梦回繁华授课板书设计
答：初中八年级语文《梦回繁华》精品教案范文一 【知识与能力】 1.积累“料峭、跋涉、摩肩接踵、遒劲、络绎不绝”等词语。2.了解《 清明 上河图》的相关内容,感受作者生动形象的语言。3.认识《清明上河图》的美学价值和历史价值。【过程与 方法 】 1.掌握说明方法、说明顺序等基本说明知识。2.品味 文章 生动形...
答：建炎之后,南渡的北宋遗民怀念故土,在他们眼中,这幅图卷必有其特殊的意义,正是他们回首故土、梦回繁华的写照,透过此一观念来审视这幅千古名作,我们会发觉那隐藏于繁华背后的心情。 注意涵义丰富的词语和句子,深入探究其深刻含义。 (此环节设计旨在通过多诵读体会语言的美及表现力。透过语言文字了解张择端以画《清明上...
答：梦回繁华说明对象 《清明上河图》特征①采用中国传统绘画特有的手卷形式②内容庞大,繁而不乱,长而不冗③段落清晰,结构严谨④采用兼工带写的手法,线条遒劲,笔法灵动⑤写实性很强说明方法 举例子 打比方语言特点 准确 生动作者情感 赞叹 自豪 在《梦回繁华》的教学设计中,我摒弃旧传统“串讲”教学模式。设计“课前...
答：(“梦回繁华”让我们回忆古文明的灿烂，希望我们的下一代继承并弘扬这种繁华文化。“梦回繁华”反映了南宋人民渴望国家统一，回到当年繁华太平年代的强烈愿望。“梦回繁华”既有对宋朝科技文化繁荣的骄傲，又有对近代丢失中华文明先进性的遗憾。又有激励我们年轻一代努力奋斗的动力。）小结：学习说明文的方法...
答：以诗为证: 清明上河醉汴梁,盛世繁华夜未央。梦回古都景犹在,千载追忆心中藏。 小结: 学了一种体裁一一文艺性说明文 析了两种风格一一平实说明、生动说明 品了一幅名画一一《清明上河图》 游了一座名城一一汴京(开封) 悟了一种情怀一一家国 设计意图: 课堂小结不仅能巩固知识。检验效果,强化兴趣,还能激起学生求...
答：《梦回繁华》教学设计学习目标1.理清课文思路，把握说明顺序。2．掌握说明方法，体会其作用。品味语言3.体会文章典雅而富有韵味的语言特色。感受我国古代人民的艺术才华，增强民族自豪感。一、导入新课同学们，今天我们来学习一篇说明文，它的题目是《梦回繁华》。你能再大声地朗读一遍题目吗？（同学们声音真...
答：《梦回繁华》是部编版八年级上册第五单元的第四篇课文,是自读课文。在学习了经典课文《中国石拱桥》《苏州园林》以及经典名著《昆虫记》中的节选文《蝉》之后,作为事物说明文所要了解的知识点,学生已经掌握的差不多了。这个时候来学习《梦回繁华》有点尴尬,是借助课文重新复习一下说明文的知识,还是上出新意,这对...
答：“梦回繁华”的意思是指这幅画表现了作者梦回故土,怀念繁华生活的心情,“繁华”即是这幅画的内容所表现的主题,也是本文说明画作的重点和灵魂。 (设计意图和教学建议:教师继续提出任务,学生采用浏览课文和勾画关键句的方法,理解题目含义,明确课文重点,为下面的细读课文做准备。) (二)细读课文第四段,辨别说明方法,...
答：《梦回繁华》教学设计 刘国平 教材分析: 《梦回繁华》是部编版八年级语文上册第五单元的自读课文,是一篇典型的文艺性说明文,介绍了《清明上河图》这一国宝级画作。著名画家毛宁在介绍画作时,采用“画作分类——画家画意——画作概貌——画面内容——特色价值”的顺序,凸显画卷的繁华之状。所以该文的文本特质在于,作...
