数一数涂一涂中班教案
答：一、“数形结合思想”在小学数学教学中的重要性。著名数学家华罗庚说过：“数缺形时少直观，形少数时难入微，数形结合百般好，割裂分家万事休。”数形结合就是把抽象难懂的数学语言、数量关系通过直观形象的几何图形、位置关系科学的表示出来，通过“数一数”、“涂一涂”、“画一画”、“剪一剪 拼...
答：一共有 8个．将从左数的第2个涂成绿色．将从右数的第3个涂成红色．圈出从左数第6个从左数第 5个上写有“4”，从右数它是第 4个．故答案为：8；；5、4．
答：（1）28×16=448（个）答：一共有 448个格．故答案为：448．（2）如图，．
答：（1）“略”；（2）5；4；2；2；（3）梨；苹果；菠萝；香蕉；梨；苹果或菠萝；香蕉；2
答：（1）5+1=6，36×56=30（格），36×16=6（格）．答：红色涂30格，绿色涂6格．（2）2+3+4=9，36×29=8（格），36×39=12（格），36×49=16（格）．答：红颜色涂8格、黄颜色涂12格、绿颜色涂6格．
答：三、指导幼儿操作《涂一涂找一找》1、介绍材料及操作方法：请小朋友为圆形涂上红色，三角形涂上黄色、正方形涂上绿色，然后数数图片中圆形、三角形、正方形各有几个。2、幼儿操作，教师观察并引导幼儿表述分类的结果。幼儿园中班数学教案 篇4 目标：1、在故事中进一步感知9以内的数，丰富封闭点数...
答：（1）由题意可知：长方体的长是2厘米，宽是2厘米，高为4厘米；（2）因为长方体的上面和底面都由4个小正方体组成，则上面和底面都是正方形；（3）底面积：2×2=4（平方厘米），表面积：（2×2+2×4+4×2）×2，=（4+8+8）×2，=20×2=40（平方厘米）；体积：2×2×4=16（立方...
答：（1）（2）
答：教师：6的分解和组成有几种？谁能告诉老师是哪几种？（6的分解和组成有5种，它们是：6可以分成1和5、2和4、3和3，5和1、4和2）2、涂一涂 教师：6的分解和组成小朋友们掌握的真好，今天老师带领小朋友们一起学习魔幻的数字7的分解和组成。教师：老师为小朋友们准备了一张操作单，这张操作单...
答：接下来，数学能力的启蒙可以从简单的数数和涂色开始，如数一数涂一涂苹果树，通过神秘飞碟和圈一圈的游戏，让他们初步理解数量和形状的概念。同时，画一画和回家的路，可以帮助他们发展空间认知和方向感。在比较能力上，可以让孩子比较重量，比如比较美味的果汁或数积木的数量，看看哪组更多。分类能力的...
网友评论：
尹若18310908609：
幼儿园活动教案涂一涂重点和难点是什么 -
44329苍罚
： 活动目标:1、巩固对6以内数的认识,并学习按顺序排列圆点卡片.2、培养幼儿能按教师要求自己检查自己的操作结果.活动准备1、1—6的圆点卡片2套,铃鼓1个,油画棒一盒.2、幼儿每人一张作业纸,每张桌子一盒油画棒.活动过程 一...
尹若18310908609：
有关幼儿园中班数学教案
44329苍罚
： 培养数学的兴趣应该从幼儿开始,下面是小编为大家带来的有关幼儿园中班数学教案.幼儿园中班数学教案-《认识梯形》活动目标:1、初步感知梯形的基本特征,认识不...
尹若18310908609：
数一数,填一填,涂一涂. (1)有( )个长方形;有( )个正方形;有( )个三角形;有( )个圆.(2)涂一涂. -
44329苍罚
：[答案] (1)2;3;1;4;(2)“略”
尹若18310908609：
数一数,涂一涂. 一共有()颗珠子.从左边数黑珠子是第()颗;把从右边数起第32颗珠子涂上你喜欢的颜色. -
44329苍罚
：[答案] 46,36,涂色略
尹若18310908609：
数一数下面的图形. 1.在上面有表中涂一涂.2.哪种图形最少?哪种图形最多?3. 和 一共有多少个?4. 比 多几个?5.你能提出不同... -
44329苍罚
：[答案] 1.“略”; 2.最多;最少 3.2+10=12(个) 4.14 - 13=1(个) 5.比多几个?14 - 2=12(个)(答案不唯一)
尹若18310908609：
我会圈一圈,涂一涂.(1)把从右边数第4只小鸟涂上自己喜欢的颜色,把左边的5只小鸟圈起来.(2)把中间的苹果涂上红色,把从左边数第2个苹果涂上绿... -
44329苍罚
：[答案] (1) (2)
尹若18310908609：
涂一涂. (1)把从左往右数的第10个 涂上红色.(2)把从左往右数的第3个 和第7个 涂上黄色,两个黄之间有( )个 .第二个黄 与红 之间有( )... -
44329苍罚
：[答案] (1)“略”;(2)涂色“略”;3;2;(3)涂色“略”;6
尹若18310908609：
数一数,涂一涂,算一算.△有 - -----个,在方格中涂色○有------个,在方格中涂色口有------个,在方格中 -
44329苍罚
： (1)△有 9个,○有 5个,口有 2个, 有 5个;(2)9+5+2=16(个); 答:△、口和○一共有16个.(3)9-2=7(个); 答:△比口多7个.(4)问题:圆形比正方形多几个? 5-2=3(个); 答:圆形比正方形多3个. 故答案为:9,5,2,5;9+5+2=16;9-2=7;圆形比正方形多几个?5-2=3.
尹若18310908609：
分一分,涂一涂,填一填.(1)△占总数的( )( ),□占总数的( )( ),○占总数的( )( ).(2)先分一分,再把这些○的... -
44329苍罚
：[答案] (1)图中共有12个图形,其中△有2个,□有4个,○有6个,根据分数的意义,△占总数的 2 12即 1 6,□占总数的 4 12即 1 3,○占总数的 6 12即 1 2. (2)图中共有12个相同的○,则可将它们平均分成3份,则其中的 1 3为12* 1 3=4个,将这4个涂色后,剩下...
尹若18310908609：
按要求解答. 1.数一数,填一填. 唱歌 跳舞 弹吉他 吹笛子 ( )人 ( )人 ( )人 ( )人 2.涂一涂. 3.算一算,填一填. 参加( ... -
44329苍罚
：[答案] 1.6;8;6;2 2.“略” 3.跳舞;吹笛子;14 4.参加弹吉他和吹笛子的共有多少人?6+2=8(人)(答案不唯一)
