9那一定会很好的课文
答：《那一定会很好的》这篇课文中，种子经历了四段变身历程，分别是：一棵大树，一辆推车，一把椅子，木地板。这篇课文通过一粒种子的变身历程，告诉我们：一粒种子是那么渺小，它努力使自己变成一颗大树，它为了服务别人，牺牲的却是自己。启发我们也能像大树一样，外表美，心灵更美，给大家带来方便，带来...
答：《那一定会很好》课文分段：第一部分（1-3）：写种子被泥土包裹着，想站起来，后来终于钻出地面，长成了一棵高大的树。第二部分（4-7）：高大的树变成了一辆手推车，终于会跑了。第三部分（8-9）：手推车跑起来感到很吃力，后来被农夫和儿子拆了，做了把椅子。第四部分（10-12）：椅子觉得挺直...
答：课文分段 第一部分（1-3)：写种子被泥土包裹着，想站起来，后来终于钻出地面，长成了一棵高大的树。第二部分（4-7）：高大的树变成了一辆手推车，终于会跑了。第三部分（8-9)：手推车跑起来感到很吃力，后来被农夫和儿子拆了，做了把椅子。第四部分（10-12)：椅子觉得挺直腰背很吃力，被年轻...
答：《那一定会很好》的意思是指种子化成各种东西之后所经历的感受。《那一定会很好》主要内容：课文写了一粒种子成为一棵大树、一辆手推车、一把椅子、木地板的生命历程。课文题目“那一定会很好” 这几个字反复出现四次，更深刻地刻画了种子的变化历程。课文无论是种子钻出泥土，成长为一棵大树，还是大树...
答：课文《那一定会很好》近义词和反义词如下：近义词：难受——难过、努力——勤奋、调皮——顽皮、舒服——舒适；反义词：难受——舒服、高大——矮小、努力——懒惰；那一定会很好的课文内容如下：这是一篇寓意深刻的童话故事，文章主要讲述了一粒种子到阳台上的木地板五个变化过程中，对“快乐”的不同理解...
答：是一篇童话故事。讲的是一粒种子长成一棵大树，被砍伐后做成手推车、椅子、木地板的故事。这篇课文其实是以一粒种子的经历对学生进行奉献教育，让孩子们明白要做一个对别人、对社会有用的人。题目“那一定会很好”指代的是种子的感受，“那”指的是种子一次次的梦想。
答：“那一定会很好” 反复出现，更深刻地刻画了种子的变化历程。课文无论是种子钻出泥土，成长为一棵大树，还是大树被砍倒后被人们做成手推车，做成椅子，铺成木地板，“很好”二字一直贯穿其中。无论种子钻出泥土，成长为一棵大树，还是大树被砍倒后被人们做成手推车，做成椅子，铺成木地板，说明无论在...
答：但是，小志不服气，他要和命运抗争，一次又一次地顶着石头，可是，这块石头却纹丝不动，它嘲笑地对那粒正在努力的种子说：“省省力气吧，我！多么伟大，连人都耐何不了，你？小孩子轻轻一碰，就折断了，这就是差距呀！不是一点儿半点儿的差距呀！你还要再继续下去吗？”“不试试，怎么会知道结果...
答：02.jpg 课文 |默读课文，想一想，从一粒种子到阳台上的木地板，它经过了一段怎样的历程？比较一下，这篇课文和《去年的树》有哪些相同和不同？| 种子被泥土紧紧地包裹着，它不得不把身体缩成一团。“这真难受。”种子想，“我一定要站起来，大口大口地呼吸空气，那一定会很好。”种子一边想一边...
答：（2）丑小鸭想：要是———，那一定会很好。（3）卖火柴的小女孩想：要是——，那一定会很好。3.文中的主人公是谁，他也有自己的愿望，对愿望他一定满怀？带着这样的感觉读课题。三、学习阅读提示，明确学习内容。1.抽生读阅读提示。2.明确本节课学习内容。四、初读课文，整体感知 1.配乐师生...
网友评论：
杜师19120051873：
那一定会很好课文告诉我们启发要做一个什么的人 -
68746麻差
： 《那一定会很好》是一篇生动童话故事,课文启发我们要做一个乐于奉献的人. 课文告诉问的道理:一粒种子是那么渺小,它努力使自己变成一颗大树,它为了服务别人,牺牲的却是自己.希望我们每位小朋友也能像大树一样,外表美,心灵更美,给大家带来方便,带来欢乐.最后,老师把一段名人名言送给大家.
