咬文嚼字中流弊的影响

  • 高三语文教案 《咬文嚼字》
    答:他的美学理论在中国当代美学流派中自成一派,影响甚大。主要代表作有:《文艺心理学》《谈美书简》《给青年的十二封信》等。 预习检测 “咬文嚼字”有以下几个意思,请选择每句中的“咬文嚼字”的正确意思: A、过分地斟酌字句(多指死抠字眼而不领会精神实质) 。 B、形容卖弄才学。 C、形容强词夺理或狡辩。 1...
  • 在《咬文嚼字》一文中作者举“柳腰桃面”等套语的评述的句子,说明了...
    答:字的联想意义最易误用而生流弊,容易滑向套板反应,袭用套话滥调。文学创作要克服惰性,遇事朝深一层去想,做到思想新、感情新、语言新。这是标准答案,主要是答到“联想意义误用”、“套板反应”,文中都有关键词一定要答到,希望您的语文越来越好...希望答案对您有帮助!
  • 课文《咬文嚼字》中,作者提出了那些观点
    答:(5)在文字上推敲,骨子里实在是思想情感上“推敲”。 (6)用字的难处在于意义的确定与控制,字的联想意义是游离的,偏于个性的,不易控制。它可以使意蕴丰富,也可以使意思含糊甚至支离,善用字的联想意义能在含混中显得意蕴丰富,达到艺术的妙境 (7)字的联想意义也最易误用而生流弊,袭用套...
  • 高三语文《咬文嚼字》课件及教学反思【三篇】
    答:【 #课件# 导语】课件是教师课堂教学过程中的重要依据,是教学活动正常开展的重要保障。课件,也称课时计划,教师经过备课,以课时为单位设计的具体教学方案,由于学科和教材的性质﹑教学目的和课的类型不同,课件不必有固定的形式。下面是 整理分享的高三语文《咬文嚼字》课件及教学反思,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助!
  • 咬文嚼字的文章释义
    答:第7段指出联想意义也最易误用而生流弊,形成“套板反应”。第三部分(第8段),全文小结。指出读者应从文章所阐明的咬文嚼字的道理中,领略运用文字所应有的谨严精神,养成创作和欣赏都必须潜心琢磨的好习惯。文章告诉我们,“逐渐达到艺术的完美”,这是“咬文嚼字”所追求的目标;“求思想感情和语言的精练与吻合”,这是...
  • 咬文嚼字中作者提出了哪些观点,那些观点起什么作用?
    答:(3)文学借文字表现思想情感;文字上面有含糊,就显得思想还没有透彻,情感还没有凝炼。(4)更动文字,就同时更动了思想情感。(5)①字有直指的意义,有联想的意义。②文学的文字有时却必须顾到联想的意义。(6)善用联想的意义,会使文章增色。(7)联想意义的误用会造成流弊。
  • 语文《咬文嚼字》教案范文
    答:《咬文嚼字》是朱光潜写的一篇 随笔 短文。他告诉人们无论阅读或写作,都要有咬文嚼字的精神,刻苦自励,追求艺术的完美。接下来是我为大家整理的语文《咬文嚼字》教案 范文 ,希望大家喜欢! 语文《咬文嚼字》教案范文一 教学目标 1.理解 文章 内容,掌握文章写作思路; 2.学习作者严谨的治学态度,培养学生学习过程中“咬文...
  • 咬文嚼字的故事咬文嚼字的教案
    答:《汉语大词典》上列有三个义项:①形容过分推敲字句;②形容掉书袋或卖弄学问;③谓不重视实质,只在某些字句上纠缠,或强词夺理。没有一项意思是褒扬的。朱光潜却在文中大肆鼓吹咬文嚼字,这是为什么呢?二、 阅读课文,将重点词语划出。作者对咬文嚼字这一概念重新作了界定,它在文中的内涵是什么?三...
  • 咬文嚼字原文
    答:“有”的性质完全不同,在“你有革命家的风度”一句中,风度是动词的宾词。在“你这革命家的风度”中,风度便变成主词和“你(的)”平行。根本不成一句话。3、这番话不免啰嗦,但是我们原在咬文嚼字,非这样锱铢(zi zhū)必较不可。咬文嚼字有时是一个坏习惯,所以这个成语的含义通常不很好。但是在文学,无论阅读...
  • 咬文嚼字导学案
    答:六 背诵如下语段,仔细揣摩并将之运用到以后的阅读鉴赏和文学创作中去。 在文学,无论阅读或写作,我们必须有一字不肯放松的谨严。文学藉文字表现思想情感,文字上面有含糊,就显得思想还没有透彻,情感还没有凝炼。咬文嚼字,在表面上象只是斟酌文字的分量,在实际上就是调整思想和情感。从来没有一句话换一个说法而意味仍...

  • 网友评论:

    宋所18415975195: 咬文嚼字的坏处 -
    14148扶殷 : 如银的月光下,我独自漫步在操场上.无聊中扬起脖子细细挑剔夜空,竟会感觉到如此完美的满月却也是如此这般的空洞.一幅碧天银盘巨幅画就因了这一“空洞”而改变了它在我心中本来应该很美好的意境. 我是在面对夜空咬字了吧,是的...

