20课美丽的小兴安岭课后选做
答：《美丽的小兴安岭》选做写法技巧：1、运用生动的描绘手法：文章中使用了许多形象的描绘手法，如春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，生动地描绘出了小兴安岭春天的景象。在写作时，可以使用类似的描绘手法，让读者感受到你的场景和情感。2、使用恰当的修辞手法：文章中运用了多种修辞手法，如比喻、拟...
答：第20课《美丽的小兴安岭》课后习题含答案一、把合适的词语连起来。嫩绿的宝库抽出影子蓝蓝的叶子欣赏白雪美丽的天空积满膝盖巨大的花坛没过枝条二、读下面的句子，欣赏画线的词语。1.春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。“抽出”用得真好，它让我仿佛看到了。2.早晨，雾从山谷里升起来，整个森林...
答：1、读课文，看看课文是围绕哪句话写的？小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。2、作者描写春天的景色时写小鹿的活动在文中有什么作用？小鹿的悠闲更突现了森林、小溪的美丽和安宁。3、作者选取了四季中哪些景物来描写小兴安岭的美丽?作者选取四个季节中各具特色的景物进行...
答：美丽的小兴安岭课后第三题：你的家乡哪个季节最美？为什么？答案具体如下：我们的家乡坐落在“凤凰城”，下面就让我给你讲讲我家乡秋天的美景吧！秋天到了，菊花开了，有红的、蓝的、黄的……大树的叶子变黄了，风一吹树叶飘了下来，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，大树的叶子落到树妈妈脚下他们都在准...
答：1、《美丽的小兴安岭》是义务教育课程标准实验教科书小学语文第六册中的第12单元的第一篇主体课文。本课是一篇散文，从正面展现了东北小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富的物产。表达了作者对祖国山河无比热爱的思想感情。2、设计理念：第一课时以语言运用为中心，利用多种方法识字、灵活用字，在识字的...
答：美丽的小兴安岭课后小练笔范文：1、我喜欢小兴安岭的冬天，看，那雪花洁白如玉，它是天宫派下来的小天将，还是月宫桂花树玉叶呢？雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英，似飘如飞。像天使赏赐的小白花，忽散忽散，飘飘悠悠，轻轻盈盈，不愧是大地的杰作！只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮一会落...
答：美丽的小兴安岭教案美丽的小兴安岭教案1 一、教学目标 1、配乐感情朗读课文，并能从描写春、夏、秋、冬景色的段落中，选一段背下来。2、理解课后第3道题的句子里带点的动词所表达的意思。3、学会本课的生字新词。4、理解内容，熟知小兴安岭的特点。二、教学重点、难点 1. 准确理解课文描写小兴安岭四...
答：《美丽的小兴安岭》优秀说课稿1 一、教材分析 《美丽的小兴安岭》一文是九年义务教育小学语文第五册第七单元的一篇精读课文。本组单元是围绕“壮丽的祖国山河”这一主题而编写的。《美丽的小兴安岭》一文一课围绕着美丽、诱人,按春、夏、秋、冬的顺序来写,字里行间流露出对小兴安岭的热爱之情。 二、教学目标...
答：1、《美丽的小兴安岭》这篇课文生动地描写了小兴安岭一年四季的美,同时写了小兴安岭的富有,为人们创造财富。所以课文最后说“小兴安岭是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库”。(齐读,课件出示) 2、小兴安岭一年四季的美景已经在我们的心中铭刻,那么要使小兴安岭美丽的风景永远存在,你认为应该采取怎样的保护措施呢...
答：深入体验。②教师引导学生小结。刚才大家欣赏了小兴安岭春夏秋冬的美景，此时此刻，作为一名游客，一定会有这样的感受：(齐读)小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。三、拓展活动 ①背诵自己喜欢的段落。②当一次小导游，把感受到的小兴安岭的美景讲给父母听。
网友评论：
裘清18173856820：
三年级上册第二十课美丽的小兴安岭第三自然段的景物有哪些 -
55644郟制
： 1)我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、柞树……几百里连成一片,就像绿色的海洋. 2)一个个木排随着流水往前淌,像一支舰队在前进. 3)太阳出来了,千万缕金光像利剑一样,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上. 4)草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛. 5)小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库.
