数一数涂一涂中班图片
答：1．7；5；9；5；2．“略”
答：（1）“略”；（2）5；4；2；2；（3）梨；苹果；菠萝；香蕉；梨；苹果或菠萝；香蕉；2
答：不用彩笔涂。用铅笔涂就可以了。也可以用铅笔打斜线。
答：略 得数大于30的有：28+10=38，35+20=55，19+40=59 得数小于20的有：18－7=11，19－8=11，18－8=10，90－80=10，45－30=15，17－7=10
答：1．7；3；5；5；2．“略”；3．（1）公鸡；母鸡；鹦鹉；仙鹤；（2）7-3= 4；（3）5+5=10；（4）“略”
答：20、35、25、10都是5的倍数，确定一格表示5天． 20÷5=4（格） 35÷5=7（格） 25÷5=5（格） 10÷5=2（格）
答：一个圆圈代表3，6就涂2个圆圈，9就是3个，11就是4个不到三分之一，以此类推。从小学生数学学习心理来看，学生的学习过程不是被动的吸收过程，而是一个以已有知识和经验为基础的重新建构的过程。因此，做中学，玩中学，将抽象的数学关系转化为学生生活中熟悉的事例，将使儿童学得更主动。从我们的...
答：涂一涂。(6分) (1)使△个数是▲的4倍，如下：▲▲△△△。扩展知识：乘法结合律是乘法运算的一种，也是众多简便方法之一。三个数相乘，先把前两个数相乘，再和另外一个数相乘，或先把后两个数相乘，再和另外一个数相乘，积不变。叫做乘法结合律。可化简为(ab)c=a(bc)、(a·b)·c=a·...
答：幼儿学习资源4第9页,数一数,将气球与相应数字连起来。 数一数小鱼和小鸟的数量并添画。 幼儿园中班数学活动区活动的指导策略5 活动目标: 1、学习并掌握7的分解和组成。 2、培养幼儿互相合作的能力。 活动准备: 1、1-7数字卡片一套。 2、操作单每人一张。 3、画笔(自备)。 活动过程: 1、课前复习。
答：这种简单的统计图表凃色应该是从下往上凃的。不能从上往下涂。一年级的小学生有不少都是从上往下凃的，一定要纠正
网友评论：
海娜14776359677：
数一数,涂一涂. 一共有()颗珠子.从左边数黑珠子是第()颗;把从右边数起第32颗珠子涂上你喜欢的颜色. -
66299廉颜
：[答案] 46,36,涂色略
海娜14776359677：
涂一涂.(1)把得数是24的涂成黄色.(3)把得数是14的涂成蓝色.(2)把得数是12的涂成红色. -
66299廉颜
：[答案] 涂色如下: 图中隐藏的小动物是小猫.
海娜14776359677：
数一数、涂一涂、想一想.(1)一共有______个格.(2)涂出100个方格. -
66299廉颜
：[答案] (1)28*16=448(个) 答:一共有 448个格. 故答案为:448. (2)如图, .
海娜14776359677：
数一数,填一填,涂一涂. (1)有( )个长方形;有( )个正方形;有( )个三角形;有( )个圆.(2)涂一涂. -
66299廉颜
：[答案] (1)2;3;1;4;(2)“略”
海娜14776359677：
数一数下面的图形. 1.在上面有表中涂一涂.2.哪种图形最少?哪种图形最多?3. 和 一共有多少个?4. 比 多几个?5.你能提出不同... -
66299廉颜
：[答案] 1.“略”; 2.最多;最少 3.2+10=12(个) 4.14 - 13=1(个) 5.比多几个?14 - 2=12(个)(答案不唯一)
海娜14776359677：
一串樱桃是怎么数数一数,在圆圈里涂色题,出示四串樱桃,每串2个樱桃,我不知道按串数还是按个数是标准答案了. -
66299廉颜
：[答案]出题意图:小学一年级是为了开发孩子的动脑和动手能力,也是数量认知的阶段,数樱桃是希望孩子能将每串樱桃数完后加起来,得出总的结果:8个. 出题目的:锻炼学生的加法能力,每串有2个,按照加法原理就是:2+2+2+2=8(个) 家长需要引...
海娜14776359677：
数一数,涂一涂,算一算.△有 - -----个,在方格中涂色○有------个,在方格中涂色口有------个,在方格中 -
66299廉颜
： (1)△有 9个,○有 5个,口有 2个, 有 5个;(2)9+5+2=16(个); 答:△、口和○一共有16个.(3)9-2=7(个); 答:△比口多7个.(4)问题:圆形比正方形多几个? 5-2=3(个); 答:圆形比正方形多3个. 故答案为:9,5,2,5;9+5+2=16;9-2=7;圆形比正方形多几个?5-2=3.
海娜14776359677：
数一数、涂一涂、想一想.(1)一共有 - -----个格.(2)涂出100个方格 -
66299廉颜
： (1)28*16=448(个) 答:一共有 448个格. 故答案为:448.(2)如图,.
海娜14776359677：
数一数,填一填 数一数,填一填. (1)整理上图中各种图形的个数.你打算怎样整理数据? 小明这样整理数据: (2)把整理好的数据,用涂色的方法画在统... -
66299廉颜
：[答案] (1)略(2)(3)略(4)略
海娜14776359677：
先在图中数一数或涂一涂,再写出得数如图所示的长方体是由棱长1厘米的小正方体摆成的.(1)它的长是______厘米,宽是______厘米,高是______厘米.... -
66299廉颜
：[答案] (1)由题意可知:长方体的长是2厘米,宽是2厘米,高为4厘米;(2)因为长方体的上面和底面都由4个小正方体组成,则上面和底面都是正方形;(3)底面积:2*2=4(平方厘米),表面积:(2*2+2*4+4*2)*2,=(4+8...
