九年级上册敬业与乐业原文

  • 九年级语文上册《敬业与乐业》课文原文
    答:我生平最受用的有两句话:一是“责任心”,二是“趣味”。我自己常常力求这两句话之实现与调和,又常常把这两句话向我的朋友强聒不舍。今天所讲,敬业即是责任心,乐业即是趣味。我深信人类合理的生活总该如此,我盼望诸君和我一同受用!
  • 部编版九年级上册语文第6课《敬业与乐业》课文原文及教案
    答:本文分为三个部分,总体结构是“总──分──总”:开头总起全篇,提出中心论点,然后先论述“有业”,再论述“敬业”和“乐业”两个分论点,最后总结全篇。 第一部分(第1段):释题,提出中心论点。 第二部分(第2~8段):论述“敬业与乐业”的重要性。 第三部分(9):总结全篇,勉励人敬业、乐业。 3.课文内容研读...
  • 九年级语文上册《敬业与乐业》课文
    答:第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门,可惜被後来有些人说得太精微,倒变了不适实用了。惟有朱子解得最好。他说:「主一无适便是敬。」用现在的话讲,凡做一件事,便忠於一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛,便是敬。业有什麽可敬呢?为什麽该敬呢?人类一面为生...
  • 《敬业与乐业》中的15句名言 要九年级课本里的
    答:孔子:知之者不如好之者,好之者不如乐之者.孔子:其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔.安其居,乐其业.《礼记》:敬业乐群.孔子:饱食终日,无所用心,难矣哉!孔子:群居终日,言不及义,好行小慧,难矣哉!百丈禅师:一日不做事,一日不吃饭.朱子:主一无事便是敬.《庄子》:虽天地之...
  • 九年级敬业与乐业课文原文
    答:敬业与乐业课文原文 我这题目,是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居,乐其业”那两句话,断章取义造出来的。我所说的是否与《礼记》《老子》原意相和,不必深求;但我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门。 本题主眼,自然是在“敬”字、“乐”字。但必先有业,才有可敬、可乐的主体,...
  • 敬业与乐业34段在文中的作用
    答:敬业与乐业34段在文中的作用承上启下。《敬业与乐业》是九年级语文上册课本中的一篇演讲稿,全文分为三个部分,每个部分的段落大意如下:第一部分(第1段):通过引用名言提出全文的中心论点“敬业与乐业是人类生活的不二法门。”第二部分(第2~8段):运用道理论证和举例论证的论证方法分别论述了“有业...
  • 敬业与乐业是几年级的
    答:九年级 九年级语文上册《敬业与乐业》课文 5 敬业与乐业 我这题目,是把礼记里头「敬业乐群」和老子里头「安其居乐其业」那两句话,断章取义造出来。敬业,即责任心,是对学业或工作专心致志;乐业,即趣味,不仅乐意去做某件事,而且从中领略出趣味来。[1]题目表明本文将围绕“敬业”与“乐业”及其...
  • 九年级上册《敬业与乐业》教案
    答:1.指导学生了解“敬业”与“乐业”的重要性,并联系自己的实际,用敬业与乐业的态度对待生活。 2.理解这篇演讲词的结构安排。 教学难点: 对“敬业与乐业”精神的真切领悟与质疑问难。 课前准备 教师准备: 课文录音及多媒体课件。 学生准备:梁启超的有关资料 课堂质疑与辩论。 教学步骤 第一课时 一、导入新课...
  • 敬业与乐业找两个句子的赏析
    答:1、我这题目,是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居,乐其业”那两句话,断章取义造出来的。我所说的是否与《礼记》《老子》原意相合,不必深求;但我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门。引用儒家经典《礼记》和道家经典《老子》中的格言并且进行组合再造,开宗明义地提出...
  • 九年级语文上册课文
    答:义务教育课程标准实验教科书语文九年级上册 第一单元 1 沁园春雪 2 雨说 3 星星变奏曲 4 外国诗两首 写作.口语交际.综合性学习雨的诉说 第二单元 5 敬业与乐业 6 纪念伏尔泰逝世一百周年的演说 7 傅雷家书两则 8 致女儿的信 写作.口语交际.综合性学习演讲:微笑着面对生活 第三单元 9 故乡 10 ...