杜师19120051873：
从那一定会很好中体会到了什么? -
68746麻差
： 《那一定会很好的》是一篇生动有趣的童话故事.讲的是一粒种子长成一棵大树,被砍伐后做成手推车、椅子、木地板的故事.这篇课文其实是以一粒种子的经历对学生进行奉献教育,让孩子们明白要做一个对别人、对社会有用的人.
杜师19120051873：
学巜那一定会很好》,我们认识了一个什么样的手推车? -
68746麻差
： 这篇课文把手推车当作人物来写. 《那一定会很好的》这篇课文中,种子经历了四段变身历程,分别是:一棵大树,一辆推车,一把椅子,木地板.课文通过一粒种子的变身历程,告诉我们:一粒种子是那么渺小,它努力使自己变成一颗大树,它为了服务别人,牺牲的却是自己.启发我们也能像大树一样,外表美,心灵更美,给大家带来方便,带来欢乐.
杜师19120051873：
《那一定会更好》这句话在文中反复出现,你从中体会到了什么? -
68746麻差
： “那一定会很好” 反复出现,更深刻地刻画了种子的变化历程.课文无论是种子钻出泥土,成长为一棵大树,还是大树被砍倒后被人们做成手推车,做成椅子,铺成木地板,“很好”二字一直贯穿其中. 无论种子钻出泥土,成长为一棵大树,...
杜师19120051873：
那一定会很好课文中体现了什么价值? -
68746麻差
： 体现了服务精神和奉献的价值. 《那一定会很好的》这篇课文主要讲了一粒种子到变成木地板,它不断地想拥有很好的状态,最终通过自己的努力成为现实的故事.
杜师19120051873：
那一定会很好续写作文690? -
68746麻差
： 《那一定会很好》续写示例: 木地板想:“我全身都脏了,要是能洗一个澡,那一定会很好.”木地板一边想着一边顶住自己的身体.一天农夫的儿子把木地板拆了做成了一艘小木船.小木船一划又是好多年,后来农夫的儿子又有了一个孩子,小木船想:“水里实在太湿,要是我能晒一晒,那一定会很好.”农夫的儿子把小木船拆了做成了晾衣架,架子一放又是好多年,农夫有一天病倒了,架子想:“要是我能帮助农夫那一定会很好.”后来架子被拆了做成了轮椅,轮椅满意地笑了.
杜师19120051873：
语文应该怎么学总是语文在拉分,该怎么办啊 -
68746麻差
：[答案] 如何听语文课?此话一出,很快就会有人说,＂语文课有什么好听的,从小学到高中,语文都是老一套,读课文,学字词,分析课文结构,归纳中心思想,总结写作特点.不听课,照样能学会.＂不错,在众多科目中,语文好学,但要学好却不易,还...
杜师19120051873：
六年级上册第九课竹节人当中的拟人句和比喻句. -
68746麻差
： 课文中的比喻句: 1) 教室里的课桌破旧得看不出年纪,桌面上是一道道豁开的裂缝,像黄河长江,一不小心,铅笔就从裂缝里掉下去了. 2)破课桌,俨然一个叱咤风云的古战场. 课文中的拟人句: 1)那立在裂缝上的竹节们就站成一个壮士模样,叉腿张胳膊,威风凛凛,跟现今健美比赛中那脖子老粗、浑身疙瘩肉的小伙子差不多. 2)两个竹节人放在一起,那就是搏斗了,没头没脑地对打着,不知疲倦,也永不会倒下. 3)有时其中一个的线卡住了,那“斗士”便显出一副呆头呆脑的傻样子,挺着肚子净挨揍.
杜师19120051873：
从《百草园到三味书屋》正文 -
68746麻差
： 从百草园到三味书屋 作者:鲁迅我家的后面有一个很大的园,相传叫作百草园.现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了,连那最末次的相见也已经隔了七八年,其中似乎确凿只有一些野草;但那时却是我的乐园.不必说碧绿的菜畦,...
杜师19120051873：
怎样在阅读教学中培养学生的想象能力 -
68746麻差
： 《语文课程标准》指出:“在发展语言的同时,要发展思维能力,激发想象力和创造潜能.”心理学研究也证明:小学生的心理发展正处于想象力培养的黄金时期.在小学阶段,如果教师能采用恰当的手段施以经常性的想象练习,对发展学生的...
