大班语言说课稿万能稿
答：大班语言活动说课稿 篇5 一、说教材: 3—6岁是幼儿语言发展最为关键的时期,他们对周围一切新鲜事物都感兴趣,好奇好问、想象力丰富,尤其喜欢听童话故事,喜欢看动画片。于是我根据大班幼儿的年龄特点、认知特点、心理特点选择了语言活动《小狗抬轿》,并精心设计制作了cai课件,利用多媒体声音、图像、视频等各种媒体信...
答：作为一名为他人授业解惑的教育工作者,通常会被要求编写说课稿,认真拟定说课稿,我们该怎么去写说课稿呢?以下是我整理的大班语言说课稿3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 大班语言说课稿 篇1 活动目标 1、初步学习绕口令,尝试正确、清楚、快速地读准绕口令中的字、词、句。 2、进一步了解绕口令的特...
答：幼儿园大班语言领域说课稿2 尊敬的各位评委老师: ××好! 我是来应聘幼儿园教师的××号考生,今天我抽到的说课的题目是《相反动作》,下面我将从说教材、说学情、说活动方法、说活动准备、说活动过程、说活动延伸这六个方面展开我的说课。 一、说教材 本次活动是一节幼儿大班上册语言领域的教学活动。主要内容...
答：在教学工作者开展教学活动前,时常需要编写说课稿,认真拟定说课稿,那么问题来了,说课稿应该怎么写?以下是我收集整理的大班语言雪孩子说课稿(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。 大班语言雪孩子说课稿1 活动目标: 完整讲述雪孩子救小兔子经过。 学习词语: 团团围住、奋不顾身、融化、舍己救人。 懂得做个勇敢、爱帮...
答：作为一名老师,就有可能用到说课稿,说课稿是进行说课准备的文稿,有着至关重要的作用。怎么样才能写出优秀的说课稿呢?以下是我收集整理的幼儿园说课稿大班语言7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿园说课稿大班语言 篇1 教师资格考试幼儿园大班语言说课稿《动画片配音》 【活动目标】 通过对各种物品的尝试,培养对幼儿...
答：作为一位杰出的教职工,时常需要编写说课稿,说课稿可以帮助我们提高教学效果。写说课稿需要注意哪些格式呢?下面是我为大家收集的大班语言说课稿6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 大班语言说课稿 篇1 一、引起兴趣 小朋友,你们看这是什么?(出示用书图片)你们还记得我们学过的这首童谣吗?谁还记得它的名字叫什么吗?(金...
答：八、说板书设计 幼儿的思维是以直观形象为主的,同时符合幼儿思维的特点,幼儿期的阅读材料主要以形象生动的画面为主,直观的画面能引起幼儿的兴趣及注意,展示的一系列图片,使幼儿容易感知阅读的内容,通过一系列的提问发挥幼儿的想象力,是激发幼儿言语的重要方法。 大班语言活动说课稿(三) 一、 教材分析 诗歌《风...
答：在教学工作者开展教学活动前,就难以避免地要准备说课稿,借助说课稿可以让教学工作更科学化。如何把说课稿做到重点突出呢?以下是我收集整理的大班语言《我很能干》说课稿,欢迎大家分享。 大班语言《我很能干》说课稿 篇1 一、说教材 《我很能干》是大班语言活动中的教材,目的是通过活动,让幼儿知道自已都能做些什...
答：大班语言说课稿 作为一名无私奉献的老师，时常需要编写说课稿，说课稿有助于顺利而有效地开展教学活动。那么应当如何写说课稿呢？下面是为大家整理的大班语言说课稿，欢迎阅读与收藏。大班语言说课稿1 一、说教材、(一)说设计意图：这是一个情节有趣，形象鲜明突出的故事，故事中透露着老虎的愚蠢和狐狸的...
答：以下是我整理的幼儿园语言说课稿,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。 幼儿园语言说课稿范文一:《七彩世界》 一、说教材 今日我选定的课题是幼儿园大班语言《七彩世界》主题里的一个语言教育活动《调皮的七彩光》,下头,先说说我的设计意图。经历了小班、中班的学习过程,大班幼儿的求知欲更强了,他们不但对五彩缤纷...
