王崧舟《好的故事》教案
答：今天我有幸听到了王崧舟老师执教的《好的故事》，我思绪万千，心潮澎湃。王老师紧扣语文要素，从课后思考与练习一入手，思考如何从文本中落实语文要素。王老师引导孩子们抓住词语，从读好词语的每一个音到发现上下两组词语的不同，引导学生找到文中所运用的“蒙胧”与现在所使用的“蒙眬”，这两个词的读...
答：名师优课1-1 王崧舟《好的故事》（示范课）哔哩哔哩_bilibili 时长:00:35:08发布者:尛垚柒 相关视频：王崧舟《好的故事》2，王崧舟《好的故事》1，【名师课堂】窦桂梅公开课合集，【名师风采】《窦桂梅（全国著名特级教师，教授，博士生导师。小学语文）》...要第二课时私聊，配套课件。...bilibili...
答： 这几天我有幸听了王崧舟老师执教的《好的故事》、《十六年前的回忆》、《爱莲说》等课。真是收获满满。早闻王崧舟老师的大名，但“百闻不如一见”，王老师的课高端大气，听他的课，真是一种享受。 鲁迅的作品对于小学生来说学习起来是有一定...
答：3、教学设计要纵观全局，从大眼着手，针对不同课型不同设计。如《好的故事》因为文中大多词语难懂，就改变以往先读文、再认词的顺序，先通过多种方法引导学生读懂词语意思，再走进课文朗读。《爱莲说》是通过三种花的描述，借物喻人，表达作者的君子品性。王老师就从局部再到全诗，先分别认识三种花，读懂...
答：全文景物写得真实、细致，且景中有情，景中有意。今日有幸聆听了王崧舟老师执教的《好的故事》，受益良多。这篇课文我并不熟悉，跟随着王崧舟老师的引领，跟着学生一起对课文展开层层递进的探索，对作者情感进行剥析抽离。我被震撼了，原来这么晦涩的课文教学可以处理的如此诗意。文化传承与理解 课的开始...
答：一，课件制作简约不简单 从《好的故事》到《枫桥夜泊》六节课中，我观察到一个细节，每一节的课件简约，出示的及时又适时。更重要的是紧扣这一课的主题。比如《红楼情趣》中，以古香古色的复古风为主。《好的故事》中，蓝色的底，给人一种梦幻感觉，这也说明鲁迅的“好的故事”是一个梦境。《...
答：噼哩噼哩APP。1、噼哩噼哩APP上有王崧舟好的故事的课件和视频。2、哔哩哔哩(NASDAQ:BILI;HKEX:9626 )，英文名称:bilibili，简称B站，现为中国年轻世代高度聚集的文化社区和视频平台。
答：有篇课文叫做《去年的树》,讲了这样一个故事:一只鸟儿和一棵树是好朋友,鸟儿天天在树上唱歌。树呢,也天天站着听鸟儿唱歌。冬天,鸟儿飞走了,答应树的要求,明年再唱给你听。可是,第二年鸟儿回来后,发现只留下树根了。鸟儿就问树根,树哪儿去了。树根说被伐木人砍了,送到工厂去了。鸟儿又到工厂,问工厂的大门...
答：推荐:一位老师提炼的名师王崧舟课堂精彩的过渡语 精读环节，指导学生读书方法：1、人们常说诗中有画画中有诗，你能从中读出几幅画来？2、在你觉得值得回味的词句上做上标记或批注。3、不动笔墨不读书，只是好的读书习惯。4、“读书切戒在慌忙，涵泳功夫兴味长”，要静心、专注的读书。5、理解后的...
答：文言文教学教到最后都是逐字逐句,好好的文言文被教的的味同嚼蜡。 悟读把握四个选择:1.放过,当中有些词句放过,不要管。2.突出,而有些词句子要突出。3.深化,某个点也是要深化的。4.分离。 放过。如《囊萤夜读》,故事是很多人知道的,但文言文不是很多人知道的。哪些词语句子是可以放过的?古今意义一样的...
网友评论：
柳怀17060501042：
六年级上册好的故事分段? -
36022冯券
： 《好的故事》是鲁迅先生的一篇描写梦境的文章.文章起于昏沉的夜,结于昏沉的夜.而在这起结之中,以渐渐地缩小了的灯火,燃起了一种美好的希望,展开了一幅美好的回忆图景.鲁迅先生用了许多意象来描绘这个梦:两岸边的乌桕,新禾,野花,鸡,狗,丛树和枯树,茅屋,塔,伽蓝,农夫和村妇,村女,晒着的衣裳,和尚,蓑笠,天,云,竹……为我们描绘了一幅安宁静谧的画面.但这不仅仅是一篇描写梦境的文章,这个“好的故事”表现了鲁迅先生对黑暗现实的愤慨,对美好事物的执着追求,对理想生活的热烈憧憬.
柳怀17060501042：
好的故事课文中心句是什么? -
36022冯券
： “中心”依《现代汉语》的解释是 “事物的主要部分”. 在旧有的语文教学中,一直有一个提法 中心思想 它包括两部分——文章的主要内容和作者在文中表达的情感(即写作目的). 所说的“中心”就是“中心思想”的前半部分,能够概括文...
柳怀17060501042：
《好的故事》这篇课文的景物其实是作者的梦境,为什么会写得如此清楚和真实呢? -
36022冯券
： 因为作者是十分向往这种生活的,记忆就会深刻,所以作者记得十分清楚和真实. 我也不知道对不对,希望能给你提供灵感~
柳怀17060501042：
“城里来了大恐龙”幼儿园语言教案 -
36022冯券
： 大班语言《城里来了大恐龙》 活动目的: 1、通过图文结合及恐龙身体特征来理解文学作品的特殊情趣. 2、体验故事中恐龙的心理变化,懂得帮助大家的快乐. 活动准备: 课前:知道立交桥的特点及作用, 课中:文字“大、重、长,图片、...
柳怀17060501042：
《求一个数的几分之几是多少》的教学设计 -
36022冯券
： 求一个数的几分之几是多少;如:一个数是8,它的1/2是(4)8x1/2=4 求一个数的几分之几是多少,就用一个数x几分之几.
柳怀17060501042：
小班数学教案《比较物体数量的多少》附反思 -
36022冯券
： 小班数学教案《比较物体数量的多少》附反思活动目标: 1.让幼儿在操作活动中运用重叠对应、并放对应、连线对应等方法,比较两组物体的多少. 2.培养幼儿的动手能力和比较能力. 活动准备: 水果、碗盘、彩色扣子、操作板、彩笔...
柳怀17060501042：
以《————的滋味》为题作文 -
36022冯券
： 生活的滋味生活,犹如调色盘里面的种种颜色,多姿多彩,各种各样;生活,好...
柳怀17060501042：
《你一定会听见的》 练习题 -
36022冯券
： 1选择与思考 2生活中的每一处声响 3运用反问和排比的修辞手法,使句子生动形象,并且使语句更加通顺流畅,并举例子告诉我们有哪些声音,表现出作者的观察能力强.
柳怀17060501042：
《第一场雪》 课文 -
36022冯券
：第一场雪 早晨,我伫立在栏杆前向远处辽望,四周的群山,覆盖着或多或少的雪,像一条条沉睡中的白龙;九龙山下,那白雪覆盖着曲折迂回的玉带——连岗公路,以它蜿蜒的美姿伸向远方;四周...
