鹿角和鹿腿课文讲解视频
答：《鹿角和鹿腿》是一篇精读课文，也是一个寓言故事。故事讲的是在丛林中，一只鹿遇到狮子而奋力脱险的故事。鹿原本非常欣赏自己美丽的角，而抱怨四条难看的腿。当凶猛的狮子向它扑来的时候，鹿的四条有力的长腿帮它从狮口脱险，而美丽的双角险些让它送了性命。这个故事告诉我们：物各有所长、所短；...
答：1、《鹿角和鹿腿》原文：丛林中，住着一只漂亮的鹿。有一天，鹿口渴了，找到一个池塘，痛痛快快地喝起水来。池水清清的，像一面镜子。鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子：“咦，这是我吗？”鹿摆摆身子，水中的倒影也跟着摆动起来。他从来没有注意到自己是这么漂亮，他不着急离开了，对着池水欣赏...
答：鹿角和鹿腿是三年级的课文。《鹿角和鹿腿》课文讲的是在丛林中，一只鹿遇到狮子奋力脱险的故事。鹿非常欣赏自己美丽的角，而抱怨四条难看的细长的腿。当遇险时，鹿的四条有力的腿救了它，而美丽的双角被树枝挂住，差点让它丢了命。鹿的角很美丽，鹿对着池水欣赏自己的角；鹿对自己细长的腿却满是...
答：一只鹿在丛林中欣赏自己的美丽鹿角，却对自己的细长腿不太满意。一天，当鹿口渴时，它找到了一个池塘饮水。在池塘的水中，鹿看到了自己鹿角的倒影，鹿角像珊瑚一样美丽。然而，当风吹过，鹿看到了自己四条细长的腿，它不太喜欢自己的腿。就在这时，鹿听到了远处的脚步声，它发现是一头狮子在悄悄接近...
答：《鹿角和鹿腿》课文讲的是在丛林中，一只鹿遇到狮子奋力脱险的故事。鹿非常欣赏自己美丽的角，而抱怨四条难看的细长的腿。当遇险时，鹿的四条有力的腿救了它，而美丽的双角被树枝挂住，差点让它丢了命。这个故事告诉我们：物各有所长，所短。不要因为它的长处而看不见它的短处，也不要因为它的...
答：何捷老师《鹿角与鹿腿》一、导入新课读课题。展示不同鹿的图画,让学生猜是什么。学生认为是甲骨文。老师告诉大家,就是画的小鹿,有人画的,有电脑画的。然后展示“鹿”字的演变,同学们跟随老师认识不同字体“鹿”
答：1、课文《鹿角和鹿腿》选自《伊索寓言》，作者伊索。2、讲的是一只鹿在喝水的时候看到了自己的角长的很好，而自己的腿长的很难看。正在这时，一只狮子扑向了他。他使劲奔跑把狮子甩在后面了。可是狮子改变了了方向，把鹿追进了丛林。3、鹿一次被丛林的树枝把角绊住了，它费了九年二虎之力拉了出来。
答：《鹿角和鹿腿》课文多音字： 称：chèn（对称） chēng（称呼） 挣：zhēng（挣扎） zhèng（挣脱） 禁：jīn（不禁） jìn（禁止）...
答：1. 课文《鹿角和鹿腿》教会我们，在2020年的语文学习过程中，应该具备正确评价自身优缺点的眼光。2. 故事说明，不能仅仅以外在的美丑来衡量事物的价值，这是一个深刻的道理。3. 通过鹿角与鹿腿的对比，文中传达了即便是最不起眼的部分，在特定情况下也可能发挥至关重要的作用。4. 课文揭示了每个人...
网友评论：
尚骂18894776145：
《鹿角和鹿腿》课文主题:课文讲述什么故事,告诉我们什么道理? -
29573皮享
： 《鹿角和鹿腿》课文讲的是在丛林中,一只鹿遇到狮子奋力脱险的故事.鹿非常欣赏自己美丽的角,而抱怨四条难看的细长的腿.当遇险时,鹿的四条有力的腿救了它,而美丽的双角被树枝挂住,差点让它丢了命.这个故事告诉我们:物各有所...