  • 网友评论:

    郁态15881959351: 初三语文《敬业与乐业》里有哪些古文?并翻译 -
    12457壤科 : 1、孔子说:“饱食终日,无所用心,难矣哉!”——整天吃饱了饭,不用心做事,这样的人太难教育了. 2、又说:“群居终日,言不及义,好行小慧,难矣哉!”——大家整天聚在一起,谈话丝毫不涉及道义,却喜欢 卖弄小聪明,这种人真...

    郁态15881959351: 求梁启超演讲的《敬业与乐业》的全文!记得这是我初中学的一篇课文,现在很怀念,希望知道的网友给个完美的全文(原文),最好跟课文一字不差!在此... -
    12457壤科 :[答案] 我这题目,是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居,乐其业”那两句话,断章取义造出来的.我所说的是否与《礼记》《老子》原意相合,不必深求;但我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门.

    郁态15881959351: 求《敬业与乐业》的原文,谢谢 -
    12457壤科 : 梁启超《敬业与乐业》原文阅读 作者:梁启超 加入日期:10-07-19 敬业与乐业 梁启超 我这题目,是把礼记里头「敬业乐群」和老子里头「安其居乐其业」那两句话,断章取义造出来.我所说是否与礼记、老子原意相合,不必深求;但我确信「...

    郁态15881959351: 梁启超《敬业与乐业》
    12457壤科 : 原文】 子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者.” 【译文】 孔子说:“懂得它的人,不如爱好它的人;爱好它的人,又不如以它为乐的人.” 【评析】 孔子这句话为我们揭示了一个怎样才能取得好的学习效果的秘密,那就是对学习的...

    郁态15881959351: 敬业与乐业的造句与赏析 -
    12457壤科 : 这篇演讲,主旨鲜明,层次清晰,语言通俗,文短意长.演讲一开始,梁启超就引用国人熟悉的儒家经典《礼记》和道家经典《老子》中的格言,开宗明义地提出了“敬业乐业”的主旨.接下来,分别谈论了“有业”“敬业”“乐业”的重要...

    郁态15881959351: 敬业与乐业十处论点原文摘抄 -
    12457壤科 : 原文摘抄 1、但必先有业,才有可敬、可乐的主体,理至易明2、百行业为先,万恶懒为首” 3、惟有朱子解的最好,他说:“主一无适便是敬. 4、凡职业没有不是神圣的,凡职业没有不是可敬的” 5、做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人 6、敬业主义,于人生最为越要,又于人生最为有利 7、怎样才能把一种劳作做到圆满呢?惟一的秘诀就是忠实,忠实从心里上发出来的便是敬.8、凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生.” 9、人生能从自己职业中领略出趣味,生活才有价值. 10、我生平最受用的有两句话:一是“责任心”,二是“趣味”.

    郁态15881959351: 敬业与乐业 概括 全文概括啊、我怎么找都没有呐、 -
    12457壤科 : 本文通过引用经典、格言、名人事例,论述了有业、敬业、乐业在人类生活中式十分重要的道理,表明了自己的人生态度,并对世人提出敬业与乐业的中肯劝告

    郁态15881959351: 敬业与乐业找两个句子的赏析 -
    12457壤科 : 课文概述]《敬业与乐业》是一篇宣讲人生与事业关系的演讲词,文章首先引用了人们熟悉的儒家经典《礼记》里的格言“敬业乐群”和道家经典《老子》中的格言“安其居,乐其业”,开宗明义地提出了“敬业乐业”的主旨.这里的“业”并...

    郁态15881959351: 九年级上人教版第5课《敬业与乐业》每一段的段意如题,概括一下每一个自然段的段意, -
    12457壤科 :[答案] 2到5 论有业的重要性 6到7 论敬业的重要性 8 论乐业的重要性 9 总结 勉励人们敬业乐业

    郁态15881959351: 九上《敬业与乐业》做这样为什么说“因自己的才能,境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人》?为什么为什么为什么作者这么说, -
    12457壤科 :[答案] 人生地境界就是在自己的才能上实现自己的价值,一则使劳作做到圆满,在于实现了自己的敬业,二则凭借自己的才能和境地,当然心有所属,也就属于乐业了,所以才有这一句“因自己的才能,境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人”.

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