鹬蚌相争朗读视频

  • 六年级鹬蚌相争文言文朗读
    答:《鹬蚌相争》讲的是鹬与蚌相互钳制,互不相让,却让渔人从中获利的故事,告诫人们做事要权衡得失,不要只想着对自己有利的一面,要相互谦让,退一步海阔天空,一味地相互钳制往往顾此失彼,让他人钻空子。 【诗文翻译】 赵国准备讨伐燕国,苏代为燕国去劝说赵惠王说:“我这次来,经过易水,看见一只河蚌正从水里出来晒...
  • 鹬蚌相争文言文朗读怎样停顿
    答:蚌/方出曝,而鹬/啄其肉,蚌合/而箝其喙。鹬曰:‘今日/不雨,明日/不雨,即有/死蚌!’蚌/亦谓鹬曰:‘今日/不出,明日/不出,即有/死鹬!’两者/不肯相舍,渔者/得而并禽之。
  • 鹬蚌相争文言文朗读怎样停顿
    答:也可直接点“搜索资料”搜索整个问题。 鹬蚌相争 文言文 朗读 停顿 搜索资料本地图片 图片链接 提交回答正在求助 查看更多问题 > 换一换 登录 还没有百度账号?立即注册 知道日报 全部文章 1903 为什么英、法、德、俄、美等国元...× 个人、企业类侵权投诉 违法有害信息,请在下方选择后提交 类别 垃圾广...
  • 《鹬蚌相争》教学片段精编
    答:首先,从鹬蚌相争的对话中发现语言的形式特点——狠话,短话,针锋相对,引导孩子理解人在吵架时,说出来的话就应当带狠话,用短话,并且针锋相对,然后,张老师以填空的形式,创设情境,让孩子进行续编: 鹬说:“都怪你!都怪你! , !” 蚌说:“都怪你!都怪你! , !” 渔翁说:“你们太傻了! 。” 这样的情境设计...
  • 《鹬蚌相争,渔翁得利》的故事情节
    答:正在这时,一个老渔夫从河滩路过,看见鹬蚌相争,没有费多大力气, 把两个一起抓住,高兴地拿走了。 寓意:后来人们根据这个故事引申出"鹬蚌相争"用来比喻双方不和, 互相争斗,结果两败俱伤,让第三者占了便宜。 本回答由提问者推荐 举报| 答案纠错 | 评论(4) 570 121 windid_618 采纳率:30% 擅长: 暂未定制 ...
  • 文言文鹬蚌相争ppt课件
    答:1. 《鹬蚌相争》讲课提纲 (一)概述· 本篇课文所需课时为1课时,40分钟。 ·《鹬蚌相争》是一首古文,讲述的是鹬蚌互相争执,互不相让,最终被渔翁捉住的寓言故事。主要学习内容是生字的识记理解、朗读、语句的理解和寓意的体会。 (二)教学目标分析教学目标(内容框架) 1、知识与技能: « 教给学生联系上下文理解...
  • 相争文言文的道理
    答:1. 鹬蚌相争的字词解释、译文、道理 鹬蚌相争① 蚌②方出曝③,而鹬④啄其肉。蚌合而钳⑤其喙⑥。 鹬曰:“今日不雨,明日不雨,即⑦有死蚌。” 蚌亦谓鹬曰:“今日不出⑧,明日不出,即有死鹬。” 两者不肯相舍,渔者得而并擒⑨之。 【字词注释】 ①选自《战国策》。②蚌(b4ng):生在淡水里...
  • 语文A版二年级语文下册《鹬蚌相争》课件【三篇】
    答:(9)同桌间互相朗读,读后全班汇报朗读,分男女比赛读课文。 (10)鹬蚌相争谁输谁赢呢?请大家读读课文第五自然段。 从这一段中你知道了什么? 从哪一个词可以看出鱼翁十分轻松的抓住它们俩呢? (毫不费力) 分组讨论:鱼翁会对他们说些什么呢?鹬蚌它们听后又会说些什么呢? 全班反馈。 (11)齐读课文3、4、5...
  • 小学文言文全文诵读
    答:《鹬蚌相争》河蚌刚刚爬上河滩张开壳儿晒太阳,一只鹬鸟扑过来啄它的肉。蚌灵敏地合扰自己坚硬的壳,把鹬鸟尖尖的长嘴紧紧夹住。 鹬对蚌说:“今天不下雨,明天不下雨,你就会晒死。”蚌也对鹬说:“你的嘴今天拔不出,明天拔不出,你就要渴死饿死!”鹬和蚌谁也不肯让谁。 结果都被渔夫毫不费力地抓住了。《...
  • 苏教版三年级下册第25课《寓言两则》课文及教案
    答:2.能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文,懂得复述课文。3.创设情境,联系上下文理解课文中的生字词。4.了解寓言故事所包含的寓意:知道事物有它自身的发展规律,如果违反自然发展规律,强借外力,强求促成,反而会把事情弄糟。并结合历史故事及自身经历理解《鹬蚌相争》所包含的寓意。教学重难点:1....

