0一3岁幼儿发展指南ppt

  • 幼儿园教师个人计划
    答:1本学期继续深入学习贯彻《3—6岁儿童学习发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》以外,还计划阅读几本专业类书籍,写出自己的心得,本学期争取写读书体会2篇,不断丰富自己的文化素养。多看权威性的教育类期刊杂志《幼儿教育》、《早期教育》等,了解更多著名教育专家、行家的观点,了解当前的教改动态,这些对自己今后的教育教...
  • 幼儿园中班科学实验教案《多变的天气》
    答:1、中班科学实验教案《多变的天气》反思[教材简解] 天气,与每个人的生活休戚相关,也越来越多地影响着幼儿的生活,《3-6岁儿童学习与发展指南》科学领域提出了在探究中认识周围事物和现象的目标,而了解天气的变化,正是幼儿对周围事物和现象认识的重要内容之一。 阴晴雨雪、沙尘、雾霾……,幼儿每天都能体验到天气的...
  • 幼儿园指南中数学中《量和计算》包含哪些
    答:2、认识数字8,初步理解8的实际意义。3、在情景化的活动中感受游戏的快乐,培养幼儿对数学的兴趣。4、发展目测力、判断力。5、培养幼儿边操作边讲述的习惯。活动重难点:感知8以内的数。数字和图片、圆点的对应。活动准备:1、《去郊游》音乐,《8的形成》PPT课件。2、每个座位上贴上1-7的数字。
  • 《小兔搬家》幼儿园教案
    答:《小兔搬家》幼儿园教案1 大班数学活动《小兔搬家》 设计意图 大班数的组成和分解是数概念教育内容中的一个重要组成部分。《指南》要求幼儿“从生活和游戏...3.发展观察力、分析力,记录能力,对数学感兴趣。 活动准备 花片、小动物的PPT、五只小兔的图片、两幢房子的图片、山羊哥哥和梅花鹿姐姐的房子、青草、白菜...
  • 幼儿园教案
    答:●重点关注:了解幼儿数数的方法,能否根据树的排列方式及不同特征进行目测一部分并接着数。 3、交流验证,明确树林迷宫的安全路线。 四、游戏--穿越迷宫树林。 活动反思: 一、活动前的预设--根据幼儿的已有经验来确定内容、制定目标。 《3-6岁幼儿学习与发展指南》中班幼儿数领域的目标之一:能通过数数比较两组物...
  • 中班教案
    答:《3-6岁儿童成长发展指南》健康领域动作发展目标中指出,4-5岁幼儿能用膝盖悬空等多种方式钻爬。爬行可以促进幼儿身体协调性的发展,对于脑的发育具有不可替代的特殊作用。手膝着地爬行对大部分中班幼儿来说都已经基本掌握,但是手脚着地膝盖悬空爬行还是具有一定的难度,而且每个幼儿的身体协调性发展不尽相同,所以我根据...
  • 幼儿园小学生教案怎么写
    答:开启分步阅读模式 工具材料:《幼儿园教育指导纲要(试行)》《3-6岁儿童学习与发展指南》操作方法 01 一、活动名称。活动名称格式要居中,应具体写出年龄班、领域名称以及活动主题。年龄班即幼儿园三学年对应的班级(小班、中班、大班);领域名称是指教学内容对应的健康、语言、社会、科学、艺术五大领域...
  • 走在前面,引领发展
    答:根据《指南》对幼儿数学发展目标的设定和教育建议,幼儿数学教学应当“利用生活和游戏中的实际情境理解数的概念,通过实物操作理解数与数之间的关系” 。幼儿的形象思维占主导,而抽象思维能力相对滞后。因此,幼儿数学教学应当注重在生活和游戏中通过操作实物发现、理解并解决数量的问题。PPT课件在帮助解决数学教学重难点时可...
  • 幼儿园中班语言教案《三只蝴蝶》
    答:这个故事的主要价值体现在两个方面,一是激发幼儿根据图片提供的线索,大胆猜测和想象故事的情节,感受故事内容的曲折和有趣;二是引导幼儿向故事中的白花姐姐学习助人为乐的精神,感受三只蝴蝶面对困难团结一致、不离不弃的珍贵友谊。《3-6岁儿童学习与发展指南》在语言领域对中班幼儿提出了这样的目标:能结合情境感受到...
  • 幼儿园园长年度工作总结PPT精选
    答:三、 3—6岁儿童学习与发展指南 幼儿园教育应该是以游戏为基础的主要教学方式,每一次课程都要以游戏贯穿始终的。保教并重,保中有教,教中有保;一日活动的每一个环节都体现在学习中,一日生活都是一个课程,幼儿园主要是培养孩子生活习惯、自理能力、良好的性格、品质。幼儿综合能力的提升,奠定良好的学习习惯基础比...