裘清18173856820：
《美丽的小兴安岭》一课按照()的顺序介绍了小兴岭的美丽景色和丰富物产.春夫的画面,有();夏天的画 -
55644郟制
： 《美丽的小兴安岭》一课按照(时间)的顺序介绍了小兴岭的美丽景色和丰富物产.春夫的画面,有(树木,小溪,小鹿);夏天的画面里,有(树木,草地);秋天的画面里,我们看到(树叶,与成熟的果子);冬天的画面里,我们看到(白雪,紫貂和黑熊). 希望对你有帮助!!
裘清18173856820：
美丽的小兴安岭练习册上的整个森林浸在乳白色的浓雾里的“浸”用的好,好在? -
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：[答案] 在字典中“浸”是泡的意思,一般指沉没在液体里.小兴安岭的雾很浓,而且是从地面生成,自上而下蔓延开来的;范围跟森林一样广,逐渐使整个森林都沉没在浓雾里.但“罩”是扣盖、覆盖的意思,有由上而下的内涵.相比之下作者把浓雾比作液体...
裘清18173856820：
三年级20课上册小兴安岭冬天,作文怎么写? -
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： 小兴安岭我们在可以开头写的说我的家乡也有一片小树林,然后虽没有小兴安岭大,但是它也很美丽.
裘清18173856820：
美丽的小兴安岭这篇课文讲的是什么?表达了作者的什么思想感情 -
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： 讲的是小兴安岭在春夏秋冬四个季节的美丽景色和森林风景,表达了作者对小兴安岭的赞美、热爱之情.全文第一自然段先总述小兴安岭的树木种类之多.第二自然段描写春季的小兴安岭,树木发芽,景象一片生机勃勃.第三自然段描写夏季...
裘清18173856820：
小学三年级课文美丽的小兴安岭第三段怎样用一句话概过 -
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： 《美丽的小兴安岭》整篇课文是按总分总的结构写的.第三自然段应该是描写夏天小兴安岭的树很茂盛.
裘清18173856820：
作文我最喜欢的一堂课400字 -
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：我最喜欢的一堂课朋友们,你们老师用招聘小导游的方式给你们讲过课吗?告诉你吧,我们老师可用过,可有意思了!听我慢慢给你讲吧!前段时间,我们学《美丽的小兴安岭》一课,老师事先让我们自己先预习,上课铃刚响过,张老师走进...
裘清18173856820：
美丽的小兴安岭,课文中可以概括整篇课文的句子是什么? -
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： 美的小兴安岭,课文中可以概括整篇课文的句子是“小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的花园,也是一座巨大的宝库.”
裘清18173856820：
学了小兴安岭这篇课文仿写春,夏,秋,冬的景色写几句话 -
55644郟制
： 春天,必然曾经是这样的:从绿意内敛的山头,一把雪再也撑不住了,噗嗤一声,将冷面笑成花面,一首嘶嘶然的歌便从云端唱到山麓,从山麓唱到低低的荒村,唱入篱落,唱入一只小鸭的黄蹼,唱入软溶溶的春泥__软如一床新翻的棉被的春泥夏日炎炎,小鸟不知躲藏到什么地方去了;草木都低垂着头;小狗热得吐出舌头不停地喘气.秋高气爽,蔚蓝的天像擦拭的一尘不染得的玻璃,绵绵的云朵,雪白雪白,如奶汁一样.松树苍翠地站在白皑皑的雪地里,随着凛冽的西北风,摇晃着身子,发出尖厉刺耳的呼啸,像是有意在蔑视冬天.
裘清18173856820：
美丽的小兴安岭这篇课文先写了什么在写了什么最后写了什么 -
55644郟制
： 小兴安岭是个美丽的大花坛和宝库
