如何指导学生阅读课外书
答：指导学生进行课外阅读方法如下：1、挑选合适的书籍。现在图书市场书籍很多，我们尽量根据学生的年龄推荐适合的图书。并且考虑到学生的认字能力，在低年级的学生中，推荐带有拼音的图书。在类型方面，选择绘本，或者是有彩色插图的图书。2、举行班级读书会。小学生的注意力容易分散，推荐纯文字的图书，容易让学...
答：2、保证阅读时间。教师根据教学的需要，及时推荐合适的读物或文章，实现课内外的沟通。同时减少书面练习，增加阅读作业，为学生课外阅读提供空间和时间。除了允许学生在“早读”或“自习”时，既可朗读所教的课文，也可翻阅课外的书报，还可每周划出一、二节课时，保证有计划地开展课外阅读及指导。3、帮助...
答：1、指导学生养成利用零碎时间阅读的习惯。2、指导学生养成“不动笔墨不读书”的习惯。3、指导学生养成“读说结合”的习惯。4、指导学生养成用“心”读书的习惯。三、掌握科学的阅读方法 1、精读与略读相结合。2、交流与讨论相结合。四、推荐优秀的课外读物 1、与课文内容密切相关的读物。2、中外名著。...
答：2、妙用竞争机制，激发阅读兴趣 开展各种形式的读书竞赛活动，为学生提供展现自我的舞台，尽情享受成功的喜悦，从而激发兴趣。对于故事性较强的作品，开展故事会，表演课本剧；对于语言美的作品，在阅读之前就规定比赛朗读文章的精彩片段，看谁读得最正确最流利最有感情，或者指定背诵文章的某一部分，看谁背...
答：2、增加阅读量。阅读量光靠课上那点课文应该不够的，还要在课外进行自主阅读。但并不是每个孩子都可以自觉的阅读课外书的。培养孩子的独立思考能力、家长要做的，更多是在伴读的过程中与孩子互动，在互动的过程中，引导孩子主动思考，培养孩子的独立思考能力。3、大语文与普通语文辅导、区别于普通的语文...
答：(一)要求学生能够读懂文章。学生在读书这个过程中会有许多问题出现，比如不认识的字、不理解的词、不明白的句子等等。在读书之前，教师就要能预见这些可能出现的问题，告诉学生解决问题的方法，并在这个过程中培养学生自己解决问题的能力。要想实现这一目标，教师必须要在日常教学中给予足够的重视，并且想...
答：3．强调教师的指导性阅读 学生阅读兴趣和习惯的养成，教师起着重要的作用。教师针对性的指导阅读，有助于学生形成良好的阅读兴趣和习惯。教师既要指导学生如何选择书目，又要指导学生正确的阅读方法。对阅读书目的选择，可以分为必读书和选读书。必读书要求全班学生都要阅读，选读书可以由学生自行选读。如果...
答：1.读是十分重要的,学生在阅读中巩固了课堂中所掌握的生字,又会碰到一些不认识的字。我向学生提出了要求,碰到不认识的字要透过查字典来掌握这个字的读音,了解这个字的意思。平时要求学生小组间互相说说学会了哪些字,同学间透过相互交流,从而拓宽了学生识字的渠道。2、读课外书,积累语言 许多文字上有造诣...
答：教师在指导学生进行有效的课外阅读时，可以采取以下策略：设定明确目标：教师应该帮助学生明确课外阅读的目的，比如提高阅读理解能力、扩大知识面、培养文学鉴赏能力等。为学生设定短期和长期的阅读目标，让学生有方向地进行阅读。推荐阅读材料：根据学生的年龄、兴趣和阅读水平，教师可以推荐适合的阅读材料。这些...
答：一、培养学生广泛的阅读兴趣和良好的阅读习惯。 兴趣是入门的老师，只有具备了浓厚的阅读兴趣，才能步入阅读的圣殿。兴趣并非与生俱来，它需要教师的引导，待其吸吮其甘甜的乳汁，并滋养其身心时，兴趣才真正建立起来。因此，语文教师要利用课外兴趣小组活动时间，耐心地引导学生阅读适合他们的读物，以优美的...