答： 12月11日，“2020省培城乡教师共同体名师引领培训”语文组的活动在陇县崇文中学举行，我有幸与高新中学田玲老师和岐山县教研室朱晓娟老师同课异构《梦回繁华》一课，现将自己的教学设计及课后反思整理如下： 《梦回繁华》是第五单元最后一篇自读课文...
网友评论：
麻褚15883476208：
梦回繁华题目有什么含义 -
62094尚依
： 《梦回繁华》这个题目的含义有:以前曾经生活在繁华的日子里,中间因为自然灾害、战争等因素,失去了繁华的生活.从此以后做梦都会想到以前的欢乐和幸福.
麻褚15883476208：
部编六年级语文上册《习作笔尖流出的故事》教学设计2021
62094尚依
： 小学语文教材中的内容是十分有限的,教师要适当地为学生渗透课外资源,拓宽学生... 板书设计:虚构故事情节曲折吸引人时间地点人物故事完整教学反思:这次习作的目...
麻褚15883476208：
部编六年级语文上册《口语交际:意见不同怎么办》教学设计2021
62094尚依
： 阅读理解试题的文字材料主要用来测试学生的阅读速度、理解能力和记忆能力.下面... 板书设计:意见不同怎么办尊重别人换位思考态度平和以理服人有理有据简洁明了教...
麻褚15883476208：
教学设计方案应包括哪些方面的内容 -
62094尚依
： 一节课的科学、高效率的设计方案,通常是在现代教学思想指导下,运用系统方法、兴趣教学法对教与学的行为进行设计.它是一个分析教与学的问题,设计解决问题的方法、方案,并在实施中加以评价、修正,使之达到教学优化的微观的教学...
麻褚15883476208：
如何抓重点词语理解句子教学设计 -
62094尚依
： 教学目标:归纳、总结理解句子的方法.利用所学方法体会含义较深的句子,提高阅读、理解文章的能力.养成良好的阅读习惯,认真读书,仔细思考.复习重点: 用抓重点词语,联系上下文及生活实际等方法体会句子含义.教学过程:一、交...
麻褚15883476208：
最新教师资格证考试模拟试题
62094尚依
： 目前教育局等教育行政机构招聘公务员时,教师资格证也可以增加胜算机率.同样,... 板书设计要突出主题层次分明,板书要工整、美观、适量,5.教学环节安排要合理...
麻褚15883476208：
培训目标模板图片英语高中
62094尚依
： 对于英语老师来说,上课时需要用到的教案也是很重要的.下面是我给大家整理的英... 5、教具准备 课件、录音机和磁带,剪刀,小刀,一页纸,图片等 英语教学方案设计...
麻褚15883476208：
梦回繁华选自哪本书? -
62094尚依
： 一,《梦回繁华》的作者是毛宁,是部编版的八年级上册语文第五单元的一篇说明文,这一单元的第四篇课文. 二,这篇文章选自《中外绘画名作八十讲》,介绍的是中国绘画史最著名的作品之一《清明上河图》. 三,《清明上河图》艺术水平高超,描绘了北宋汴京繁华昌盛的景象……
麻褚15883476208：
什么叫机械(教学设计) -
62094尚依
： 机械是指机器与机构的总称.机械就是能帮人们降低工作难度或省力的工具装置,像筷子、扫帚以及镊子一类的物品都可以被称为机械,他们是简单机械.而复杂机械就是由两种或两种以上的简单机械构成.通常把这些比较复杂的机械叫做机器...
麻褚15883476208：
梦回繁华这篇文章的遣词造句有什么特点
62094尚依
： 本文的语言既平实准确又典雅生动.比如:①“张择端画的《清明上河图》绢本,设色,纵25.5厘米,横525厘米”——此句属于平实说明,通过列数字的说明方法具体准确地介绍了画卷的纵横.②“整个长卷犹如一部乐章……留下无尽的回味.”——此句语言典雅生动,采用打比方的说明方法,把画卷比作乐章,形象地表明了画卷疏密相间,错落有致的特点.③“疏林薄雾,农舍田畴,春寒料峭 ”“摩肩接踵”“络绎不绝”——文中有大量的四字短语,不仅概括力强,而且使文章的语言典雅而富有韵味.
