杨氏之子的断句

  • 《杨氏之子》教学设计
    答:过渡:你觉得杨氏之子是一个怎样的人?从什么地方看出来? 预设一:很聪慧的人。 课文说杨氏之子“甚聪惠”,意思是非常聪明。那么,你从哪儿看出来这个小朋友非常聪明呢? 预设: (1)孔君平抓住杨梅的“杨”和杨氏的“杨”都是同一个字来开玩笑——“此是君家果”,小孩马上抓住孔君平和孔雀都有一个“孔”字来...
  • 五年级语文下册《杨氏之子》教后反思
    答:当备《杨氏之子》这一课时,我觉得虽然是古文,但学生理解起来肯定很容易,因此在课堂上我主要设置了几个环节:1、解题,文言文与白话文的比较;2、读文,扫除字音障碍,特别是“诣、应、为”等字的读音;3、再读文,学会断句,按照断句来朗读;4、学生自由说说本文写什么内容,也可以说是让学生把...
  • 《杨氏之子》读后感
    答:《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语》,该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。本文讲述了梁国姓杨的一家中的九岁男孩的故事。故事大意是这样的:在梁国,有一户姓杨的人家,家里有个九岁的儿子,他非常聪明。有一天,孔君平来拜见他的父亲,恰巧他父亲不在家,孔君平就把这个...
  • 巧用语言的文言文
    答:1. 谁有和《杨氏之子》类似的文言文要写小孩聪明,言语巧妙的文言文, 诸葛恪得驴诸葛恪字元逊,诸葛亮兄瑾之长子也.恪父瑾面长似驴.翌日,孙权大会群臣,使人牵一驴入,以纸题其面曰:诸葛子瑜.恪跪曰:“乞请笔益两字.”因听与笔.恪续其下曰:“之驴.”举坐欢笑.权乃以驴赐恪. 译文 诸葛恪字元逊,他...
  • 咏雪教案
    答:找同学介绍刘义庆及世说新语他们曾学过《杨氏之子》导入《咏雪》 二、检测预习 课前我们已经预习了课文,让我们检测一下,同学们有信心通过吗? 1、生字关 2、课文朗读关,读正确、读流利、读准节奏(据文意断句读准节奏 3、整体感知关 三、翻译课文 小组讨论解决疑难,集体解决 四、赏析课文 他们是在一种什...
  • 【对小学文言文教学的探讨】 文言文教学方法
    答:读音不同的字词,要指出;断句、停顿,要引导学生体会;难读的句子要领读;要教给学生一些朗读的技巧,如语速、语调,音断气不断等。要把范读、领读、自由练读等多种形式结合起来,让学生既能读正确、读流利,又能从中感受到朗读文言文的乐趣。如教学《杨氏之子》,在导入新课、范读课文后,教师可帮助学生划分语句分节线...
  • 杨氏之子的原文断句
    答:梁国/杨氏子/九岁,甚/聪惠。孔君平/诣/其父,父/不在,乃/呼儿出。为/设果,果有/杨梅。孔指/以示儿曰:“此是/君家果。”儿/应声/答曰:“未闻/孔雀/是/夫子家/禽。”
  • 杨氏之子文言文断句
    答:1. 杨氏之子续写(文言文) 1.孔笑曰:“果真聪惠!”杨氏子拱手曰:“不敢当,不敢当!”2.孔笑曰:“果真聪惠!”杨氏子摇头曰:“不敢当,不敢当,请夫子坐下饮茶尝果,等我父回来。”3.孔曰:“真不愧神童也,夫自叹不如!”儿拱手让座,两人一起坐下来品尝水果。4.孔笑曰:“尔...
  • 孔指以示儿曰中的以示是什么意思
    答:以示:指着……给……看。孔指以示儿曰:孔君平指着杨梅给孩子看。出自:《杨氏之子》作者:南北朝·刘义庆 梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”翻译:梁国一户姓杨的人家家里...
  • 杨氏之子的课文顺序是???
    答:梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此乃君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”

