...

  • 网友评论:

    叶翟15232105025: 读陈鹤琴《家庭教育》有感 -
    27092宋治 : 去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:xiaqia58读陈鹤琴《家庭教育》有感 自从读了陈鹤琴的《家庭教育》一书后,感慨挺多的,方才发现我们教育孩子的诸多错误的地方.我深深地感到《家庭教育》这本书拜读晚了,以前对于孩子各...

    叶翟15232105025: 有一种学校叫家庭读后感 -
    27092宋治 : 觉得很有感触,书中的内容广泛而又平易近人,没有一般教育理论那么高深,很容易被接受进而产生共鸣,家庭教育读后感.陈鹤琴先生说:小孩子生来是无知无识的,不知什么是好,什么是坏.他的一举一动可说一方面受遗传的影响,一方面...

    叶翟15232105025: 八年级父母课堂读后感2018年第10期合刊怎样写 -
    27092宋治 : 《父母课堂》——教子育人的良师 孩子的教育问题,历来是仁者见仁,智者见智.一直以来就有一句话:世上找不到完全相同的两片树叶.同样,世上也找不到完全相同的两个孩子.因此对孩子的教育也没有固定的模式,不同的孩子需要不同的...

    叶翟15232105025: 陈鹤琴家庭教育原则对现在学前儿童家庭教育有哪些指导意义 -
    27092宋治 : 一、家庭教育对儿童个体成长发育的作用儿童的早期家庭教育在人的一生成长发展过程中起着奠基的作用.人在七岁前,习惯、语言、技能、思想、态度、情绪都打下了基础,基础打得不好,健全人格就难以建立.二、家庭教育的内容家庭...

    叶翟15232105025: 《家庭教育》第一章了解你的孩子读后感 -
    27092宋治 : 《了解你的孩子》由五章组成.分别涉及初中生的学习、情绪调节、人际交往和良好生活态度、健康心理培养等,并就新时代出现的诸如孩子的网络成瘾问题、逆反心理、感恩教育和家庭文化环境熏陶等问题,做出了相应的阐述.此外,此书还向...

    叶翟15232105025: 家长讲坛――写作 听后感 -
    27092宋治 : 始终认为教育孩子是一门深奥的学问,而且仁者见仁智者见智,一百位家长大概就有一百种教育孩子的观点和方法,即使是夫妻双方也常常因为如何教育好孩子而产生严重的分歧.偏偏这些方法和观点往往并没有优劣高下之分,或严厉或温和或苛刻或放任的方法之下,都有可能培养出优秀的孩子.因此我常常会为如何才能博采众长,找到最适宜培养自己孩子的好方法而感到困惑和焦虑.青年路小学创办的优秀家长大讲堂无疑为我们提供了一个非常难得的与优秀家长交流的平台,虽然只听了一次,却是受益匪浅.

    叶翟15232105025: 关于溺爱的话题作文 -
    27092宋治 : 溺爱 世界上有很多种受,但是有一种爱是无私的,那就是父母对孩子的爱,爱可以帮助孩子健康的成长,但溺爱却阻止他们成长. 孩子是父母的宝贝,爱孩子是父母的本能,我们中国的家庭教育中,中国父母对孩子的溺爱程度当仁不让地...

    叶翟15232105025: 家庭教育读后感怎么写 -
    27092宋治 : 在读《家庭教育》这本书之前,我一直觉得好的孩子总是好的,不好的孩子总是不好的,至于为什么好为什么不好一直没有深究,觉得或许这就是父母的命.但事实上这并不是命,而是和教育分不开的.父母是孩子最好的榜样,父母永远是孩...

    叶翟15232105025: 《家庭教育一孩子成长》看后感300字 -
    27092宋治 : 家庭更重要.家庭是孩子受教育的第一个阶段,一开始就出了问题,后面将很难纠正的.第一印象很重要的.第一影响也是很重要的.更何况家庭教育很大程度上是一种潜移默化的教育,是一种氛围的营造,是一种意识的培养,是一种精神的养...

    叶翟15232105025: 陈鹤琴的《怎样做好父母》出版社 -
    27092宋治 : 《家庭教育——怎样教小孩》陈鹤琴著,科学教育出版社1994.2 《家庭教育——怎样教小孩》陈鹤琴著,中国致公出版社2001.9

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