坐井观天儿童视频

  • 二年级上册《坐井观天》教案
    答:教材简析 《坐井观天》是一篇成语故事。文章通过青蛙和小鸟“对天有多大”的一场争论,阐明了一个深刻的道理:看问题、认识事物,站得要高,看得要全面,不能像青蛙那样目光短浅,眼光狭小。文章语言优美,对话部分生动有趣,对于低年级儿童来说具有现实的指导意义。教学目标 1、读通课文,有感情地...
  • 成语故事坐井观天儿童图画
    答:在一口废井里,住着一只青蛙。一天,青蛙在井边碰见一只从东海来的大鳖。青蛙自豪地对海鳖夸口说:“你看,我住在这里多么惬意呀!我要高兴,就在井边跳跃游玩,累了就到井壁石洞里休息。有时把身子舒服地泡在水里,有时愉快地在稀泥中散散步。你看旁边的那些小虫、螃蟹和蝌蚪,它们谁能比得上我呢...
  • 井底之蛙是有故事的成语吗
    答:井底之蛙是有故事的成语吗 井底之蛙,或称坐井观天,是《庄子》“外篇·秋水”中的一则寓言故事。 基本资讯 【汉语文字】 井底之蛙 【汉语读音】jǐng dǐ zhī wā 【词语解释】井底的蛙只能看到井口那么大的一块天,比喻见识短浅,思路狭窄的人。 【成语性质】贬义词 【成语用法】...
  • 《坐井观天》教学反思
    答:并通过读对话,做实验,看动画,述情景,说感悟,并且创造性表演了《坐井观天》,充分地进行语言实践,学生在实践中逐步学会独立思考,学会读书,读出感受。三培养学生的综合能力。 在阅读教学中,要抓住语言因素,突出语言文字训练,通过适当的练习,巩固并综合运用已学过的语言文字。在教学过程中,重视培养学生有条理的说话能力...
  • 部编版二年级上册语文《坐井观天》教师教学反思
    答:《坐井观天》是一篇十分搞笑的童话寓言。透过生动、富搞笑味性的对话,给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。对于二年级的学生来说,正确理解课文寓意是一个难点,如果教师自己把寓意告诉学生,学生就会失去学习的兴趣,为了不让学生因为难以理解就放下,也为了学生因为答案得知太易而不动脑,所以我在教授这课时一向想办法调...
  • 坐井观天教学反思
    答:对于低年级的小朋友 来说,理解 “坐井观天”的字面意思很容易,但是如果要理解并体会这个成语的寓意那就比较困难 了,因为这个年龄的儿童对事物的认识往往正如课文中的“青蛙”是非常片面的。这篇课文的教学目的是否真正达到,症结在于寓意是学生 自己感悟出来的,还是老师 硬塞给...
  • 小学二年级下册语文教学反思6篇
    答:总之,在《坐井观天》一文的教学中,我通过让学生“做一做,看一看,说一说,演一演”等多种形式,让学生在轻松愉悦中获取了知识,培养了能力,提高了素养。 【篇二】小学二年级下册语文教学反思 《母亲的恩情》: 课堂开始我让学生朗读三遍后,开始分析课文。课文较简单,第一自然段写母亲深夜为即将远行的孟郊缝补衣...
  • 管中窥豹原文和译文
    答:关于管中窥豹原文和译文如下:原文 管中窥豹,所见不多;坐井观天,知识不广。无势可乘,英雄无用武之地;有道则见,君子有展采之恩。求名利达,曰捷足先得;慰士迟滞,曰大器晚成。不知通变,曰徒读父书;自作聪明,曰徒执己见。《幼学琼林》;译文 从竹管中窥看野豹,所看到的范围并不多...
  • 坐井观天写作密码
    答:坐井观天采取的是一问一答得写作技巧,写作技巧也就是写作密码。容易理解,容易记住,趣味浓厚,能够提高儿童学习的兴趣。
  • 我总是坐井观天,看别人这看别人那的,该怎么办啊
    答:出处 唐·韩愈《原道》:“坐井而观天,曰天小者,非天小也.” 示例 我虚度一生,山门也不曾出去,诚所谓~,樗配之辈.(明·吴承恩《西游记》第十六回)用 法 连动式;作谓语、宾语、定语;含贬义 近义词 井底之蛙、鼠目寸光、管窥蠡测 反义词 远瞩、见多识广 灯 谜 青蛙测气象 造句 少年儿童...

