秋天的雨教案设计ppt
答：《秋天的雨》教案 篇1 教学目标 1.认识钥、匙、趁等8个生字。会写盒、扇、邮等10个字。能读写清凉、留意、扇子等16个词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,读出对秋雨的喜爱和赞美之情,背诵自己喜爱的部分。 3.喜欢秋天,能用自己喜欢的方式来表现对秋雨的喜爱。 教学重点 1.爽柿的字形,扇梨粮的读...
答：预设一:当我看见这些无比巨大的森林,被秋风吹落在地,心里头有一种甜滋滋的感觉,因为它美,瞬间会让我感到,这里才是世界上最美的地方,秋天的叶子会跟着秋风伴舞,它随风,轻轻的落下。落下。只到地上铺成一个金黄的“地毯”,在秋风之下,我也会跟着它奔跑。 预设二:秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把*...
答：人教部编版语文秋天的雨教学设计 篇1 一、复习回顾 1.听写检查生字新词掌握情况。 2.学生交流自己抄写的语段。 二、自读课文,感知内容 1教师引述:秋天的雨就像一位神奇的魔术师,有着一盒五彩缤纷的颜料,她把秋天的田野染得格外美丽。下面请再读读课文第二、三两个自然段,看看秋天的雨里还藏着什么。 2.学...
答：【课件出示填空及水果图片】 秋天的雨,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子就像一把把小扇子。 秋天的雨,它把 色给了 , 就像 。 师:除了图片上的水果,你再能用别的水果照样子说个句子么? 还可以说什么? 师:孩子们,你们就像一个个小诗人,在你们的描绘中,秋天变得更加美丽了。 师:秋天的雨还给我们带来什么了...
答：秋天的雨，是天空和大地的亲密交流。在这个季节里，雨水带着凉意，轻轻地滋润着大地，让人们感觉到生命的气息从四周涌来。在这样的氛围下，秋雨的ppt背景图片也变得格外有意义。一张美丽的秋雨背景，可以让人们感受到大自然的神奇和美妙。在这个背景中，我们可以看到一片深沉的暗色调。这种色调传达出一种...
答：在这幅背景中，雨滴如同串串珍珠，在空中留下晶莹的痕迹，增添了秋雨的韵味与神秘。这些ppt背景图片不仅为我们的演示文稿增添了美感和氛围，更是一种情感与思想的载体。我们可以在这样的背景上，嵌入经典的秋日诗句，让文字在图像的映衬下，更加触动人心。或者，我们可以放置一些秋天的风景图片，使我们的主题...
答：因此,本活动设计以幼儿原有的知识经验为基础展开活动,巧妙运用多媒体课件,充分尊重孩子们的兴趣,尊重其独特的理解、感受和体验,使他们在欣赏中感悟、表述、积累、迁移。 活动内容:秋天的雨(散文诗) 活动目标: 1.初步理解散文,从不同的角度感受秋天的雨给大自然带来的美好变化,体会散文的语言美、画面美、意境美。
答：1.初步理解散文,从不同的角度感受秋天的雨给大自然带来的美好变化,体会散文的语言美、画面美、意境美。 2.能细心倾听、积极投入地欣赏文学作品,体验欣赏的乐趣,对秋天的大自然产生热爱之情。 3、学习词语:“悄悄地”、“五彩缤纷”、“温柔”。 活动准备:1.与散文内容相符,并根据教学过程有交互的Flash动画课件、...
答：1.《秋》的音乐响起,教师朗读散文《秋天的雨》。 提示:教师朗读时,《秋》作为背景音乐不问断播放。 2.引导幼儿用散文里的 句子 描述秋天。 提示:教师提问:秋天美吗?美在哪里?秋天的颜色是怎样的呢?又有什么样的气味? 四、欣赏散文《第一场雪》部分段落,聆听音乐,欣赏画面,感受并描述冬日美景 1.《冬》的音...
答：幼儿园大班语言教学方案1 活动设计背景 利用课件让幼儿欣赏祖国的壮美河山,让幼儿感受到祖国各地四季的不同美景。 活动目标 1、喜欢参加学习诗歌活动,感受诗歌所表现出的民族自豪感,培养热爱祖国的情感。 2、理解诗歌内容,感知祖国地大物博,初步理解祖国“真大”的含义。 3、学习有表情地朗诵诗歌,提高大胆表达、表...