  • 网友评论:

    况纪15871801728: 古文杨氏之子断句怎么断 -
    67343姚邹 : 杨氏之子断句如下:1. 梁国/杨氏子/九岁,甚聪惠.2. 孔君平/诣/其父,父/不在,乃/呼儿出.3. 为/设果,果/有杨梅.4. 孔/指以示儿/曰:“此/是君家果.”5. 儿/应声答曰:“未闻/孔雀/是夫子家/禽.”希望以上回答可以帮助到您,如果您还有其他问题,请随时联系我.

    况纪15871801728: 杨氏之子,这篇课文的停顿 -
    67343姚邹 :[答案] 梁国 杨氏子 九岁 ,甚 聪惠.孔君平 诣 其父,父 不在,乃 呼儿出.为 设果 ,果 有杨梅.孔 指以示儿 曰:“此 是君家果.” 儿 应声答曰 :“未闻 孔雀 是夫子家 禽.”

    况纪15871801728: 杨氏之子的停顿停在哪里 -
    67343姚邹 :[答案] 梁国 杨氏子 九岁 ,甚 聪惠.孔君平 诣 其父,父 不在,乃 呼儿出.为 设果 ,果 有杨梅.孔 指以示儿 曰:“此 是君家果.” 儿 应声答曰 :“未闻 孔雀 是夫子家 禽.”

    况纪15871801728: 杨氏之子的节奏分段在哪?
    67343姚邹 : 《杨氏之子》的节奏分段????梁国/杨氏子/九岁,甚/聪惠.孔君平/诣/其父,父/不在,乃/呼儿出.为/设果,果/有杨梅.孔/指以示儿/曰:“此/是君家果.”儿/应声答曰:“未闻/孔雀/是夫子家禽.”

    况纪15871801728: 人教版教材五年级下册10课《杨氏之子》怎么断句? -
    67343姚邹 : -====-0987yhjl

    况纪15871801728: 杨氏之子的停顿? -
    67343姚邹 : 梁国/杨氏子/九岁,甚聪惠.孔君平/诣/其父,父/不在,乃/呼儿出.为/设果,果/有杨梅.孔/指以示儿/曰:“此/是君家果.”儿/应声答曰:“未闻孔雀是夫子家/禽.”

    况纪15871801728: 杨氏之子的回答妙在哪里.对话什么,妙处什么 -
    67343姚邹 : 杨氏之子的回答妙在两点: 1、孔君平在姓上做文章,杨氏之子也在姓上做文章. 2、杨氏之子并没有直接反驳孔君平,而是以否定的形式婉转的回答,显得幽默有礼貌. 创作背景: 《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语·言语引》,这部...

    况纪15871801728: 课文杨氏之子的都法:……/……/ -
    67343姚邹 : 杨氏子/诣/其父,父/不在,乃/.儿/呼儿/出.为/设果;应声/答曰,果/有/杨梅.孔/指/以示儿/曰:“此/是/君家果:“未闻/孔雀/是/夫子/梁国/.孔君平/九岁,甚/聪惠

    况纪15871801728: 杨氏之子的中心句中心词 -
    67343姚邹 : 中心句 梁国杨氏子九岁,甚聪惠.中心词 聪惠.

    况纪15871801728: 扬氏之子 的每句句意 -
    67343姚邹 : 原文: 杨氏之子 梁国杨氏子九岁,甚聪惠.孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出.为设果,果有扬梅.孔指以示儿曰:“此是君家果.”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽.” 在梁国,有一户姓杨的人家,家里有个九岁的儿子,他非常聪明.有一天,孔君平来拜见他的父亲,恰巧他父亲不在家,孔君平就把这个孩子叫了出来.孩子给孔君平端来了水果,其中有杨梅.孔君平指着杨梅给孩子看,并说:“这是你家的水果.”孩子马上回答说:“我可没听说孔雀是先生您家的鸟.”

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