拍手歌中班音乐教案
答：中班音乐教案《幸福拍手歌》1 一、教育目标：1、感受音乐活泼欢快的情绪，体验音乐游戏的快乐。2、感知音乐节奏的快与慢，能够用肢体语言表达自己的情绪体验，幼儿能够根据生活已有经验按歌词创编出动作。3、初步了解节奏型：二、准备：1、幼儿经验准备：生活环节放音乐《幸福拍手歌》，让幼儿熟悉主要旋...
答：中班音乐教案《幸福拍手歌》活动目标：1.能用自然好听的声音，有表情的演唱《幸福拍手歌》。2.尝试仿编歌词，并能合拍的做出相应动作。3.乐于参与歌唱活动。活动准备：音乐、钢琴、黑板 活动重点：能用自然好听的声音，有表情的演唱。活动难点：尝试仿编歌词，并能合拍的做出相应动作。活动过程：一、律动 ...
答：中班音乐教案 篇1 活动目标: 1.初步感受乐曲的优美,学会简单的表现蝴蝶飞舞。 2.熟悉歌曲旋律,进一步记忆歌词,学习用连贯的声音演唱歌曲。 3.在歌唱活动中,体验与同伴交流过程的快乐。 活动准备: 《蝴蝶找花》和《梁祝》音乐、图谱、丝巾、ppt。 活动过程: 1. 激趣导入,毛毛虫变蝴蝶 师:小朋友们你们看...
答：5.播放《幸福拍手歌》歌曲,幼儿自由结伴,把快乐带给同伴和朋友。 活动延伸 1.幼儿每天来园时,在“我的心情”栏中,画 出自己的心情,引导幼儿间相互关心,能用简单的方式向同伴表示关心。 2.开展“和弟弟妹妹一起玩”活动,活动中想办法让弟弟妹妹快快乐乐。 中班教案 篇2 教学活动来源于儿歌《谁和谁好》,引...
答：幼儿园中班游戏教案 篇1 一、活动目标: 1、初步感受糖果的多样性,感受糖纸的色彩美。 2、尝试包纸和拧纸,充分体验游戏与成功的快乐。 3、体会做事要仔细,不要粗心大意。 4、感受游戏的乐趣。 二、活动准备: 1、和幼儿一起收集各种糖果的糖纸。 2、玩具小熊。布置环境:"小熊糖果屋"一个。 3、泡沫块,橡...
答：3、歌曲《幸福拍手歌》。 4、幼儿学习资源①第30页。 【活动过程】 一、教师出示手偶“哭泣的小鸡”,鼓励幼儿想办法让小鸡高兴起来,引出活动内容。 二、教师边操作手偶或请幼儿看幼儿学习资源①第30页,讲故事《想让你开心》,使幼儿知道让小鸡高兴的几种方法。 提问:为了让小鸡高兴起来,小鸭怎么说的?怎么做的...
答：中班教案 篇6 活动目标: 1.欣赏歌曲,体验妈妈与宝宝之间的情感。 2.学习使用图谱法记忆歌词顺序,学唱歌曲。 3.通过动作和语言的表现,感受歌曲的韵律美。 活动准备: 歌曲《妈妈我要亲亲你》、妈妈的图片一张、音乐图谱 活动过程: 一、组织教学:《幸福拍手歌》 二、谈话:小朋友们都知道妈妈很爱你们,那你们...
答：五、游戏:幸福列车(播放音乐:幸福拍手歌)玩法:幼儿排成一列,跟着音乐跑动起来。当火车头(老师扮演)提问时,幼儿要跟着节奏轮流表述消气的办法。 幼儿园中班教案《生气的时候》4 活动目标: 1、让幼儿知道每个人都有不高兴的时候。 2、学习用适当的方式表达自己的情绪。 3、初步学会与朋友交往的简单方法。 4、乐...
答：中班教案 篇4 教学目标 1、能熟悉《拉勾勾》的旋律,主动学唱这首歌. 2、能自信地创编《拉勾勾》动作表演 3、认真聆听管弦乐曲《口哨与小狗》,能用形体动作模仿逗狗的姿态,大胆地表现小主人与小狗散步的情景. 教学重点 创编《拉勾勾》和《口哨与小狗》 教学难点 对音乐《口哨与小狗》的理解和进行体验,大胆...
答：3、《幸福拍手歌》《健康歌》音乐 教学过程: 一、《幸福拍手歌》进入活动室 二、了解生气的害处 1、今天老师给每位小朋友准备了一份礼物,它就在小椅子下面,拿出来看一看吧。这是一张心情卡,如果你今天开心,就把笑脸贴在胸前,如果不开心就把哭脸贴在胸前。 2、小朋友有没有不开心的时候?因为什么事不开心?