网友评论：
漆帝15844241120：
如何指导学生进行有效的课外阅读? -
23116晋荀
： 《语文课程标准》中指出:“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书.鼓励学生自主选择阅读材料.” 常言说,课内打基础,课外求发展.教师在努力提高课堂阅读教学效率的同时,必须重...
漆帝15844241120：
如何指导学生进行课外阅读? -
23116晋荀
： 一、培养学生的阅读兴趣. 1、发挥榜样的作用. 2、营造阅读的气氛. 二、养成良好的阅读习惯 1、指导学生养成利用零碎时间阅读的习惯. 2、指导学生养成“不动笔墨不读书”的习惯. 3、指导学生养成“读说结合”的习惯. 4、指导学生...
漆帝15844241120：
浅谈如何指导学生进行有效的课外阅读 -
23116晋荀
： 语文新课程标准提出,“要培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,读好书,读整本的书.”并明确规定九年的课外阅读总量应在400万字以上.其中,小学阶段的课外阅读量不少于145万字.“热...
漆帝15844241120：
如何引导学生进行有效的课外阅读 -
23116晋荀
： 一、培养学生广泛的阅读兴趣和良好的阅读习惯. 兴趣是入门的老师,只有具备了浓厚的阅读兴趣,才能步入阅读的圣殿.兴趣并非与生俱来,它需要教师的引导,待其吸吮其甘甜的乳汁,并滋养其身心时,兴趣才真正建立起来.因此,语文教...
漆帝15844241120：
如何进行课外阅读指导 -
23116晋荀
： 《新课程标准》指出:“阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践.”因此,在阅读教学中,我们在尊重学生的想法和选择的同时,更要鼓励学生富有个性的学习和发现,让学生在主动积极的思维和情感体验中,燃起...
漆帝15844241120：
如何指导学生读书 -
23116晋荀
： 梁启超在《治国学杂话》一文中说:“一个人总要养成读书趣味.必须养成读书习惯,才能尝着读书趣味”.梁启超所说的“读书趣味”,是指人一生的读书习惯.一个人的读书习惯在学生时代就已经形成了,所以,学生在学校就要养成很好的...
漆帝15844241120：
如何指导学生正确阅读课外书 -
23116晋荀
： 小学语文课外阅读活动是阅读教学的一个重要组成部分.开展好课外阅读活动,是提高学生语文能力的一个重要途径.开展课外阅读可以引起学生浓厚的学习兴趣和探求知识的欲望,丰富知识,开阔视野;开展课外阅读还有利于学习和巩固老师...
漆帝15844241120：
如何有效地指导学生进行课外阅读 -
23116晋荀
： 一、创设良好的班级读书环境,促进阅读学生的阅读世界是无限的.每个学生都有交流阅读成果和展示独特发现的需要.教师必须成为学生阅读的“知心人”,采取学生喜闻乐见的方法和措施,多创设激励性的环境去激发学生的阅读兴趣....
漆帝15844241120：
家长如何指导孩子有效的课外阅读 -
23116晋荀
： 家长如何指导孩子有效2113的课外阅读. 孩子的教育5261需要家长4102和老师的共同协作才能教育的更好,1653家长要指导孩子进行有效的课外阅读就要做到以下几点: 一、选择适合孩子的课外阅读材料. 选择教育部发布的中小学生课外阅...
漆帝15844241120：
如何加强课外阅读指导 -
23116晋荀
： 一、”课标“强调了课外阅读的重要性,是否因缺乏具体化、操作性强的论述,致使课外阅读目标难以落到实处 二、教师、家长对学生的课外阅读是不是主要停留在督促和检查的层面,对学生的阅读需求还缺少了解,很少或不能给予有针对性的...
