黄河颂公开课一等奖教案
答：.点歌名，说唱法 以比赛的形式 第一组选人随便说出一首歌曲名，第二组演唱，并说出唱法。唱得好说得对加20分，如果只唱没有说对唱法只加10分。再由第二组点歌曲，第三组唱，并说唱法。以此循环，到一定时间后来评出优胜组。注意：要规定是比较常见的歌曲。如果怕出状况，老师可以预先定好歌曲名...
答：【教学准备】《黄河颂》录音带和抗洪资料:1,理解课文内容、汇报学习效果,是一条多灾多难的祸河《黄河是怎样变化的》公开课教案 1 【教材版本】义务教育课程规范实验教科书《语文》四年级下册。 ⑵ 读读词、设计治理方案、变化的原因及其治理的方案,告诉人们要维护大自然。2。 四、小组合作,今天俺们一起来了解它...
网友评论：
关怖13545334283：
黄河是怎样变化的公开课教学设计 -
68648席卷
： 《黄河是怎样变化的》公开课教案 1 【教材版本】义务教育课程规范实验教科书《语文》四年级下册,人民教育出版社.【教材分析】《黄河是怎样变化的》是一篇阅读课文,课文介绍了黄河变化的过程、变化的原因及其治理的方案,告诉人...
关怖13545334283：
10*黄河是怎样变化的优秀教案A案教学反思教学 -
68648席卷
： 《黄河是怎样变化的》教学反思 本文是一篇说明文体裁的略读课文,文章较长,但是说明性强,课文介绍了黄河的变化,变化的原因,还有科学家为治理黄河设计了怎样的方案,使人们明白这样一个道理:破坏森林是不折不扣的自杀行为;要合...
关怖13545334283：
七年级下册语文[黄河颂]教学参考
68648席卷
： 序曲:伟大坚强(铺垫、总起、提示作用) 立体: 1、望黄河 2、颂黄河: (1)养育-历史贡献(深情) (2)保卫-地理 (坚定) (3)激励 (激昂) 尾声:学习黄河精神 主旨:这首诗通过赞颂黄河来赞颂中华民族.激励中华儿女向黄河一样伟大坚强去保家卫国.
关怖13545334283：
最佳路径教学设计(为什么是最佳路径?)
68648席卷
： 因为:1、这样的路径是大家的共同选择.2、行人走出来的路有宽有窄优雅自然.3、保证了人们游玩时的方便.4、设计方法不同寻常,给人以启迪.
关怖13545334283：
如何巧妙记住99乘法口诀教学设计与课件 -
68648席卷
： 如何让学生记住乘法口诀 乘法口诀作为基础的数学知识和我国数学教育的特色内容之一,有必要要求学生熟练记忆.我们所说的记忆是建立在理解基础上的记忆,而不是死记硬背.要组织形式多样的活动,帮助学生达成记忆. 1.在比较中,掌...
关怖13545334283：
《已知一个数的几分之几是多少,求这个数》的教学设计 -
68648席卷
： 教学目标: 1、 使学生学会掌握“已知一个数的几分之几是多少,求这个数”的应用题的解答方法,能 熟练地列方程解答这类应用题. 2、 进一步培养学生自主探索问题解决的能力和分析、推理和判断等思维能力,提高解答应 用题的能力. 3...
关怖13545334283：
求一个数的百分之几是多少练习课教学设计 -
68648席卷
： 这个内容是在学生学过用分数解决问题,百分数的意义,百分数、分数和小学的互化的基础上进行教学的.主要内容是求常见的百分率,即求一个数是另一个数的百分之几的实际问题,这个问题与求一个数是另一个数的几分之几的问题相同....
关怖13545334283：
黄河颂 一课
68648席卷
： 呵呵,我们刚写过这个作业,也是从网上查的,给你看下比较好的吧~] 黄河流域西起巴颜喀拉山,东临渤海,南至秦岭,北抵阴山,流域面积75.2万km .黄河发源于青藏高原巴颜喀拉山北麓,流经青海,四川, 甘肃, 宁夏,内蒙古,山西,陕...
关怖13545334283：
《怎样制作水果拼盘》综合实践课教学设计 -
68648席卷
： 一、教学目标知识与技能:介绍水果搭配的好处,讨论水果拼盘的意义.发挥学生的想象力、创造力、合作意识、动手能力,合作设计并制作水果拼盘. 过程与方法:介绍水果拼盘的特点,讨论为什么要设计水果拼盘,展示优秀漂亮的水果拼...
关怖13545334283：
> 生活中有哪些线可以看成线段 - 《直线射线线段和角》教学设计 -
68648席卷
：[答案] 对,直线上两点间的一段就是线段,这两个点是线段的端点.\x0d观察一下,线段有几个端点?找一找,
