小学数学浓度问题是几年级

  • 高途课堂浓度问题是几年级学
    答:六年级。浓度问题也叫作浓度配比问题,常考于六年级、小升初考试,在初中物理中也有涉及。浓度问题虽然公式单一,但是变化形式多样,有时候计算也比较复杂。想要解决好浓度问题,一方面需要理解并掌握好浓度问题的公式,另一方面计算也要细心认真。
  • 小学六年级浓度问题(应用题)
    答:设:从5%的盐水中取X克,那么从15%的盐水中取5000-X克。X克5%盐水中含盐5%X,5000-X克15%盐水中含盐(5000-X)15%,总的盐为5000*12 5%X+(5000-X)15%=5000*12 0,05X+750-0.15X=600 0.1X=150 X=1500 5000-X=3500 所以,应从5%的盐水中取1500克,从15%的盐水中取3500克来配...
  • 浓度的计算公式六年级
    答:浓度的计算公式六年级为:浓度=溶质÷溶液×1 00%。我们经常会遇到溶液浓度问题。这类问题的主要是溶剂(水或其它液体) 、溶质、溶液、浓度这几个量的关系。例如,水是一种溶剂,被溶解 的东西叫溶质,溶解后的混合物叫溶液。溶质的量在溶液的量中所占的百分数叫浓度,也叫百分比浓度。“浓度问题”...
  • 六年级浓度问题
    答:【思路导航】这是一个溶液混合问题。混合前、后溶液的浓度改变了,但总体上溶质及溶液的总质量没有改变。所以,混合前两种溶液中溶质的和等于混合后溶液中的溶质的量。20千克10%的盐水中含盐的质量 20×10%=2(千克)混合成22%时,20千克溶液中含盐的质量 20×22%=404(千克)需加30%盐水...
  • 六年级百分数数学题浓度问题
    答:100-40=60g 60*48%=28.8g 28.8/100=28.8 第三次 100-40=60g 60*28.8%=17.28g 17.28/100=17.28 答:杯中盐水的浓度是17.28 (8) 8%*300=24g 12.5%*120=15g 24/15-1 = 60 300-120=180g 180/60%=300g 300-120=180g 答:每个容器应倒入180克水 希望LZ可以多给几分 ...
  • 六年级奥数浓度问题(不要用方程,用数学方法。要用方程也只能用X。不...
    答:1.现有含盐百分之三十的盐水120克,要使新的盐水变为含盐为百分之四十的盐水,需蒸发水多少?盐:120x30%=36克 水:120-36=84克 盐:水=36:84=3:7=6:14 盐:水=40:60=2:3=6:9 每份:120/(6+14)=6(克)需蒸发水:6x(14-9)=30(克)2.在浓度为百分之三十的120克糖水...
  • 六年级奥数浓度问题(不要用方程,用数学方法。要用方程也只能用X。不...
    答:3 当然有两种了。就是前两问的办法。(1)蒸发水的话,那么 原来有糖 60*20% = 12 克,需要的浓度是40%,所以蒸发过后的溶液就应该要 12/40% = 30 克,所以需蒸发水分:60 - 30 = 30 克;(2)加高浓度糖水。不知你这里要加多少浓度的糖水,比如你加 50% 的糖水的话,那么设要加...
  • 浓度问题六年级数学解题技巧
    答:浓度问题六年级数学解题技巧如下:浓度问题的概念 浓度问题是指涉及到溶液中溶质的含量和溶剂的体积的问题。例如:有一瓶饮料,其中含有20%的果汁,问其中果汁的含量为多少?这就是一个典型的浓度问题。浓度问题的解题步骤 1、明确题意,列出已知条件和待求条件在解决浓度问题时,首先要明确题目中所给的...
  • 小学六年级数学浓度问题
    答:现需要浓度为1.5%的药水900千克,则计算出药量重量为900*1.5%=13.5。则需要浓度为45%的药水重量为13.5/45%=30千克。总共需要兑水重量为900-30=870千克。最后的答案为:用30千克含药量为45%的农药加870千克水才能配成含药量为1.5%的药水900千克 ...
  • 六年级数学浓度问题
    答:这个还是用比例吧~~1、(70%-65%):(65%-55%)=5%:10%=1:2 3÷(1+2)=1,1×1=1,1×2=2 即70%的需要2千克,55%的需要1千克 2、假设开始时36%的酒精溶液有100千克 那么内含酒精100×36%=36千克 若稀释成30%的酒精溶液,那么此时的酒精溶液有36÷30%=120千克 即加入了120-...

  • 网友评论:

    曹康18831846587: 浓度问题什么是浓度问题,要简单说明下,并且举几个例子(不清楚的问我) -
    59696郗路 :[答案] 在小学六年级时候,不叫浓度问题,叫做百分数应用题.是百分数应用题中的一种.在六年级的数学中见到的大多数是糖水和盐水的百分数问题,此外也有配制农药的那种按比例分配的题目实际上就是浓度的应用题.现在的教材上很少...

