6+7以内的加法大班教案
答：一.复习6以内数的组成 1.碰球游戏 师：我们来玩一玩碰碰球的游戏，我和你合起来是5，嘿嘿，我的2球碰几球？幼：嘿嘿，我的2球碰3球。师：我和你合起来是6，嘿嘿，我的4球碰几球？幼：嘿嘿，我的4球碰2球。……2.出示实物卡，复习6的组成，引出6的加法 师：看，这张图片...
答：5、老师请幼儿根据课件列出相关的算术题,进一步巩固6以内加减法。 6、幼儿完成练习,做6的相关的加减法。 6的加减幼儿园大班教案3 活动目标: 1.学习6的第一组加减,帮助幼儿理解交换两个加数的位置,得数不变的规律。 2.复习6的组成,练习用数的组成、分解知识进行6的加减运算。 3.培养幼儿从小敢于尝试、敢于探...
答：作为一名教职工，总归要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是我帮大家整理的幼儿园大班教案《5的加法》含反思，希望能够帮助到大家。幼儿园大班教案《5的加法》含反思1 活动目标：1、在观察、讨论中理解5以内加法式题的实际意义，并尝试看图...
答：作为一位无私奉献的人民教师,有必要进行细致的教案准备工作,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是我为大家整理的《5以内的加减法》大班教案,希望能够帮助到大家。 《5以内的加减法》大班教案1 活动设计背景 5以内的加减法是10以内加减法的基础。学生由幼儿园学习的基础,计算除去...
答：【篇二】幼儿园大班数学加减法教案：10以内加减法 活动目标 1．熟练运用10以内的加减法，理解相同答案可以对应多个式题。2．熟悉生活中一些重要的电话号码，愿意了解与同伴的联络方式。3．引导幼儿对数字产生兴趣。4．让幼儿学习简单的数学题目。重点难点 熟练10以内的加减法。熟悉生活中一些重要的电话号码...
答：让幼儿通过观察几何图形拼图，学习从颜色、形状、大小等不同特征用3个数字编4道题的方法;激发运算兴趣，发展思维的变通性。以下是我精心整理的幼儿园大班加减法教案的相关资料，希望对你有帮助!幼儿园大班加减法教案篇一 10的加减法 【教学目标】·通过观察几何图形拼图，学习从颜色、形状、大小...
答：作为一名专为他人授业解惑的人民教师,时常需要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。快来参考教案是怎么写的吧!以下是我为大家整理的大班教案6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 大班教案 篇1 活动目标: 1、根据图中物体的不同点来列出算式,巩固对加法含义的理解。 2、初步懂得交换加号前后两数位置得数...
答：作为一名教职工,很有必要精心设计一份教案,借助教案可以更好地组织教学活动。那要怎么写好教案呢?以下是我为大家收集的幼儿园大班教案5篇,欢迎大家分享。 幼儿园大班教案 篇1 活动目标 1、复习5以内的加法。能看图片尝试仿编5以内的加法应用题并懂得运算。 2、在看、听、想、说、做中感受合作与竞争的氛围,体...
答：作为一名教师,往往需要进行教案编写工作,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么什么样的教案才是好的呢?下面是我为大家收集的《20以内加法》大班教案,希望对大家有所帮助。 《20以内加法》大班教案1 目标: 复习100以内数的形成活动重难点 能进行20以内的加法。 能与同伴合作,并尝试记录结果。 引发...
答：幼儿继续练习，直到他们表示不想继续，然后整理教具和工作毯。5. 幼儿自由工作与教师指导：- 幼儿可以自由选择工作，教师在此过程中提供必要的指导。6. 活动延伸：- 鼓励幼儿相互合作，出题并解答。通过这样的教学设计，幼儿能够在游戏中学习和掌握20以内的加法，同时也能培养他们的合作和解决问题的能力。
网友评论：
沈吉18240632260：
幼儿园大班数学老师优质课怎样讲 -
39488盛骂
： 【活动目标】:1、引导幼儿学会7的加法应用题,培养幼儿的细心观察能力.2、通过操作,游戏帮助幼儿巩固7的加法应用题.3、发展幼儿动手操作能力,乐意参加数学活动.【活动难点】:初步学会7的加法运算 【活动难点】:创编、计算7...
沈吉18240632260：
幼儿园数学6.7的加法教学反思 -
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：[答案] 本节课的教学,我首先复习6、7组成.指导学生自学,合作探究,在教学加法时让学生合作摆小棒,通过摆的小棒图来说图意,并列出算式.引导学生说出因为观看的顺序不同所以能列出的算式就不同,并利用数的组成来计算出结果.在...
沈吉18240632260：
幼儿大班数学6到10以内加减法怎么教 -
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： 活动目标: 1、复习10以内的加减法,尝试看图口述并懂得运算. 2、培养幼儿的合作与竞争意识,体验数学的魅力. 活动准备: 1、10以内加减算式卡片若干张,加法图片若干张,口述图片5张. 2、抢答器(鼓、腰鼓、锣)三个,统计牌一...
沈吉18240632260：
5到10以内的加法算式 -
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： 6+7=137+8=158+9=17
沈吉18240632260：
大班优质数学公开课教案——6的加法 -
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： 大班数学教案:学习6的加法目标:1、学习按所出物品列算式,进一步理解加号、等号的含义.2、体验共同游戏的愉悦.活动准备:1、教具:实物卡、看图列算式卡2、学具:看图列算式卡、数字卡、实物卡、记录卡、看图分类...
沈吉18240632260：
幼儿园看图学习7的加法的教案 -
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： 小鸡出壳——认识数字71、导入,可以选择手指操等导入课程. 2、出示背景图.(草地上有6只小鸡,还有一个鸡蛋——把鸡蛋做成可以分开的,里面藏一只小鸡),请小朋友先数一数草地上有几只小鸡.(6只) 出示6的点卡贴在一侧. 3、又有一...
沈吉18240632260：
幼儿园数学教案1到100的加减法 -
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： 活动课题:8的加法 活动目标:1、通过演示教具,教师与幼儿的活动,进行口头加法练习,理解8的加法 的意义. 2、培养幼儿计算的准确性、灵活性、敏捷性. 3、理解8的加法的互换、互不规律. 教学重点:让幼儿加强练习8的加法运算的...
沈吉18240632260：
教案大班数学认识数字6的加减法 -
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： 一、 活动目标 1. 能用表象进行6以内数的加减运算,并能用语言表达运算过程. 2. 发展表象思维. 二、 重点与难点 1. 重点:理解加减法的意义. 2. 难点:用语言表达运算过程. 三、 材料及环境创设 1.材料:塑料小动物,雪花片等物...
沈吉18240632260：
幼儿园5以内加法教案 -
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： 活动目标:1、进一步学习5以内的加法运算.2、引导孩子完成幼儿用书中的练习,巩固积累5以内的加法运算的经验,感知加法的有用性.活动准备:教具 实物:5本书.学具 幼儿用书、铅笔.活动过程:一、复习5以内数的分与合....
沈吉18240632260：
认识7的导入语大班的 -
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： 活动目标⒈能正确的感知数字7,知道它们能表示物体的数量.⒉能安静的倾听老师和同伴的讲话,以及能情绪愉快的参加小组活动的习惯.活动准备音乐磁带《黑猫警长》、老鼠卡片若干、小河若干条.活动过程一 游戏捕鱼⒈教师:今天...
