高斯数学全部视频
答：高斯数学和奥数本质是一样的，都是一种教学方式。现在，家长为了提高孩子们的数学成绩，家长会给孩子们报各种复习班和优秀教学机构，高斯数学就是为了提高孩子在数学成绩能够取得更好的效果。高斯数学和奥数都是一种很不错的教学模式，两者的区别在于高斯数学是专门培养孩子们的学习方法和解题思路的，而奥数...
答：高斯goh在网络语言中的流行。高斯goh作为网络用语，常用在梗图、短视频、段子等等场合。众所周知，高斯在数学领域中有着不可撼动的地位，因此将其名字放在某些平凡事物之上，便能制造出一种不可思议的荒诞感和奇妙的搞笑效果。因此，在如今的年轻人中，高斯goh成为了一个相当有趣、神秘和有话题性的词汇...
答：E=q/(4πεr²)，r≥R。在距离球心r处做高斯球面，球面上的电通量为(4/3πr³×δ)/ε，因为场强均匀分布，所以场强的大小直接再除以面积4πr²即可。需要分别求出球内外电势分布，第一种先求出场强分布，根据dU=Edr，积分求电势。第二种根据电势叠加原理，如果是球外，直接...
答：关于德国数学家高斯的电影是：《测量世界》，是2012年上映的德国电影，由导演Detlev Buck执导，主演是弗洛里安·大卫·弗里茨，Albrecht Schuch，大卫·克劳斯。《测量世界》主人公是18世纪末德国的两位古怪天才，分别是博物学家洪堡与数学家高斯，用着各自的方式在进行着“测量世界”，直到最后两人的生活才有...
答：高斯定理数学公式是∮F·dS=∫(▽·F)dV。高斯定律显示了封闭表面的电荷分布和产生的电场之间的关系。设空是有界闭区域ω，其边界ω是分段光滑闭曲面。函数P(x，y，z)，Q(x，y，z)。R(x，y，z)及其一阶偏导数在ω上是连续的，其中ω的正侧是外侧，cosα，cosβ，cosγ是ω的外法向量的...
答：对于小学生来说，数学动画是一种很好的学习工具。无论是高斯数学动画还是奥数动画，都可以帮助孩子们更好地理解数学知识和培养数学思维能力。但是，具体哪一个更好，还是要根据孩子的具体情况和学习需求来决定。高斯数学动画是根据高斯数学教育方法设计的，以故事情节、角色和动画形式呈现，旨在启发孩子们的...
答：一生成就极为丰硕，以他名字“高斯”命名的成果达110个，属数学家中之最。他对数论、代数、统计、分析、微分几何、大地测量学、地球物理学、力学、静电学、天文学、矩阵理论和光学皆有贡献。 关于高斯的故事，最广为流传的是“5050”。老师本来想用一道难题 让全班的同学安静一节课的时间 却没有...
答：运用高斯算法。以首项加末项乘以项数除以2用来计算“1+2+3+4+5+···+（n-1）+n”的结果。这样的算法被称为高斯算法。计算方法（公式）具体的方法是：首项加末项乘以项数除以2 项数的计算方法是末项减去首项除以项差（每项之间的差）加1.如：1+2+3+4+5+···+n，则用字母表示为：...
答：高斯生于布伦瑞克，卒于哥廷根。德国著名数学家、物理学家、天文学家、几何学家，大地测量学家。享有“数学王子”的美誉。高斯在数个领域进行研究，但只把他认为已经成熟的理论发表出来。他经常对他的同事表示，该同事的结论已经被自己以前证明过了，只是因为基础理论的不完备而没有发表。批评者说他这样...