    宋所18415975195: 朱光潜咬文嚼字读后感 -
    14148扶殷 : 《咬文嚼字》是我国著名美学家、文艺理论家朱光潜的一篇文艺随笔,在这篇文章中我们不仅能够领略朱光潜先生精妙的思想,更能领略此文独到的写作特色. 一、结构简洁明了,思路新颖别致.一般的议论文在文章的开篇马上就会树立观点,...

    宋所18415975195: 讨论:爱咬文嚼字的人是否都有一点迂腐的成分,抑或是不通人情世故,活在自己的世界呢? -
    14148扶殷 : 我认为不是的,爱咬文嚼字的人在一定程度上其实反而是为了表现自己,是内心渴望外界的认可,虽然有点像是活在自己的世界,但更多的是内心的脆弱,有时甚至他们自己都没意识到,只是下意识的体现

    宋所18415975195: 高二课文咬文嚼字三部分主要内容 -
    14148扶殷 : 第一部分(第1~5段):用三个例子说明咬文嚼字之所以重要,是因为文字的微小改动与调整都影响到思想感情的表达,也就是说,咬文嚼字并非只在字面上下功夫,其效果也不容小视.首先是以郭沫若对自己的两部作品所做的两处修改为例....

    宋所18415975195: 熟语被改编的原因和影响,这一现象反应人们怎样的心态和价值取向、文化需求 -
    14148扶殷 : 俗语被现代人改编或是赋予与以往不同的含义,这都是人类社会不断发展前进的表现.随着经济社会的发展,人们的日常生活发生了很大改变,人们对文化的需求也随之改变,很多俗语已经不适合当下使用,人们为了更好的适应当前文化需要,...

    宋所18415975195: 分析朱光潜的 咬文嚼字 -
    14148扶殷 : 一、整体把握 全文可以分为三个部分. 第一部分(第1至5段),说明文字和思想感情有密切关系.其中,第1、2段举出《屈原》《水浒》《红楼梦》中炼字的例子,说明“你这”式、“你是”式、“你有”式三种不同句式有不同的意味;第3...

    宋所18415975195: 在学习,读书,写作中是咬文嚼字好还是不求甚解秒,说说你的读书方法 -
    14148扶殷 : 咬文嚼字--好处:对知识的认真态度值得学习,求得准确、正确,还有助于别人的进步.坏处:招人烦,显现自己知道得多. 不求甚解--没有好处只有坏处:就好像盖楼一样,地基没有打好,后果很严重. 剩下自己写 吧

    宋所18415975195: 咬文嚼字的优点 -
    14148扶殷 : 一、好处1、更好地领悟词义2、使得用词更准确3、更便于理解4、增强记忆 二、拓展 解释:形容过分地斟酌字句.多指死扣字眼而不注意精神实质.出自:元·无名氏《杀狗劝夫》第四折:“哎,使不的你咬文嚼字.” 示例:学习文件不能只~,关键是领会文件的精神实质.语法:联合式;作谓语、定语、状语;含贬义 近义词:字斟句酌 反义词:走马观花、一挥而就、文不加点

    宋所18415975195: 《咬文嚼字》朱光潜,中你是怎么理解“咬文嚼字”的? -
    14148扶殷 : 《咬文嚼字》是朱光潜写的一篇随笔短文.他告诉人们无论阅读或写作,都要有咬文嚼字的精神,刻苦自励,追求艺术的完美. 文学是艰苦的事,只有刻苦自励推陈翻新,时时求思想情感和语文的精炼与吻合,他才会逐渐达到艺术的完美.独立思考、质疑探究,增强逻辑思维,这些都是很好的习惯.

    宋所18415975195: 读 朱光潜 咬文嚼字 感想 在线== -
    14148扶殷 : 对“推敲”的再推敲——《咬文嚼字》 在《咬文嚼字》一文中,朱光潜先生借用丰富的实例、敏锐的感受和细致的分析启示我们:无论写作还是阅读都应有“一字不肯放松”的谨严精神.本着这种精神,我们应该“随处留心玩索”“逐渐养成...

    热搜:咬文嚼字中推敲的目的 \\ 说话喜欢咬文嚼字的人 \\ 讲究咬文嚼字的好处 \\ 什么进书箱一咬文嚼字 \\ 过分咬文嚼字的危害 \\ 咬文嚼字的人累不累 \\ 《咬文嚼字》高中语文 \\ 咬文嚼字是好是坏 \\ 咬文嚼字近三年十大流行语 \\ 咬文嚼字意味着什么 \\ 咬文嚼字中的例子与道理 \\ 咬文嚼字的坏处的例子 \\ 咬文嚼字的人怎么对待 \\ 咬文嚼字的目的是什么 \\ 咬文嚼字有必要吗 \\ 咬文嚼字的优点和缺点 \\ 咬文嚼字的缺点 \\ 咬文嚼字原文及赏析 \\ 怎么样才能做到咬文嚼字 \\ 咬文嚼字告诉我们的道理 \\

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