网友评论：
於滢19720775803：
秋天的雨有什么 -
6581茹咏
：[答案] ·《秋天的雨》教学教案 4《秋天的雨》教学教案 4 学习目标 1.认识 钥、匙、趁 等8个生字.会写 盒、扇、邮 等10个字.能读写 清凉、留意、扇子 等16个词语.2.正确、流利、有感情地朗读课文,读出对秋雨的喜爱和赞美...
於滢19720775803：
秋天的雨有什么 -
6581茹咏
： ·《秋天的雨》教学教案 4 《秋天的雨》教学教案 4 学习目标 1.认识 钥、匙、趁 等8个生字.会写 盒、扇、邮 等10个字.能读写 清凉、留意、扇子 等16个词语. 2.正确、流利、有感情地朗读课文,读出对秋雨的喜爱和赞美之情,背诵自己喜...
於滢19720775803：
各位朋友,有哪位知道小学语文三年级上册《秋天的雨》免费的课件在哪里下载 -
6581茹咏
： http://www.baidu.com/s?wd=%C7%EF%CC%EC%B5%C4%D3%EA 找第二个,就是PPT的那个
於滢19720775803：
11课秋天的雨 -
6581茹咏
： 秋天的雨,是一把钥匙.它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了. 秋天,这是一个让人感到快乐的词语.秋天道路,桂花、菊花、海棠花、茶花、百合花都纷纷的开了.那是多么美丽啊,在美丽的话下,雨水灌...
於滢19720775803：
谁有《秋天的雨》《去年的树》自己设计的教案?明天急用谁有《秋天的雨》《去年的树》自己设计的教案?教学流程 -
6581茹咏
：[答案] 去年的树 教学目标: 1、认识课生生字,掌握新词.了解课文内容.分角色朗读课文. 2、以朗读促进感悟. 3、体会童话提示的道理. 一、引言 1、同学们,童话一直伴随着我们长大,它像一粒美丽的种子,播种在我们心田,为我们插上想像的翅膀,留给...
於滢19720775803：
幼儿教育《秋天的雨》说课方案你们有吗帮帮我
6581茹咏
： 幼儿园大班语言教案(散文欣赏):秋天的雨活动目标:1、认真聆听雨的声音,比较不同雨声的特点,用'_____的'的表达方式描述不同季节雨的特点.2、主动讲述自己观察到的“秋天到来”的各种变化,描绘秋天的故事.3、倾听散文的...
於滢19720775803：
幼儿园大班教案秋雨哗啦啦 -
6581茹咏
： 秋雨哗啦啦 一、 准备:在园内户外场地进行. 二、过程:教师有意识地引导幼儿观察秋雨:感受秋雨中的 景物及其变化. 师:下雨了:我们一起来听听雨声是怎么样的. 幼:小雨滴滴答答:大雨哗啦哗啦. 师:秋雨落在身上有什么感觉? ...
於滢19720775803：
《秋天的雨》中为什么说“秋天的雨,带给大地的是一首丰收的歌＂呢? -
6581茹咏
： 因为秋天是一个丰收的季节.大地、田野、果园到处都是一派丰收的景象.这是一篇抒情意味很浓的散文,名为写秋雨,实际在写秋天.课文的内容丰富多彩,作者抓住秋天的特点,从秋天的到来写起,写了秋天缤纷的色彩,秋天的丰收景象,...
於滢19720775803：
小学三年级11课”秋天的雨”是从哪几个方面描写秋天的雨的 -
6581茹咏
： 《秋天的雨》从秋天的颜色,秋天的气味,还有秋天小动物们和植物如何准备过冬这三个方面来描写的. 《秋天的雨》为人教部编版语文三年级上册第6课的课文 ,作者是陶金鸿 ,朗读人是张蕾 . 这是一篇抒情意味很浓的散文,名为写秋雨,...
於滢19720775803：
十一课《秋天的雨》中第二自然段是围绕课文中哪一句话写的 -
6581茹咏
： 课文《秋天的雨》第二自然段,作者先以一句“秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料.”围绕这一中心句描写.从几个方面来进行描写:你看,它把黄色给了银杏树;把红色给了枫树;金黄色是给田野的;橙红色是给果树的;菊花仙子得到的颜色就更多了......从而写出了秋天的色彩,也写出了秋天丰收的景象和人们喜获丰收的心情.