网友评论：
郭霍19785108594：
大班语言活动《其实我很喜欢你》说课稿 -
2444郝诸
： 一、活动目标:1.理解故事当中小熊交朋友的不同方式,知道与同伴交往时要把自己的想法告诉对方.丰富词汇:端端正正.2.能根据故事内容,大胆猜测,清楚连贯的用自己的语言、表情、动作表现出小熊和小狐狸不同的心理感受.3.乐意...
郭霍19785108594：
急求大班语言说课稿《爷爷一定有办法》 -
2444郝诸
： 没有现成的说课稿,给你看个例子,你试试能不能套用!幼儿园小班说课稿:雨中乐 下雨是生活中常见的一种自然现象,俗话说:“清明”时节雨纷纷,时下正是春雨绵绵的季节,而孩子们也异常喜爱雨天,他们常常兴奋地谈论着.我们不妨抓...
郭霍19785108594：
大班语言教案:儿歌《长大做什么》 -
2444郝诸
： 大班语言教案:儿歌《长大做什么》 活动目标: 1.理解并有重点地讲述图片主要内容和自己的美好愿望,用词较为准确. 2.积极地表达自己的想法,并认真倾听同伴的发言. 3.对自己的未来有美好的愿望. 活动准备: 1.图片三张(根据教...
郭霍19785108594：
大班语言说课稿“我为什么不能” -
2444郝诸
： 对于大班语言说课稿,来说,可以围绕主题“我为什么不能”以举例为证,这样说出观点,然后根据语言组织能力,把自己认为的不能的情况说出来,就能够把稿件的步骤完成了.
郭霍19785108594：
语言《下雨天……不可以》大班说课稿 -
2444郝诸
： 你好,下雨天可以带上雨具的,所以基本上不会影响到宝宝上学的情况.而且家离幼儿园只有几分钟的路程,平时我们上班时把宝宝就一起送到幼儿园了,也是顺路的.建议除了因为宝宝生病的原因外,不要随便让宝宝不上幼儿园哟
郭霍19785108594：
幼儿园大班语言教案 散文诗家是什么说课稿 -
2444郝诸
： 《家是什么》说课稿 各位评委,各位老师大家好!今天我的说课是中班语言活动《家是什么》,这是是中班教材“我爱我家”中提供的一首散文诗,诗中分别用一盏灯、一个屋檐、一张柔软的床、一轮太阳来形容我们的家,平凡而又质朴的语言...
郭霍19785108594：
幼儿园语言《冬天是什么》说课稿 -
2444郝诸
： 活动目标: 1、初步了解动植物不同的过冬方式. 2、继续了解冬季的各种自然现象,体验冬天的美. 活动准备:幼儿已经了解一些冬天的现象,PPT 活动过程 一、说说冬天: 1、现在是什么季节来到了?你是怎么知道的?从哪里看出来的? ...
郭霍19785108594：
幼儿园大班语言教案谁的家 -
2444郝诸
： 幼儿园大班语言教案:谁的家 教师:屈老师 活动目标: 1.学会朗诵诗歌,理解诗歌的语言与画面,认读汉字:白云、草地、蝴蝶、小鱼. 2.尝试运用诗歌的重复结构及经验进行仿编活动. 3.愿意参与科学认读活动,体验活动的乐趣. 活...
郭霍19785108594：
大班语言珍爱自己教案及反思 -
2444郝诸
： 幼儿园大班语言教案及反思:我长大了 【活动背景】 我班幼儿虽是园里大哥哥大姐姐,但自我中心还是很强,只懂得被爱而不懂关爱别人,这不利于幼儿良好个性心理的形成.根据幼儿好玩、好游戏的心理特点以及幼儿心理健康教育的要求...
郭霍19785108594：
幼儿园说课稿有万能模板么?可以提供一篇么?谢谢!!!急需!!! -
2444郝诸
： 幼儿园说课稿 尊敬的各位评委: 大家上午(下午)好!我是 号 今天我说课的题目是:幼儿园 班教材《 》(板书课题) 本次活动,我准备从说教材、说活动方法、说活动流程等方面向各位评委加以说明. 首先说教材:本次活动是( )领域的重...
