集体备课的启示和收获
答：下面是学习啦小为大家收集整理的《我的早年生活》备课教案，相信这些文字一定会给你带来有用的帮助!教学目标：1. 默读课文，理清课文内容。2. 进入自传世界，品味语言。3. 分析作者闪光点，从中获得有益启示 。教学重点：学习作者的优秀品质，得到更多有益启示。教学难点：品味作者幽默而睿智的语言。教学...
答：我们还坚持集体备课,人人上研究课制度。在上研究课时,我们确定不好上的课为研究内容.不同老师上同一内容.上课前交流自已的想法,上完后集体评课,找闪光点,找需要改进的地方,然后把不同老师的课进行对比,确定这一课的最佳教学方法.并且及时总结教学经验,要求人人写说课稿,人人写教学反思,反思教学中的得失,教学反思组...
答：这也给了我们一定启示:计算能力不是靠一朝一夕就能养成的,得常抓不懈。 8、各位教师积极阅读名师名著,并做好记录。积极撰写论文。 9、每周坚持搞教研活动,集体备课及评课达19次。 三、努力方向: 1.加强组内教师之间的联系,通过电话、网络等形式及时探讨教学过程中的疑难点及解决策略。 2.继续加强理论学习,通过...
答：活动中,严格按照“示范教学、听课评课、专题讲座、教研指导” 的程序进行,参与活动的老师们凝神细听,认真记录, “评课” 、“讲座”和“集体备课”环节老师们则积极踊跃地与学科带头人互动交流,现场气氛热烈。次送教下乡的均是近年来的省、市学科带头人,他们的课堂教学生动活泼,师生合作探究气氛和谐,较好地体现了新...
答：【揭示道理】 这个成语故事比喻不主动努力而存在侥幸心理,希望得到意外的收获,主要告诉我们的道理是,只有通过自己的努力才能有所收获,否则终将一无所获,留下终身遗憾。 3. 文言文守株待兔 原发布者:小璇大昊 守株待兔文言文 守株待兔 出处:《韩非子·五蠹》 宋人有耕田者。田中有株,兔走触株,折颈而死。
答：1、备课 开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在师校教研员的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲。由于第一年教学,很多知识和 教学 方法 都存在不足,因此我虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材...
答： 一、收获 1. 张帅老师的发言:“地理学科基础年级线上教学中存在问题和对策探讨” ,从“线上集体备课”和“线上师生互动”两大角度，列举了存在问题,和应对的具体措施,有方法有实例。尤其是张老师课堂互动中的“个性化”表扬...
答：通过实践操作体会,本学期教师们对幼儿园课程有了新的认识,活动中主动参与性较好,我们学习了相关理论“制定主题目标符合小班年龄特点”集体备课、滚动实践的方式进行“一课多研”活动,我们把研究重点放在选材和目标定位、提问设计上。一研活动结束后,我们觉得整个活动目标定位不符合小班孩子,与课改精神不符,观念陈旧,二...
答：我们语文组还组织教师分年级组集体备课,且把这个活动作为一个重要的教研活动。听课后认真评课,如教学内容安排是否恰当,难点是否突破,教法是否得当,教学手段的使用,教学思想、方法的渗透是否符合素质教育的要求,老师的教学基本功如何等方面进行中肯、全面的评论、探讨。听评课活动促进了教学水平的提高。每位老师在实践的...
答：积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作,然后集体备课。每位教师的电教课比例都在90%以上。每周至少两次的学生作业,要求全批全改,发现问题及时解决,及时在班上评讲,及时反馈;认真上好的学生实验,要求全体学生认真观察并记录实验现象,课后认真书写实验报告;每章至少一份的课外练习题,要求要有一定的知识覆盖面,有一定...
网友评论：
查彦18393247969：
“集体备课”的意义是什么? -
44333方胀
： 1、集体备课可以显著提高教育教学效果62616964757a686964616fe59b9ee7ad9431333363393735 2、集体备课可以促进教师的专业发展3、集体备课可以分享与积累课程资源4、集体备课可以发扬团队的协作精神5、集体备课可以浓厚学校...
查彦18393247969：
如何开展有效的集体备课及搞好集体备课的意义 -
44333方胀
： 如何开展有效的集体备课及搞好集体备课的意义 1.有效凝聚集体智慧.“三人行,必有我师”,没有绝对的权威、专家,有的人对这个问题研究得深,有的人对另一个问题研究得透,大家在互相交流和学习中,取长补短,优势互补,共同成长,...
查彦18393247969：
你怎样认识集体备课制,它有优势吗? -
44333方胀
： 可以资源共享,发挥大家的智慧.统一认识,统一进度.使教学中的失误降到最低.集体备课可以降低老师的工作强度.大家共同研究,设计教学思路,分析教学的重点难点.比起一个人来得更全面.在大家集体备课的基础上,再根据自己的教学习惯和学生的实际情况进行一些必要的整理加工,变成自己的教案.缺点是时间占用较长.组织难度较大.
查彦18393247969：
您对集体备课有何看法?您认为集体备课应该如何进行才更有效? -
44333方胀
： 集体备课是集众人智慧采众家之长,加强集体备课可以提高教学效益,实现资源共享.集体备课对课程改革、学校发展、教师成长所起的作用不可否认,但集体备课在实施过程中的形式化、低效化、教条化现象也日益严重,使集体备课流于形式...
查彦18393247969：
小学数学集体备课的好处 -
44333方胀
： 小学数学集体备课的好处在于可以赶上进度,不会落下很多,其次是可以补充知识点,互相参考学习,完善教学内容.
查彦18393247969：
如何提高集体备课的有效性学习心得 -
44333方胀
： 教师集体备课,是教师继续教育,实现专业成长的一种重要形式,是提高课堂教学有效性的重要途径,是教育教学实践的需要.目前,小学数学教师的备课活动,流于形式,费时低效,不但不能成为教师的有益活动,反而成为负担
查彦18393247969：
如何真正发挥集体备课的作用,体现其实效性 -
44333方胀
： 集体备课是教师校本教研、合作研讨的一种有效形式,它要求同学科或相关学科的教师为实现相同的教学目标和完成共同的教学任务,通过集体讨论、共同研究、合作攻关、智慧碰撞等形式制定出教学预案.集体备课的过程其实就是教师自我矫...
查彦18393247969：
浅谈如何提高集体备课实效性 -
44333方胀
： 摘 要:备课是教师的一项基本的而又至关重要的工作,是教师对一节课的整体设想.集体备课是教师之间的一种教学合作,是一种很好的集思广益的备课方法,＂集备＂是在＂个备＂基础上进行的,而＂个备＂又是在＂集备＂基础上进行改进和提高的,只有抓好集体备课才能实现师师、
查彦18393247969：
教学中,集体备课与个人成长有什么关系? -
44333方胀
： 集体备课时,大家相互讨论交流,在交流的过程中,你也许会发现自己根本没有意识到的问题,也能够汲取其他老师的优点,有利于在教学前做更加充分的准备.
查彦18393247969：
集体对我有什么好处
44333方胀
： 互相关爱互相帮助