  • 网友评论:

    关卞17080751228: 儿童 成语故事《坐井观天》 -
    12517勾娅 : 在《庄子·秋水》中,庄子讲了这样一个故事: 在一口废井里,住着一只青蛙.一天,青蛙在井边碰见一只从东海来的大鳖. 青蛙自豪地对海鳖夸口说:“你看,我住在这里多么惬意呀!我要高兴,就在井边跳跃游玩,累了就到井壁石洞里休息....

    关卞17080751228: 坐井观天成语故事大全 -
    12517勾娅 : 坐井观天的故事 在一口废弃的井32313133353236313431303231363533e78988e69d8331333363356439里,居住着一只青蛙.这只小青蛙对自己生活的小天地可满意啦,一有机会就要吹嘘一番.有一天,它吃饱喝足后,蹲在井栏上闲得无聊...

    关卞17080751228: 坐井观天是寓言故事
    12517勾娅 : 坐井观天的寓言故事 有一只青蛙住在井底,他从来没有去过井外面.他以为天空就和井口一样大. 一天,一只乌鸦飞到井边,看见青蛙,就对它说:"青蛙,咱们聊聊吧."青蛙就问他:"你从哪里来?""我从天上上来.青蛙惊讶了,就说:"天空就只有这井口这么大,你怎么会从天上飞呢?" 乌鸦说:"天空很大.只不过你一直呆在井里,所有不知道世界很大."青蛙说:"我不相信."乌鸦说:"你可以出来,自己看看嘛." 于是青蛙来到井外.他十分惊讶,原来世界这么大!

    关卞17080751228: 成语故事《坐井观天》让我认识了一个怎样的小青蛙. -
    12517勾娅 : 成语故事《坐井观天》让我认识了一个目光短浅、见识狭小的小青蛙.我们不能像这只青蛙一样,如果这样你的见识和知识都会越来越狭小,我们要勇于探索世界,世界上还有许许多多的东西等着你去发现呢!参考资料:4399儿歌故事大全!在线观看视频:abc.4399.com/gushi/hbgs/20121215-70871.html

    关卞17080751228: 二年级上册语文 小朋友,你读过<《坐井观天》的故事吗?井底的青蛙和看海的青蛙有什么不同?你想对它们 -
    12517勾娅 : 1、井底的青蛙我想对你说:( 青蛙,别老呆在井里,你跳出井来看看外面的世界吧,天是无边无际的,世界是多姿多彩的. ) 2、看海的青蛙我想对你说:( 你的坚持到底精神值得我学习 . )

    关卞17080751228: 寓言《坐井观天》告诉我们一个什么道理 -
    12517勾娅 : 坐井观天蛙坐井中,终日沉醉于头顶上一方蓝天的美景.于是“井底之蛙”便被人讥笑为眼光狭小、见识浅薄者.但我想,坐井观天未尝不可,因为它是跳出井外,观赏浩瀚星河的基础. 试想,蛙既然能静心于井底观天,天长日久,必定会对眼...

    关卞17080751228: 儿童 成语故事 坐井观天 -
    12517勾娅 : 【出处】唐·韩愈《原道》:“坐井而观天,曰天小者,非天小也.”【示例】我弟子虚度一生,山门也不曾出去,诚所谓~,樗配之辈.◎明·吴承恩《西游记》第十六回古文原文:“子独不闻夫埳(xiàn)井之鼃(wā)乎?谓东海之鳖(biē...

    关卞17080751228: 坐井观天这个小故事告诉我们一个什么道理 -
    12517勾娅 : 坐井观天这个故事告诉我们,不能用狭隘的眼光去看待世界,否则我们就会像井底的青蛙一样,把这么一个小小的井沿所看到一小片天空就当成是整个天空.释义:坐在井里看天.用来比喻和讽刺眼界狭窄或学识肤浅之人. 扩展资料: 你难...

    关卞17080751228: 外面的世界坐井观天的小青蛙呆得实在太闷了,一个人始终很孤单啊!它想到外面去看看.它住的井深3米,青蛙一次能跳1米高,那么小青蛙要跳几次才能跳... -
    12517勾娅 :[答案] 3÷1=3(次) 答:小青蛙要跳3次才能跳出湿滑的深井.

    关卞17080751228: 坐井观天的成语视频 -
    12517勾娅 : 坐井观天 [zuò jǐng guān tiān] 生词本 基本释义 坐在井底看天.比喻眼界小,见识少. 贬义 出 处 唐·韩愈《原道》:“坐井而观天,曰天小者,非天小也.”

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