尚骂18894776145：
鹿角和鹿腿选自什么课文? -
29573皮享
： 《鹿角和鹿腿》是部编版三年级下册语文第三单元的第7课课文.《鹿角和鹿腿》中鹿的语言以及心情变化的描写特别生动.鹿对角的欣赏和对腿的抱怨形成了鲜明的对比,让学生感受到这鲜明的对比,才能更深刻地体会到反差带来的震撼,从而对寓意的理解更加深刻.
尚骂18894776145：
鹿角和鹿腿阅读.鹿认为自己最美的是什么?最难看的是什么?
29573皮享
： 鹿角和鹿腿阅读.鹿认为自己最美的是鹿角,最难看的是鹿腿.《鹿角和鹿腿》是一篇精读课文,也是一个寓言故事.故事讲的是在丛林中,一只鹿遇到狮子而奋力脱险的故事.鹿原本非常欣赏自己美丽的角,而抱怨四条难看的腿.当凶猛的狮子向它扑来的时候,鹿的四条有力的长腿帮它从狮口脱险,而美丽的双角险些让它送了性命.这个故事告诉我们:物各有所长、所短;不要因为它的长处而看不见它的短处,也不要因为它的短处而否定它的长处.
尚骂18894776145：
怎么讲解鹿角和鹿腿的故意? -
29573皮享
： 鹿角.视频中咱们所说的论文.是非常有用的,友谊重要.但是露腿呢,一般都是使用新的短信,可以炖成各种美味的肉,它们两者的功效.鹿角他每天高高在上的,但是它的作用了更大,不腿的每天奔波着,但是它的作用呢仅限于吃.因此鹿角与之间互通的概率是正常.就和There身体的腿和眼睛是一样的,天天把你的移动桶的位置,但是它变得非常粗壮,看得见资眼前吧,两者的功能不同,没有什么可抱怨的,一般一年里面说这些抱怨的时候都是单方面的.缺乏整体面综合.
尚骂18894776145：
联系课文内容,想象小鹿与鹿角,鹿腿的对话 -
29573皮享
： 【教材分析】 《狮子和鹿》讲的是鹿一心赞美自己的角精美别致,而抱怨自己的腿太细配不上两只美丽的鹿角,最后却因鹿角差点送命,而因鹿腿狮口逃生的故事. 【设计理念】 朗读作为语文教学的永恒主题,有着非凡的魅力.由于三年级...
尚骂18894776145：
结合全文思考,鹿的角和腿哪个最重要? -
29573皮享
： 鹿的腿更重要.虽然鹿的腿很细,看起来没有鹿角漂亮,但是在遇到危险的时候,鹿脚就派上用场,能够让小鹿死里逃生.
尚骂18894776145：
《鹿角和鹿腿》是根据《中国寓言故事》改编的,对吗? -
29573皮享
： 《鹿角和鹿腿》不是中国寓言故事改编,是伊索寓言改写的.这篇课文讲的是在丛林中,一只鹿遇到狮子奋力脱险的故事.鹿非度常欣赏自己美丽的角,而抱怨四条难看的细长的腿.当遇问险时,鹿的四条有力的腿救了它,答而美丽的双角被树枝挂住,差点让它丢了命.故事告诉我们:物各有所长,所短.不要因为它的长处而看不见它的短内处,也不要因为它的短处而否定了它的长处.不容要光图美丽,更要讲实用和它的存在价值.
尚骂18894776145：
在课文鹿角和鹿腿中当小鹿再一次来到池塘边会对自己说什么? -
29573皮享
： 他会说原来鹿角和鹿腿一样重要啊!,爸爸妈妈赋予我们的身体部分都有不同的意义,我们不应,厚此薄彼
尚骂18894776145：
鹿角和鹿腿的作者是谁?
29573皮享
： 课文《鹿角和鹿腿》选自《伊索寓言》,作者伊索