网友评论：
雍杰17293169607：
数学王子 - 高斯做过的数学题,挑战一下吧! -
42803易绍
： 步骤一: 给一圆O,作两垂直的直径OA、OB, 在OB上作C点使OC=1/4OB,作D点使∠OCD=1/4∠OCA ,作AO延长线上E点使得∠DCE=45度 步骤二: 作AE中点M,并以M为圆心作一圆过A点, 此圆交OB于F点,再以D为圆心,作一圆 ,过F点,此圆交直线OA于G4和G6两点. 步骤三: 过G4作OA垂直线交圆O于P4, 过G6作OA垂直线交圆O于P6, 则以圆O为基准圆,A为正十七边形之第一顶点,P4为第四顶点,P6为第六顶点. 以1/2弧P4P6为半径,即可在此圆上截出正十七边形的所有顶点.
雍杰17293169607：
拯救数王国:高斯的数学大作战
42803易绍
： 小亿是一个非常不喜欢学数学的孩子,数学成绩一直很差.偶然间被带到高斯的数王国.原来是数学魔王威胁高斯,除非高斯能把世界上数学成绩最差、最讨厌数学的人改变成一个数学高手,并战胜数学魔王,否则他就要毁灭数王国.面对高斯...
雍杰17293169607：
高数高斯公式详细过程 -
42803易绍
： 第一类曲面积分转为第二类曲面积分后使用高斯公式即可,参考下图:
雍杰17293169607：
高斯上小学时,又一次,数学老师,让同学们计算从1到100这100个正整数的和,高斯用了倒序相加法,用高斯的方法计算下类问题(1)1+2+3+4……+101(... -
42803易绍
：[答案] (1)(1+101)x101/2=5151,(2),(1+n)x n/2(3),(1+1999)x 1999/2=1999000
雍杰17293169607：
高斯数学五阶求方程的解7(2x - 1) - 3(4x - 1)=4(3x 2) - 22? -
42803易绍
： 求这个方程的解是比较简单的,关键是要把带x的全部移到一边,不带x的纯数字全移到另一边.首先去括号,原等式7(2x-1)-3(4x-1)=4(3x+2)-22得14x-7-12x+3=12x+8-22,然后移项,则原等式得14x-12x-12x=7-3+8-22又得(14-12-12)x=7+8-(3+22)又得-10x=-10又得10x=10因此x=10/10=1,即7(2x-1)-3(4x-1)=4(3x+2)-22的解为x=1
雍杰17293169607：
数学问题!高斯数学尖子班!
42803易绍
： (a-b)²=9=a²+b²-2ab 所以2ab=1 ab=0.5 a三次方-b三次方=(a-b)(a²+ab+b²) 带入即可求解
雍杰17293169607：
数学王子高斯如何用没有刻度的直尺和圆规做出正17边形的? -
42803易绍
： 展开全部 答1:关于正十七边形的画法(高斯的思路,本人并非有意剽窃^_^): 有一个定理在这里要用到的: 若长为|a|,|b|的线段可以用几何方法做出来,那么长为|c|的线段也能用几何方法做出的, 其中c是方程x^2+ax+b=0的实根. 上面的定理...
雍杰17293169607：
高斯是德国著名的数学 高斯是德国著名的数学家,他从小聪明过人,老师出了一道数学题:1+2+3+…+100=?全班同学都在埋头计算时,小高斯就很快说出... -
42803易绍
：[答案] (1+100)*100÷2=5050
雍杰17293169607：
高斯数学:鸡兔同笼,如何让孩子容易理解 -
42803易绍
： 兔子有四只脚,鸡有两脚. 把鸡的两条腿都剁掉,每只兔子也去掉两条腿,那么,剩下的腿的就只有兔子了.已知每只兔子还剩2条腿,所以,兔子的数量=(总腿数-头的数量*2)÷2 鸡的数量=头的数量-兔子的数量
雍杰17293169607：
高二数学:高斯消去法 -
42803易绍
： 高斯消去法,又称高斯消元法,实际上就是我们俗称的加减消元法.5x+4y-3=0 ①3x+4y+2=0 ② ①*3 15x+12y-9=0 ( 3) ②*5 15x+20y+10=0 (4)4-3式 得 y=-19/8 把y代入4式 x=2.5
