16-8的三种计算方法

  • 16-8怎么用?三种方法计算
    答:16-8可以用以下三种方法计算 1. 16-8=16-6-2=8 2. 16-8=10-8+6=8 3. 想加法算减法 想:8+(8)=16 算:16-8=8
  • 说出16-8的三种计算方法?
    答:16-8=8*2-88+8-8=8
  • 16一8 如何计算更简变
    答:方法1:分成法 16可以分成10和6.6不够减8,所以用10-8=2,2+6=8.得16-8=8 方法2:组成法:想:8和2组成10,8+2=10,16-10+2=8多减补还.3、分减:16-8=16-6-2=8 这种方法在后期学生比较爱用.
  • 用3种方法(破十法、连减法、想加算减法)完成16-8 13-7两个算式?
    答:16-8 步骤一:16-8=8 借位 步骤二:0-0=0 步骤三:计算结果为8 13-7 步骤一:13-7=6 借位 步骤二:0-0=0 步骤三:计算结果为6 存疑请追问,满意请采纳
  • 问下小学一年级数学 16一8 如何计算更简变
    答:第一种:先算10-8=2,再算6+2=8 第二种:想8+(8)=16 所以16-8=8 第三种:先算16-6=10,再算10-2=8 如果加法非常熟练的话,第二种想加法算减法比较简便。
  • 16-8等于多少我是这样想的先怎么算再怎么算还可以怎么算?
    答:解题思路:将减数与被减数个位对齐,在分别与对应计数单位上的数相减,不够减的需向高位借1,依次计算可以得出结果,减数小于被减数将两数调换相减最后结果加个负号;需要注意借位之后,高位的数需要减一;解题过程:步骤一:16-8=8 借位 步骤二:0-0=0 步骤三:计算结果为8 存疑请追问,满意请采纳 ...
  • 16-8破十法怎么算
    答:该计算方法有以下这些:破十法是一种计算方法,用于当个位不够减时,就用10减去减数,剩下的数和个位上的数相加。例如,16-8,可以将16拆成10和6,然后用10减去8,得到2,再将2和6相加,得到8。破十法是一种有效的计算方法,可以帮助孩子更好地理解和掌握减法。
  • 破十法16-8怎么做的
    答:破十法16-8怎么做的 当个位不够减时,就用10减去减数,剩下的数和个位上的数相加,即破十法。举例说明:16-8这道题,先把16分成10和6,然后用10去和8相减,把10-8得到的2再与前面的6加到一起。16-8=10-8+6=8
  • 计算16一8?
    答:解:16一8等于( 8 )∵已知需求出16一8等于多少 X - Y = Z ∴16 一 8 = (20 - 4)- (10 - 2)= 20 - 4 - 10 + 2 = (20 - 10)+ (-4 + 2)= 10 - 2 = 8 答:16一8等于8
  • 16-8=10-8( )=怎么连减怎么算
    答:16-8=8 10-8()=8 所以-8()=-2 ()=1/4 计算连加连减时的运算顺序是从左向右,加减同级。加法、减法、乘法、除法,统称为四则 运算。运算顺序是一种数学术语。主要是先乘方,后乘除,最后加减,有括号的先进行括号内的 计算。同级运算时,按照从左到右的位置。四则运算法则是计算的方法。

  • 网友评论:

    赖罡13797164254: 破十法16 - 8怎么做的 -
    54838桂闻 : 破十法16-8怎么做的当个位不够减时,就用10减去减数,剩下的数和个位上的数相加,即破十法.举例说明:16-8这道题,先把16分成10和6,然后用10去和8相减,把10-8得到的2再与前面的6加到一起.16-8=10-8+6=8 拓展资料破十法:...

    赖罡13797164254: 问下小学一年级数学 16一8 如何计算更简变 -
    54838桂闻 : 1、小学一年级减法计算用的基本方法是叫“想加算减”.(别看过程好像更复杂了,但这就是适应一年级学生最初的思考方式) 所以是8+( )=16.学生思考得8+2=10,10+6=16,所以2+6=8.16-8=8.2、分成组成法: 方法1:分成法 16可以分成10和6.6不够减8,所以用10-8=2,2+6=8.得16-8=8 方法2:组成法: 想:8和2组成10,8+2=10,16-10+2=8多减补还.3、分减:16-8=16-6-2=8 这种方法在后期学生比较爱用.

    赖罡13797164254: 16 - 8用借十法怎么算 -
    54838桂闻 : 你好,16-8因为个位6不够减得所以要向十位上借1作十,即16-8=8

    赖罡13797164254: 计算16 - 8时,可以将16看作()+(),先计算() - ()=(),再计算()+()=(),从而得 -
    54838桂闻 : 可以将16看作(8)+(8),先计算(8)-(8)=(0),再计算(8)+(0)=(8),从而得8

    赖罡13797164254: 幼儿园的16 - 8等于几的解法 -
    54838桂闻 : 16-8 =16-6-2 =10-2 =8 ~回答完毕~ ~结果仅供参考~ ~\(^o^)/~祝学习进步~~~

    赖罡13797164254: 16 - 8用平十法解 -
    54838桂闻 : 平十法的关键在于,先分析到个位不够减,那么就把减数分解为两个数. 16-8=16-6-2=10-2=8

    赖罡13797164254: 16 - 8=[ ] - 9=11 - [ ]=2+[ ]怎么算? -
    54838桂闻 :[答案] 16-8=8=[ ]-9,所以第一个填17,8=11-3,所以第二个填3;8=2+6,所以第三个填6.

    赖罡13797164254: 16 - 8平十法分解式图怎样列式计算 -
    54838桂闻 : 16-8=8实数实数的减法被定义加上带符号的数.具体地说,一个数字通过加上另一个数的负数来实现减法的过程.然后我们有3π=3+(π).通过避免引入诸如减法这样的“新”运算符,这有助于保持真实数字的“简单”.属性反交换率减法是反交换的.如果a和b是任意两个数字,那么a-b=-(b-a)

    赖罡13797164254: 怎样算16 - | - 8|?
    54838桂闻 : 16-|-8|=16-8=8,望采纳~

    赖罡13797164254: 75又15/16乘【 - 8】的简便算法 -
    54838桂闻 : 70*(-8)+1*(-8)+15*(1/16)*(-8)=-560-8-7.5=-575.5 或者(71*16+15)*(-8)=(1136+15)*(-8)=-575.5

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