描写同学课间看书的片段
答：1、娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。2、晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘，这是每当她...
答：同学看书入迷的片段描写如下：1、他坐在书桌前，双手捧着一本厚厚的小说，眼神专注地凝视着书页。2、她躺在草地上，书本敞开在她腿上，她的眼睛紧紧地盯着书中的文字。3、他坐在公交车上，书本紧握在手中，他完全沉浸在故事的世界里。4、她坐在咖啡馆的角落里，书本放在咖啡杯旁边，她时不时地抬头...
答：每天这也要看书，那 也要看书。
答：课间,我喜欢和同学为了某道数学题和同学争的面红耳赤,对了,成功的喜欢让我笑,错了,失败使我得到经验。 学习是艰苦的,可我乐意,因为读书是享受,我爱读书。 生活中,各种各样的书琳琅满目。 我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为岳飞将军的壮志未酬鸣不平,为阿Q的悲惨遭遇而叹息,又为 *** 横渡长江打垮国民党...
答：爱看书的同学作文如下：我们班有一个会“吃书”的同学。她中等个儿，齐齐的刘海遮住了她的额头，脑袋后面的马尾辫高高的，走起路来，那辫子一摇一摆，像活泼的小鸟。她的眉毛会变，不高兴的时候皱成一团，高兴的时候就像夏天那风吹过时的柳叶，舒展漂亮。她的眼睛又大又圆，忽闪忽闪的，好像夜空中...
答：1、校园的课间活动真是丰富多彩、有静、有动的同学在自己的座位上看书、写作业。动的同学有的打乒乓球，有的在踢毽子，还有的像小兔子一样在操场上跑来跑去，蹦来蹦去，当然还有卫生间同学们来去匆匆的身影。开心的十分钟，快乐的十分钟！2、课间十分钟 叮下课了，同学们像刚出笼的小鸟，从每一...
答：3. 他看书时，身体微微前倾，仿佛怕错过任何一句话。他的眉头时而紧皱，时而舒展，似乎在为书中的角色担忧或欣喜。他的手不时地在书上轻轻滑过，仿佛怕自己的动作会打扰到书中的世界。4. 他整个人仿佛被书中的情节所吸引，一动不动地坐在那里，仿佛时间停止了一般。他的眼神中充满了对知识的渴望，...
答：她有一个好习惯，就是特别爱看书。在她看书的时候，无论谁叫她那都是白费力气，因为她一看上书，就算天塌下来，她也不知道。一次课间，老师因为有事就把中午作业先留了，同学们都在写作业，只有她在看书。于是我问她：“伟光你为什么那么爱看书呢？”可是她却没听见，还是在那里目不转睛的看着那本...
答：1、叮铃铃下课铃响了，教室里就变得热闹了，只有在一个角落，她一个人捧着书，津津有味地读着，读到感人的地方，她眼泪情不自禁地流了下来，读到搞笑的地方，便有手捧着嘴笑起来。2、下课了，同学们都各自忙各自的，可是真有，在那里静静地看书，一会儿笑一会儿闹，真的看得津津有味，我喊...
答：首先我们可以运用动作语言神态的描写，以及侧面描写的方法。那么下面就是我的范文。叮铃铃下课铃响了，同学们都迫不及待地跑出了教室。只有他一个人默默地从书包里抽出了一本书，聚精会神的读了起来。他目不转睛地盯着书本，随着书本一行一行的移动。白暂修长的手指拂过书页。他也会随着故事情节潸然...
网友评论：
焦念18075079797：
关于描写同学读书时的片段 -
14981淳婷
： 以下是关于人物看书的2个片段,希望你喜欢. 我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍地读那本书.首先我会思考,故事中的人为什么这样做,作家为什么要写这个故事.然后,我会在脑子里继续把这个故事编下去,回过头来品味我最欣赏的一些...
焦念18075079797：
要一段写同学学习认真的片段,不能出现对话,及其他同学对他的评价,字数200字(用上景物描写) -
14981淳婷
： 只见她聚精会神地埋头计算,脑门上沁出了一层细细的汗珠,似乎忘掉了周围的一切.教室里不时传来老师的讲课声和同学琅琅的读书声,好似一支和谐的合奏乐曲.教室里寂静无声,只听见笔尖在纸上“沙沙”地走着,就像是轻轻地、小声地说着体己话.日光灯下,宽敞的阅览室里,坐满了黑压压的读者有的伏案疾书,有的闭目沉思,有的口中念念有词.她又埋头写起作业来,屋里静悄悄的,只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音. 同学们坐在教室里,聚精会神地听老师讲课,像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌.
焦念18075079797：
描写别人读书段落谢!急 -
14981淳婷
：[答案] 1.只见她双手捧着书本两侧,目不转睛地望着,偶尔因故事的高低起伏而发出几声长叹,过后如释重负般发出几声清脆的笑声. 2.一个戴眼镜的小伙子,一边看着,一边伏案疾书,有时,还停下来皱紧眉头想些什么,时不时地扶扶那以滑落到鼻梁上的...
焦念18075079797：
描写同学爱看书写字好的优点650字 -
14981淳婷
： 要说我们班的“书虫”,还真不少.可是要问我们班的头号“书虫”是谁,我觉得非读书大王潘祎昕莫属. 潘祎昕爱看书是众所周知的,无论是上学途中还是课间,你总会看到她捧着一本书看得津津有味.可以说,她和书是形影不离的.不过,...
焦念18075079797：
描写课间场面的片段要写课间同学们的活动 要求做到点面结合 要有大场面的描写 也要有个人的描写 -
14981淳婷
：[答案] 下课铃响了,同学们像一窝蜂似地拥到了操场上.有跳皮筋的,边跳边唱着什么歌谣;有打沙包的,不时传来阵阵欢声喜语;有在老师的带领下练习爬竿,一个个就像灵巧的猴子;最有趣的是低年级的小同学,他们正在玩＂老鹰抓小鸡＂的游戏,瞧他...
焦念18075079797：
描写读书认真的片段 -
14981淳婷
： 1、我贪婪地读着书,如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地. 2、同学们坐在教室里,聚精会神地听老师讲课,像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌. 3、小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出...
焦念18075079797：
描写一位同学专心学习时的场面写一片段 -
14981淳婷
： 此时,有的的同学们早已窜出了门外,有的同学在教室里追打跑闹起来.教室里的炎热依然如此,可他依然认真的学习,仿佛他早已与这个世界隔绝了.
焦念18075079797：
课间十分钟同学们在教室里干什么写一篇300字作文 -
14981淳婷
： 伴随着清脆的下课铃声,操场上热闹起来.许多同学像出笼的鸟儿,从教学楼竞相涌出.高年级的同学跑的快,抢到了小桌球,瞧,他们脸上洋溢着快乐和满足的神情.还有的同学拿到了小皮球,羊角球. 这时几个六年级的高个子同学横行霸道...
焦念18075079797：
描写同学专心读书的神态片段 -
14981淳婷
： http://wenda.so.com/q/1375378443061938
焦念18075079797：
描写别人读书段落谢!急 -
14981淳婷
： 1.只见她双手捧着书本两侧,目不转睛地望着,偶尔因故事的高低起伏而发出几声长叹,过后如释重负般发出几声清脆的笑声.2.一个戴眼镜的小伙子,一边看着,一边伏案疾书,有时,还停下来皱紧眉头想些什么,时不时地扶扶那以滑落到鼻梁上的眼镜.采纳我好不好