网友评论：
卓坚13560939450：
幼儿园大班的快乐是什么 教学设计 -
28255胥养
： 活动目标:1.引导幼儿熟悉故事情节,学说对话.2.鼓励幼儿大胆表达自己的想法.活动准备:1.小动物头饰.2.音乐《幸福拍手歌》.3.《幼儿用书》中班下2第20~21页.活动过程:1.放音乐《幸福拍手歌》,师生在欢快的音乐中边做...
卓坚13560939450：
幼儿园中班《吃东西时不打闹》教案怎么写 -
28255胥养
： 教学媒体选择分析表知识点学习目标媒体类型媒体内容要点教学作用使用方式所得结论占用时间媒体来源1、播放音乐,教师带领幼儿跳动感受快乐,激发幼儿活动兴趣.利用音乐功能调动幼儿的情绪,为下面的活动服务.又以轻缓的音乐,调整幼儿的情绪,使幼儿能安静下来,进入下一个环节. 1多媒体演示《幸福拍手歌》,教师带领幼儿跳动感受快乐,激发幼儿活动兴趣.再播放轻缓的音乐《轻音乐 - 水晶音乐》,伴着轻缓的音乐,请小朋友们找个位置坐下.激发幼儿活动兴趣.边演示不同音乐,教师带领幼儿跳动感受.
卓坚13560939450：
幼儿园中班手指歌
28255胥养
： 音乐活动:歌曲——《手指歌》目标: 1、在游戏中熟悉旋律和节奏,鼓励幼儿大胆想象“小手会变***”. 2、在玩玩、动动、唱唱中自然习得歌曲. 重点:鼓励幼儿大胆想象“小手会变***”. 难点:模仿老虎叫声并表现老虎凶猛的样子. ...
卓坚13560939450：
奥尔夫音乐幸福拍手歌怎么写教案 -
28255胥养
： 活动目标:1、尝试根据儿歌中的数序推测阅读汉字“五”、“六”、“七”、“八”、“九”、“ 十”,巩固认读汉字“一”、“二”、“三”、“四”.2、尝试根据汉字卡片和图片的提示,学习儿歌,感知儿歌的结构和韵律.3、愿意和同...
卓坚13560939450：
讲卫生拍手歌歌词 -
28255胥养
： 你拍一,我拍一, 讲究卫生要牢记; 你拍二,我拍二, 洗手洗脸要勤快; 你拍三,我拍三, 刷牙洗脚在睡前; 你拍四,我拍四, 天天早睡又早起; 你拍五,我拍五, 自己收拾好床铺; 你拍六,我拍六, 保护鼻子不乱抠; 你拍七,我拍七, 衣服袜子自己洗; 你拍八,我拍八, 清洁卫生靠大家; 你拍九,我拍九, 饭前便后要洗手; 你拍十,我拍十, 卫生健康是大事.
卓坚13560939450：
幼儿园大班语言教案快乐是什么活动反思 -
28255胥养
：[答案] 活动目标:1.引导幼儿熟悉故事情节,学说对话.2.鼓励幼儿大胆表达自己的想法.活动准备:1.小动物头饰.2.音乐《幸福拍手歌》.3.《幼儿用书》中班下2第20~21页.1.放音乐《幸福拍手歌...
卓坚13560939450：
小班阅读比拳头教案怎么写 -
28255胥养
： 活动经验1、体验用纸条创作的乐趣.2、学习各种颜色的纸条制作水果、动物等有趣的图案,发展小肌肉动作.3、尝试根据纸条作品模仿儿歌.区域规模全体幼儿活动材料1、各种颜色的纸,剪成条. 2、剪刀、胶水、底纸每人一张,彩笔.3、轻柔、优美的背景音乐
卓坚13560939450：
幼儿园中班音乐游戏做做拍拍教案 -
28255胥养
： http://www.baby611.com/jiaoan/zb/music/201308/21114689.html
卓坚13560939450：
幼儿园中班科学教案:吃不完怎么办 -
28255胥养
： 一、活动目标1、知道吃不完的食品不封口会还潮、变质. 2、通过尝试操作,学习简单的封口办法,在实验中比较发现最好的封口方法,并用标记作记录. 3、感知科技的进步,体验成功的快乐. 二、活动准备1、一袋已开袋的饼干,大记...
卓坚13560939450：
中班社会教案:捡到东西怎么办 -
28255胥养
： 活动目标:1、通过活动使幼儿知道拾到东西应该还给失主,并了解找失主的方法.2、引导幼儿体验丢失东西和捡到东西后的着急心情,找到东西和把东西还给别人时的不同情绪情感.准备:动物头饰情景表演活动过程:(一)引起兴趣,...
