陈鹤琴的作品有哪些
答：代表作品 《家庭教育》、《陈鹤琴全集》、《儿童心理之研究》。主要教育思想 “活教育”的思想体系 1、“活教育”的目的 陈鹤琴说：“活教育的目的就是在做人，做中国人，做现代中国人。”要具备健全的身体；要有建设的能力；要有创造的能力；要有合作的态度；要有服务的精神。2、“活教育”的课程 ...
答：陈鹤琴的教育理念与实践影响了一代又一代教育工作者，他的儿童观和教育观成为了我国幼儿教育的基石。他通过著作如《儿童心理之研究》和《家庭教育》，以及创办的《活教育》月刊，传播了他的教育思想。他的教育遗产提醒我们，理解和尊重儿童，是培养未来社会基石的关键。陈鹤琴的生平和贡献，为中国儿童教育的...
答：关于陈鹤琴的儿童诗七首,有《乐观》、《一颗星儿》、《老鸦》、《人力车夫》、《三溪路上大雪里一个红叶》和《希望》知识拓展 一、陈鹤琴的儿童诗：令人心驰神往的童年世界 陈鹤琴的儿童诗透露出她对童年世界的热爱和向往。她用轻快的节奏和流畅的词句，为读者打开一个充满奇幻和欢乐的小世界。她的诗...
答：主要作品：《智力测验法》（与廖世承合编）《语体文应用字汇》《玩具与教育》《家庭教育怎样教小孩》《儿童心理之研究》（1925年，中国第一本儿童心理学研究的专著）《家庭教育》。
答：《智力测验法》（与廖世承合编）《语体文应用字汇》《玩具与教育》《家庭教育怎样教小孩》《儿童心理之研究》（1925年，中国第一本儿童心理学研究的专著） 《家庭教育》（1925年）
答：主要作品《猫》中的《Memory》，《贝隆夫人》中的《阿根廷，别为我哭泣》成为永恒经典；她是韦伯音乐剧成功的法宝；她纵横舞台四十年，成为当今世界音乐剧舞台上无可争议的女王。渡濑悠宇，日本知名漫画家，1970年3月5日出生在日本大阪，19岁获得第23回小学馆新人漫画大奖，才决定当漫画家。1988年于...
答：蒙台梭利：《有吸收力的心智》、《童年的秘密》陶行知：《中国教育改造》陈鹤琴：《陈鹤琴全集》汉译世界教育名著丛书 外国教育名著丛书 夸美纽斯教育论著选，人的教育，学校与社会·明日之学校，幼儿教育科学方法，蒙台梭利 童年的秘密，家庭教育 陈鹤琴著等，我主要选取一些教育方面比较有影响的作品。
答：在阅读陈鹤琴的《谈谈儿童绘画》和《从一个儿童的图画发展过程看儿童心理之发展》这两篇文章后，我深感陈鹤琴对于儿童绘画和心理发展的独到见解和深入研究如下：在《谈谈儿童绘画》中，陈鹤琴通过观察和研究发现，儿童绘画的发展过程大致可以分为三个阶段：象征期、定型期和写实期。他指出，儿童在象征期的...
答：张宗麟和陶行知的不同点的作品有《幼稚教育概论》、《给小朋友的信》、《乡村教育经验谈》、《幼稚教育论文集》（与陶行知、陈鹤琴合著）、《乡村小学教材研究》、《幼稚园的演变史》等。
答：在读书时，就了解过陈鹤琴先生的“活教育”，这次又拜读了他的《陈鹤琴文集》后，温故而知新，再加上自己工作后的一些实践和经验，我想来谈谈陈鹤琴先生的“活教育”。 陈鹤琴先生的“活教育”的理论有三大目标： 1.做人，做中国人，做现代中国人。 2.大自然、大社会是知识的主要源泉。 3....
网友评论：
项浅18753234200：
我国著名的儿童心理学家及其著作有哪几位? -
3874木闻
： 我国著名的三位儿童心理学家及其著作分别为: 一、陈鹤琴(1892年3月5日-1982年12月肢辩30日),浙江省上虞县人,中国著名儿童教育家、儿童心理学家、教授,中国现代幼儿教育的奠基人.五四运动期间回国后,最初担任南京高等师范...
项浅18753234200：
《陈鹤琴全集?陈鹤琴全集》
3874木闻
： 《陈鹤琴全集》(第一、三卷)陈先生是中国著名的儿童教育家,他著作颇丰,且皆来自于实践.这套全集是江苏教育出版社在1987年出版的,共六卷.第一卷为儿童心理...
项浅18753234200：
陈鹤琴的《怎样做好父母》出版社 -
3874木闻
： 《家庭教育——怎样教小孩》陈鹤琴著,科学教育出版社1994.2 《家庭教育——怎样教小孩》陈鹤琴著,中国致公出版社2001.9
项浅18753234200：
陈鹤琴的成长经历?陈鹤琴的成长经历
3874木闻
： 陈鹤琴一生从事开创性的教育研究与实践. 1920年,其第一个孩子出生,从出生第一天起进行连续观察和实验,作文字与照片记录,长达808天.1925年,发表《儿童心...
项浅18753234200：
读陈鹤琴《家庭教育》有感 -
3874木闻
： 去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:xiaqia58读陈鹤琴《家庭教育》有感 自从读了陈鹤琴的《家庭教育》一书后,感慨挺多的,方才发现我们教育孩子的诸多错误的地方.我深深地感到《家庭教育》这本书拜读晚了,以前对于孩子各...
项浅18753234200：
简述陈鹤琴先生的学前教育思想简述啊.大概有几点,分别是什么 -
3874木闻
：[答案] “活教育”是陈鹤琴教育思想的核心.“活教育”的内容十分丰富,主要包括目的论、课程论、教学论三大部分.有感于中国传统教育的弊病,以及当时我国所面临的民族生存危机,陈鹤琴明确提出“活教育”的目的在...
项浅18753234200：
陈鹤琴在中国学前教育史上的贡献KAOSHI -
3874木闻
：[答案] 陈鹤琴学前教育课程思想是他是学前教育思想重要组成部分, 研究、学习和继承他的学前教育课程思想合理内容, 对于我们今天的学前教育课程思想改革与发展具有重要借鉴价值. (一)课程应为教育目标服务 教育目标是教育目的的具体化, 集中...
