25少年闰土课后题答案

  • 六年级语文上册17课少年闰土。的课后第四答案。找出文中描写闰土外貌和...
    答:紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈……见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候,便和我说话……闰土是个朴实天真、很受大人疼爱的健康的海边少年。月亮地下,你听,啦啦地响了……轻轻地走去……闰土很勇敢。
  • 关于《少年闰土》的三个问题 1.这篇课文先写什么,又写了什么,接着写...
    答:本文先描绘了“我”记忆中的闰土看瓜刺猹,接着写与闰土相识、相处的过程。重点写了闰土给“我”讲雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹和看跳鱼儿四件事。最后写“我”和闰土的分别和友谊。
  • 《少年闰土》预习 生字住音 词语解释 段落大意 答案
    答:其,那。 祭祀:节日或每逢祖先生辰忌日,人们向神或祖先献供品,行礼,表示崇敬并祈求保佑。 值年:同族的人家,在祭祀祖先时,每户轮流负责准备,轮到谁准备的那一年,就叫值年。 五行:指金、木、水、火、土五种物质。迷信的人利用五行相克相生的道理来推算人的命运。课文一开始已经提到了闰土是闰月...
  • 小学五年级下册第六单元按课文内容填空的答案,
    答:不给题如何回答 五年级下册第六单元课文内容填空题 1 、《少年闰土》节选自鲁迅先生的短篇小说《故乡》。文中讲了闰土雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹、看跳鱼儿这四件事,刻画了一个知识丰富、聪明能干、活泼可爱的海边农村少年 的形象,反映了“我”和闰土两人之间儿时真诚的友谊,表达了“我”对闰土...
  • 小学语文六下练习与测试单元自测题(第五单元的) 答案
    答:小学语文六下练习与测试单元自测题(第五单元的) 答案  我来答 2个回答 #热议# 可乐树,是什么树?0714冰雪の恋 2011-05-15 知道答主 回答量:26 采纳率:0% 帮助的人:7.7万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 17少年闰土 一给加点的字注音 胯下 厨房 刺猬 畜生 碧绿 郑重 允许 仿佛 ...
  • 谁有<<少年闰土>>的教案
    答:20.少年闰土 第一课时 教学目标: 1、预习课文,学会本课13个生字,认识3个生字。能够正确读写“碧绿、郑重、允许、仿佛、厨房、刺猬、畜生、胯下”等词语。 2、通读课文,从总体上掌握课文的主要内容及文章的思路。 3、学习描写闰土外貌的部分,指导课后思考·练习4。 教学过程: 一、谈话导入 1、谈话 有这样一位...
  • 16少年闰土的课后习题答案
    答:1:新鲜稀奇的共同特点是它们都在大自然中才能体验到的,都是闰土从自己的生活实感中获得到的有趣事。由此可以看出闰土的生命是有活力的,思想是自由的,心地是善良的,他是一个朴实活泼机灵勇敢见多识广的农村少年。2:这些表示动作的同时也清晰的表示出捕鸟的是体现过程,读起来好像看到了捕鸟的现场...
  • 六年级少年闰土作业本的第五大题答案
    答:闰土左手端着装满秕谷的小碗,右手夹着破旧的扫把,急匆匆地跑到雪地地上,快速清扫出一小片空地,小心地洒下谷子,在谷子上方仔细地支好大竹匾,赶紧躲到墙角,弓着身子在一边等待鸟儿到来,在嗖嗖的寒风中,他小心地扭一扭腰,耸一耸肩,用双手搓一搓被冻得通红的小脸蛋,以期缓解些许的寒冷,突然之间,他...
  • 《少年闰土》阅读答案
    答:他们指‘我’往常的朋友。‘我’就是少年时的鲁迅。院子里高墙上的天空指被四面围墙网住的一片天空。句子的含义是:我生活在衣来伸手饭来张口的环境中,没有跟外界接触,不知道外面的世界有多么精彩,像井底之蛙。表现了我对现有生活的不满,渴望接触外面的世界。表达了我对闰土的敬佩和羡慕之情。流...
  • 少年闰土阅读题答案(1)我和闰土是怎样认识的?(2)我为什么盼望润土来呢...
    答:据鲁迅本人在小说中的描写 从小生长于深宫大院的他一直缺少一个朋友 以及需要一个能给他带来外界新奇事物的机会 所以即使“我”是少爷,闰土是农村少年,我们仍不到半天就相熟了

  • 网友评论:

    陶黎19582362209: 《少年闰土》 课后的题目.闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的.他们不知道一些事,闰土在海边时,他们都和我一样只看见院子... -
    38976应怡 :[答案] 回答1:闰土在海边嘻戏时他们都和我一样 傻傻的望这围墙外的天空,不知道外面的世界是什么样的. 五行:指金、木、水、火、土五种物质.迷信的人利用五行相克相生的道理来推算人的命运.课文一开始已经提到了闰土是闰月生的,五行缺土,所以...

