《教育学》是谁写的
答：《普通教育学》是德国教育家约翰·弗里德里希·赫尔巴特创作的教育学著作，首次出版于1806年。作者在该书中提出了一个崭新的教育学体系，他把教育学分为三大部分：管理论、教学论和训育论，并试图把教育学建立在实践哲学和心理学的基础之上，使教育学成为一门科学。赫尔巴特在1835年又写了《教育学讲授纲要...
答：首先在“中华人民共和国新闻出版总署”查不到《教育学》，所以这个不是期刊。从该刊已经出版的期刊目录看，文章都是缺乏学术性，跟这个期刊的名称不相符合，而且，明确说明，这个期刊不上中国知网，只上龙网。所以这是一个假杂志，一定要注意。另外该刊自己声明是：《教育学》杂志是由中华人民共和国教育...
答：苏霍姆林斯基,教育界宗师。九年前读过他的《给教师的建议》,有点不求甚解囫囵吞枣 ,接着读了他的《要相信孩子》,再后来又读了阿莫纳什维利的《孩子们你们好》,读了雷夫·艾斯奎斯的《第五十六号教室的奇迹》以及华德福教育中一位美国教师写的叫《学校是一段旅程》的书,加上网师选修了“缔造完美教室”的课程...
答：311的参考书《教育学》,王道俊、郭文安,人民教育出版社2009年;《教育学基础》,全国十二所重点师范大学联合编写,教育科学出版社 2008;《中国教育史》,孙培青,华东师范大学出版社2009;《外国教育史教程》,吴式颖,人民教育出版社2012;《当代教育心理学》,陈琦、刘儒德,北京师范大学出版社2007;《教育研究方法导论》,裴娣娜...
答：赫尔巴特撰写的《普通教育学》普通教育学》是德国教育家约翰·弗里德里希·赫尔巴特创作的教育学著作，首次出版于1806年。[1] 该书分为二部分，分述了教育的一般目的、多方面的兴趣、以及培养学生的性格。赫尔巴特提出教学可以分为四个阶段：明了、联想、系统、方法或叫应用。后人将明了又分为预备和提示，...
答：他的这些理念为现代教育学的发展奠定了基础，并对后来的教育家们产生了深远的影响。《普通教育学》的出版标志着教育学成为了一门独立的学科，同时也为后来的教育改革和发展提供了重要的理论指导。赫尔巴特的代表作：除了《普通教育学》之外，赫尔巴特还有其他的代表著作。其中一本是《教育学讲授纲要》，该书...
答：首次将教育学作为一门独立的学科划分出来的学者是培根。培根是英国唯物主义哲学家，实验科学的创始人，是近代归纳法的创始人，又是给科学研究程序进行逻辑组织化的先驱。1623年，在《论科学的价值和发展》一文的科学分类中，培根首次把“教育学”作为一门独立的科学提了出来，将其理解为“指导阅读”的科学...
答：《爱弥儿》经过外界传阅后,顿时成为大家争论的中心。令人奇怪的是,卢梭这本天真无邪、充满灵感和独具创见的教育学著作,反而被外界视为异端邪说,还被法国法庭列为禁书。 起初,卢梭对外界的传闻并不在意,他想这本教育学著作是为了人类的幸福而写的,怎么会遭受知识分子、教会和国家的反对呢?怎么会将他看成邪恶之徒...
答：《教育学与发展》是由苏联学者赞科夫发表的。
答：教师资格证考试各地的参考书目不同，请和当地教育局联系。比如陕西的教育学是陕西师大出版社出的，教育心理学是高等教育出版社社的，教师职业道德是东北师大出的，教育政策法规是西北大学出的。
网友评论：
马科15845929868：
教育学(研究人类的教育活动及其规律的社会科学) - 百科
14244慎阙
：[答案] 前苏联教育理论家凯洛夫
马科15845929868：
确立教育学作为一门独立的学科的是谁写得什么著作? -
14244慎阙
： 夸美纽斯《大教学论》
马科15845929868：
教育学是谁发明的? -
14244慎阙
： 在公元前约403—221年期间的《学记》是世界上最早专门论述教育问题的著作.但是,作为教育科学体系中一门独立的学科,教育学是在总结人类教育实践经验中逐步形成,经过长期积累而发展起来的.中国古代的思想家如孔子、孟子、荀子、墨子、朱熹等和古希腊的柏拉图、亚里斯多德、古罗马的昆体良等在长期教育实践中所作出的经验总结,为教育理论的产生奠定了基础.随着社会和教育实践的发展,教育经验、教育思想和教育理论日益丰富.一般认为到了17世纪,捷克教育家扬·阿姆斯·夸美纽斯(J.A.Comenius,1592—1670)所著《大教学论http://baike.baidu.com/view/42751.htm
马科15845929868：
现代教育学之父是谁? -
14244慎阙
：[答案] 是德国人赫尔巴特在世界教育史上被称为现代教育学之父,科学教育学的奠基人的赫尔巴特是近代德国著名的心理学家和教育学家.他的《普通教育学》(1806年)被公认为是第一本现代教育学著作.赫尔巴特认为教育的最高目的是培养完善人的性格...
马科15845929868：
教育学看谁写的? -
14244慎阙
： 教育学 教育类的书籍1.《老师怎样和学生说话》2.《支玉恒课堂实录》3. 入门级的书:林崇德《中学生心理学》、张春兴《教育心理学》4. 袁振国先生编写的《教育新理念》5. 肖川的《教育的理想与信念》6. 《新课程与教师角色转变》
马科15845929868：
赫尔巴特和培根,到底谁是首先提出把教育学作为一门学科的? -
14244慎阙
： 应该是赫尔巴特吧,著作《普通教育学》是近代第一本教育学著作,他本人也被称为“科学教育学之父”
马科15845929868：
第一本教育学著作是什么? -
14244慎阙
： 近代德国著名的心理学家和教育学家赫尔巴特在世界教育学史上被认为是现代教育学之父或科学教育学的奠基人,他的《普通教育学》被认为第一本现代教育学著作;
马科15845929868：
有谁知道“现代教育学之父”是谁?是赫尔巴特还是杜威? -
14244慎阙
： 是德国人赫尔巴特在世界教育史上被称为现代教育学之父,科学教育学的奠基人的赫尔巴特是近代德国著名的心理学家和教育学家.他的《普通教育学》(1806年)被公认为是第一本现代教育学著作.赫尔巴特认为教育的最高目的是培养完善人的性格和道德;提出教学的教育性原理,认为教学是教育的主要手段,教育是教学的目的;根据统觉心理学的原理,将教学过程分为明了,联想,系统,方法四个阶段;强调权威作用,主张以教师,教材,教室(课堂)为三中心.此外在哥尼斯堡大学,赫尔巴特还创办了一个教育科学研究所和实验学校.所有这些,最终使得教育学从哲学中独立出来,成为科学大家族中的一员.
马科15845929868：
简述马克思主义教育学的诞生及发展?
14244慎阙
： 1939年前苏联理论家凯洛夫以马克思列宁主义理论为指导编写的《教育学》,其主要特点是重视智育在全面发展中的地位和作用,肯定课堂教学是工作的基本组织形式,强调教师在教育教学工作的主导作用.