  • 网友评论:

    阎洁19730497769: 0一3岁幼儿发展指南 -
    15524万炊 : 一、起跑线是全面发展的起跑线 在“不能输在起跑线上”的口号下,家长对孩子的教育过分追求知识的积累,忽略习惯、兴趣、能力的激发与培养,孩子的年龄特点及个体差异性未得到充分的尊重.为了不输在起跑线上,有些家长丧失了科学教...

    阎洁19730497769: 0 - 3岁宝宝应该怎么早期发展指导?
    15524万炊 : 0-3岁宝宝的早期发展指导,是从宝宝出生开始为宝宝建立健康档案,对宝宝进行月月跟踪——阶段评估——个性化的干预措施——再评估——再干预等早期教育指导模式...

    阎洁19730497769: 0 - 3岁孩子成长发育有哪些特征呢? -
    15524万炊 : 2岁前都很乖巧,自我意识没有形成 2岁半开始出现叛逆期 3岁开始有团体意识,喜欢结交朋友 3岁半又开始叛逆,自我意识形成

    阎洁19730497769: 简述3到6岁儿童学习与发展指南内容 -
    15524万炊 : 3-6岁的儿童又被称为幼儿期,这一阶段儿童一般是读幼儿园的时期.因为是正式上学之前的一个时期,又被称为学前期.这一阶段的儿童生活范围逐步扩大,儿童独立性增强,好奇心、探索欲望和参加实践的需求也在逐步增加.同时,幼儿要...

    阎洁19730497769: 根据必须课3 - 6岁儿童学习与发展指南解读,概述举例说明幼儿学习的?
    15524万炊 : 1.学习对象和内容生动形象,而不是抽象.例如学习“水”,需要真实的水作为对象,而不是读或写“水”字几十遍.2.学习时间要符合幼儿注意力集中特点,幼儿由于皮质兴奋大于质疑,容易出现注意力不集中现象,所以活动时间安排要3岁左右15分钟左右,4岁20分钟,5岁25分钟.3.活动方式要动静交替,原因如上.

    阎洁19730497769: 幼儿园按3一6岁发展指南制订一日流程 -
    15524万炊 : 一、 为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》,指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育,促进幼儿身心全面和谐发展,制定《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简...

    阎洁19730497769: 3 - 6岁儿童学习与发展指南中哪个领域包括6个目标?3 - 6岁儿童学
    15524万炊 : 《指南》从五个领域描述幼儿学习与发展,分别是:健康、语言、社会、科学、艺术.每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面.每个方面分为两个部分.一是学习与发展目标,分别对3~4岁、4~5岁、5~6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么,大致可以达到什么发展水平提出了合理期望,共32个目标.二是教育建议,根据幼儿的学习与发展目标,针对当前学前教育普遍存在的困惑和误区,列举了一些能够有效帮助和促进幼儿学习与发展的教育途径与方法,同时也指出了错误做法对幼儿终身发展的危害,为广大家长和幼儿园教师提供了具体、可操作的指导,共87条教育建议.

    阎洁19730497769: 0至3岁婴儿的行为发展处于什么阶段 -
    15524万炊 : 3岁左右的孩子正处于幼儿期. 有一句话说得好"合适就是最好的",就象我们不能让刚出生的婴儿吃他们不可消化的大鱼大肉一样,幼儿的学习也有适合他的内容、方法、途径. ...

    阎洁19730497769: 3 - 6岁儿童学习与发展指南概述这一部分?3 - 6岁儿童学习与发展
    15524万炊 : 阅读《3~6岁儿童学习与发展指南》有感 最近几天我抽空认真地翻阅了《3~6岁儿童学习与发展指南》,使我影响深刻的就是《指南》中的学习与发展目标部分分别对3~4...

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