    陶黎19582362209: 少年闰土 课后问题1、和同学交流:课文记叙了“我”和闰土的哪几件事?闰土给你留下了怎样的印象?2、提出不懂的问题和同学讨论,如,“他们都和我... -
    38976应怡 :[答案] 1、雪地捕鸟,海边拾贝,看瓜刺猹,沙地看鱼.知识丰富,聪明勇敢,活泼可爱的少年. 2、“我”和富家子弟都生活在深宅大院,不能广泛的接触社会,接触自然,像井底之蛙,见识很少. 我们老师是怎么讲的,希望能用上.

    陶黎19582362209: 求《少年闰土》课后题答案.....
    38976应怡 : 2、课文先描绘了“我”记忆中看瓜刺猹的闰土,接着写与闰土相识、相处的过程,重点写了闰土给“我”讲雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹、看跳鱼儿四件事,最后写两人的分别.闰土给我留下的印象是一个健康朴实、聪明能干、机智勇敢、知识丰富的农村少年.3、我对这句话的理解是:“我”和“往常的朋友”是些“少爷”,整天生活在大院里,不能广泛地接触大自然,像井底之蛙,眼界狭窄.这句话表达了“我”对自己自所处环境的不满,流露了对农村丰富多彩生活的向往.4、词语句子略.体会:从这些语句中我体会到了闰土是健康朴实、聪明能干、机智勇敢的人.祝你学习进步,更上一层楼! (*^__^*)不明白的再问哟,请及时采纳,多谢!

    陶黎19582362209: 少年闰土课后题答案是什么? -
    38976应怡 : 2、和同学交流:课文记叙了“我”和闰土的哪几件事?闰土给你留下了怎样的印象? 答:课文记叙了“我”和闰土捕鸟、捡贝壳、看瓜刺猹、看跳鱼儿这四件事.从中我们可以看出闰土确实是一个聪明能干、勇敢机智、见多识广、活泼可爱的...

    陶黎19582362209: 少年闰土课后3题答案如“他们都和我一样,只看见院子里高墙上的四角天空”咋理解?我时间不多! -
    38976应怡 :[答案] 他们都和我一样,只看见院子里高墙上的四角的天空. 我”觉得自己就像一只坐井观天的青蛙一样,由于只在有限的空间里... 生活的天地非常狭窄,与生活在海边的闰土相比,形成了鲜明的对比.这句话的意思:“我”和“往常的朋友”是些“少爷”...

    陶黎19582362209: 《少年闰土》 课后的题目. -
    38976应怡 : 回答1:闰土在海边嘻戏时他们都和我一样 傻傻的望这围墙外的天空,不知道外面的世界是什么样的.五行:指金、木、水、火、土五种物质.迷信的人利用五行相克相生的道理来推算人的命运.课文一开始已经提到了闰土是闰月生的,五行缺土,所以起名叫“闰土”,表示五行齐全.(其实闰土的原型是章闰水)

    陶黎19582362209: 少年闰土课后3题答案 -
    38976应怡 : 他们都和我一样,只看见院子里高墙上的四角的天空. 我”觉得自己就像一只坐井观天的青蛙一样,由于只在有限的空间里生活,所以只能看见头顶的一小块天空,比喻生活单调,见识少.表达了“我”渴望丰富多彩的生活,不愿被传统的封建家庭所束缚,渴望自由的新生活.这也是“我”抒发感想的句子.“他们”指“我”往常的朋友.“院子里高墙上的四角的天空”指“我”和“往常的朋友”生活的天地非常狭窄,与生活在海边的闰土相比,形成了鲜明的对比.这句话的意思:“我”和“往常的朋友”是些“少爷”,整天生活在大院里,不能广泛地接触大自然,像井底之蛙,眼界狭窄.这句话表达了“我”对自己所处环境的不满,流露了对农村丰富多彩生活的向往.够多了吧?采纳我哦!^_^

    陶黎19582362209: 谁有《少年闰土》的课后题答案 -
    38976应怡 : 雪地捕鸟、潮汛观鱼、海边拾贝,看瓜刺猹.我对闰土的印象是闰土动作敏捷,机智,能干,勇敢,见识广.而且闰土害羞,重情谊

    陶黎19582362209: 少年闰土 课后4题 -
    38976应怡 : 第一题,好像……不用答吧……=o=|||……ING a、“我”回忆闰土在海边看瓜刺猹的事.b、“我”听说闰土正月来“我”家帮忙很高兴.c、“我”和闰土不到半日便函熟识了.d、“我”听闰土讲海边的稀奇事.e、“我”和闰土哭着分开了.雪地捕鸟(详)看瓜刺猹(详) 海边捡贝(略)看跳鱼儿(略)1)其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹⑵尽力的刺去,那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了. 2)他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了.他见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候,便和我说话,于是不到半日,我们便熟识了.

    陶黎19582362209: 少年闰土的课后问题的答案~!~!急急急急!!
    38976应怡 :雪地捕鸟(6段) 事 拾贝壳在海边(8段) 件 看瓜刺猹(10~13)沙地观鱼(15段) 印象 勇敢、对其钦佩、羡慕、懂的东西多

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