    曹康18831846587: 六年级数学浓度问题 -
    59696郗路 : 因为水是不变量,所以可以从这里下手.100*(1-25%)=75(克)75/(1-40%)=125(克)125-100=25(克) 求出来了啊!O(∩_∩)O~

    曹康18831846587: 浓度问题 什么是浓度问题,为什么我们小学六年级没教啊!要简单说明下,并且举几个例子 (不清楚的问我) -
    59696郗路 : 在小学六年级时候,不叫浓度问题,叫做百分数应用题.是百分数应用题中的一种.在六年级的数学中见到的大多数是糖水和盐水的百分数问题,此外也有配制农药的那种按比例分配的题目实际上就是浓度的应用题.现在的教材上很少有两种不同百分比的糖水或者盐水混合成一种新的溶液的题了.这种题目的共同思路是溶液﹙比如盐+水﹚的重量*百分比=溶质的重量﹙比如盐﹚,勾兑的一类题目,仍然注意其中的溶质质量是不变的,抓住溶质和溶液.就可以解决加水的问题.

    曹康18831846587: 小学六年级浓度问题(应用题) -
    59696郗路 : 设:从5%的盐水中取X克,那么从15%的盐水中取5000-X克.X克5%盐水中含盐5%X,5000-X克15%盐水中含盐(5000-X)15%,总的盐为5000*12%5%X+(5000-X)15%=5000*12%0,05X+750-0.15X=6000.1X=150X=1500 5000-X=3500所以,应从5%的盐水中取1500克,从15%的盐水中取3500克来配制.帮助你就是我的快乐,为梦想而生团队祝你学习进步,不理解请追问,理解请及时采纳!(*^__^*)

    曹康18831846587: 小学数学6年级的浓度问题?
    59696郗路 : 设最后,甲容器有溶液x升,乙容器有溶液y升 80%x+75%y=40 酒精的总量不变 (1-80%)x+(1-75%)y=11 水的总量不变 x=35 y=16 因为,第一次之后,以容器就没有再加入,所以,第一次后,乙容器中酒精含量为75%. 又因为乙容器中有水11升,所以,第一次,加入乙容器酒精的量为 11/(1-75%)-11=33(升) 所以,甲容器剩余 40-33=7(升) 最后,甲容器有溶液35升,所以,第二次从乙容器倒入甲容器的混合液有 35-7=28(升)

    曹康18831846587: 小学六年级数学浓度问题怎么解 -
    59696郗路 :[答案] 以下是浓度问题中常用的数量关系: 1、溶液质量=溶质质量+溶剂质量 2、浓度=溶质质量÷溶液质量*100℅ 3、溶质质量÷溶质℅(溶质所占溶液百分比) =溶液质量 4、溶剂质量÷溶剂℅(溶剂所占溶液百分比) =溶液质量 5、混合溶液的浓度=A溶...

    曹康18831846587: 小学数学浓度问题的普遍解法 -
    59696郗路 : 比如把100克的容液从5%的稀释到25%要怎么办啊解:稀释问题坚持一个原则:溶液的溶质保持不变,加溶液就可以了 设加入溶液的质量为x 100*5%=(100+x)*25%如果是是溶液浓缩的问题那就有两种方法:1、保持溶质质量不变,蒸发溶剂,设蒸发的溶剂质量为x 原溶液*原浓度=(原溶液-x)*新浓度2、保持溶剂质量不变,加溶质,设加入溶剂x 原溶液*(1-原浓度)=(原溶液+x)*(1-新浓度)

    曹康18831846587: 小学六年级浓度问题
    59696郗路 : 解:设B种酒精浓度为x,则A种酒精浓度为2x 100*2x+400x+1000*15%=(1000+100+400)*14%800x+150=210800x=60x=7.5% ∴A种酒精浓度为7.5%*2=15%

    曹康18831846587: 小学6年级数学关于浓度的题有浓度百分之20的盐水40克加多少浓度百分之60的盐水能混合成浓度为百分之30的浓 -
    59696郗路 :[答案] (30%-20%)*40/(60%-30%)=40/3克.利用杠杆平衡原理做,最简单了.

    曹康18831846587: 小学六年级的4道浓度问题 -
    59696郗路 : 1这道题是不是错了?50%和9%是不可能配出小于9%的浓度的. 再仔细看看原题!!!2 18千克 3 192kg 4 约为38%;13%;9% 第一题 设9%盐水x克 含盐9/100*x g 设50%盐水y克 含盐1/2*y g 共有水x+y g 共有盐9/100*(x+y)+41/100*y g 浓度为9%+41*y/100*(x+y) 因为y大于0 所以41*y/100*(x+y)大于零 所以浓度大于9% 那么6.4%的盐水是如何配出来的?

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