  • 网友评论:

    简泰17585165413: 古文《鹬蚌相争》
    22210班震 : 鹬蚌相争 蚌方出曝,而鹬啄其肉.蚌合而钳其喙. 鹬曰:“今日不雨,明日不雨,即有死蚌.” 蚌亦谓鹬曰:“今日不出,明日不出,即有死鹬.” 两者不肯相舍,渔者得而并擒之. 翻译: 河蚌刚刚爬上河滩张开壳儿晒太阳,一只鹬鸟扑过来啄它的肉.蚌灵敏地合扰自己坚硬的壳,把鹬鸟尖尖的长嘴紧紧夹住.鹬对蚌说:“今天不下雨,明天不下雨,你就会晒死.”蚌也对鹬说:“你的嘴今天拔不出,明天拔不出,你就要渴死饿死!”鹬和蚌谁也不肯让谁.结果都被渔夫毫不费力地抓住了.

    简泰17585165413: 鹬蚌相争
    22210班震 : 蚌方‖出曝,而‖鹬‖啄其肉,蚌合‖而箝其喙.鹬曰:“今日‖不雨,明日‖不雨,即有‖死蚌!”蚌‖亦谓‖鹬曰:“今日‖不出,明日‖不出,即有‖死鹬!”两者‖不肯相舍.渔者得‖而‖并禽之.

    简泰17585165413: 鹬蚌相争(寓言故事) -
    22210班震 : 一只蚌出来晒太阳,一只鹬飞来啄它的肉,蚌马上合上,夹住了鹬的嘴.鹬说:“今天不下雨,明天不下雨,你就会干死.”河蚌也对鹬说:“今天你的嘴出不去,明天你的嘴出不去,你就会饿死.”鹬和蚌都不肯互相放弃,这时一个渔夫走来,于是渔夫便把它们俩一块捉走了.

    简泰17585165413: 鹬蚌相争 怎么读?
    22210班震 : 拼音是那样拼 不过读起来好像不是啊 就像两个三声的字在一起读一样 第一个要读成二声 像古文里有句:“伛偻提携”中的“伛偻”都是三声但读的时候“伛”要读成二声 鹬蚌相争口语读的时候就不明确了 我觉得鹬蚌的鹬应该是二声吧 楼下的说说吧

    简泰17585165413: 鹬蚌相争,渔翁得利的寓言故事 -
    22210班震 : 解释 鹬:长嘴水鸟;蚌:有贝壳的软体动物.比喻双方争执不下,两败俱伤,让第三者占了便宜. 出处 西汉·刘向《战国策.燕策二》 典故 "赵且伐燕,苏代为燕谓惠王曰:'今者臣来,过易水,蚌方出曝,而鹬啄其肉,蚌合而拑其喙.鹬曰:...

    简泰17585165413: 鹬蚌相争的读音 -
    22210班震 : 鹬蚌相争_成语解释 【拼音】:yù bàng xiāng zhēng 【释义】:“鹬蚌相争,渔翁得利”的省语.比喻双方相持不下,而使第三者从中得利.

    简泰17585165413: 读了《鹬蚌相争》这个故事明白了什么道理 -
    22210班震 : 《鹬蚌相争》“鹬蚌相争,渔翁得利”,这是一个深刻的教训,千百年来已为大家所熟知.这个故事说明:同志之间、朋友之间,应当团结互助,而不应当勾心斗角,要看清和对付共同的敌人.否则,就必然会造成可乘之机,让敌人钻了空子,彼此都遭受灾难.

    简泰17585165413: 成语故事鹬蚌相争 -
    22210班震 : 鹬蚌相争的故事:【成语】: 鹬蚌相争 【拼音】: yù bàng xiāng zhēng 【解释】: “鹬蚌相争,渔翁得利”的省语.比喻双方相持不下,而使第三者从中得利.【成语故事】:一只河蚌张开蚌壳,在河滩上晒太阳.有只鹬鸟,从河蚌身边走过,...

    简泰17585165413: 《战国策》中《鹬蚌相争》原文及翻译 -
    22210班震 : 鹬蚌相争 赵且伐燕,苏代为燕谓惠王曰:“今者臣来,过易水,蚌方出曝,而鹬啄其肉,蚌合而莫过甘其喙.鹬曰:'今日不雨,明日不雨,即有死蚌!'蚌亦谓鹬曰:'今日不出,明日不出,即有死鹬!'两者不肯相舍.渔者得而并擒之....

    简泰17585165413: <<鹬蚌相争>> -
    22210班震 : 太阳照在大地上,一只大河蚌慢慢地爬上了河滩,张开自己的两扇椭 圆形的甲壳晒太阳.它感到很舒服,悠闲自在. 在离这里不远的水草中,又一只大鹬鸟,正迈着两条又长又细的腿, 伸着又长又尖的嘴巴,在细心地寻找鱼虫.忽然,它看见...

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