窃读记阅读题及答案五年级
答：窃读的滋味是：,我很快乐,也很惧怕。我为什么会有这样的滋味？答：快乐，是因为喜欢读书，从书中汲取了营养，很快乐。惧怕，是因为怕窃读的行为被发现，会被赶出书店，会丢面子。这两个词，刻画出了了求知若渴的作者的形象。☆☆ ☆☆ ☆☆ ☆☆ ★★ ★ ★★ ☆☆ 祝你成功！
答：惧怕，是因为怕窃读的行为被发现，会被赶出书店，会丢面子。这两个词，刻画出了了求知若渴的作者的形象。☆☆ ☆☆ ☆☆ ☆☆ ★★ ★ ★★ ☆☆ 祝你成功!☆☆ ★★ ★★ ☆☆ ☆☆ ★★ ★★ ☆☆ ☆☆ ★★ ★★ ☆☆ 亲，*^__^ ，不懂请追问，满意请点击设为满意答案，谢谢...
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答：人教版_五年级_语文上册_配套练习册_参考答案 人教版语文五年级上册配套练习册参考答案 1 窃读记 我会找 胸 胖 胆 肿 胎 胭 胳 膊 窗 窥 窟 窝 室穿 突 帘 我会写 充足 饭碗 屋檐 书柜 知趣 我会比 略 我会判断 1.× 2. √ 3.× 我会读 （一）1.踮 腋 哟 2.动作：跨 踮 ...
答：我上小学四年级，就学这篇课文，第一课就是，我来解答吧 阅读全文，谈谈文中的“我”是个什么样的人？“我”为什么要“窃读”？答：1.爱读书 2.因为我常常去书店看书，却从不购买，怕让书店老板发现，把自己赶出去
答：1 汗涔涔 挨蹭 众目睽睽 贪婪 2（自己查吧……）3 C 4 快乐 惧怕 5 （抄文章内容）原因：又累又饿 6 想看书却不能看 7 下雨时，装作躲雨，自己就有充分的理由在书店看书 8 （好像是由浅层倒深层的……我忘了）9 （1）我庆幸它居然没有被卖出去，仍四平八稳的躺在书架上，专侯我的...
答：1.作者在书店读书，怕被老板赶走2.第四自然段的第一句话,第5自然段的第2句话,第9自然段的第1句话.体会;她爱读书，但又怕读书3.写出了我爱书，我非常饿和非常累4.吃饭满足身体需求，读书让精神成长，作者通过读书获取知识
答：3、体会描写“我”的窃读滋味心理活动的句子的含义。答案：（1）我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味。（ “ 窃“指的是只读不买，快乐是因为书籍给我带来智慧、知识，惧怕是因为被老板发现受到训斥和驱逐。）（2）我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像在说：“这雨，害得我回不去了...
答：孔已己“窃”的是书，而本文“窃”的则是读，情趣上大相径庭。品读课文，我们会随着这个怯怯地藏身于大人中间、匆忙而贪婪地阅读着的小女孩，体会到读书时腿酸腰麻、饥肠辘辘的劳苦，经历担忧、恐慌和惧怕的痛苦，体验惊喜、快乐与满足的幸福。这种精神上和身体上的复杂感受，正是窃读的百般滋味。课...
答：问题：（1）从动作词里可以看出这是（动作 ）的描写。通过这些描写，我们仿佛看到了（ 小作者在总算挤进书店里的高兴和快乐 ）。（2）用“——”画出（回答时就把那段句子说出来就行）这段话中一个表示心理活动的句子，从中可以体会到（ 小作者喜爱读书这种习惯 ）
网友评论：
离卞15220169696：
窃读记 阅读答案5题问题1、作者记叙了两次“窃读”的不同遭遇,请简要概括出来. 2、作者说:“被冲动的情感,使我的目光久久不能集中在书本上.”为什... -
64424茅爸
：[答案] 1、第一次“窃读”遭受屈辱. 第二次“窃读”得到理解帮助.2、因为店员出乎意料之外的深切理解和帮助,使我的内心充满了感激与感动,一时心绪难平.3、(1)“四平八稳”形象地表现出我见到此书没有被卖出去时的激动心...
离卞15220169696：
五年级《窃读记》语文问题1.“我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!”这句话集中概括了窃读的百般感受.作者的窃指的是?快乐是因为?惧怕是担心?... -
64424茅爸
：[答案] 1.窃是指偷,快乐是因为可以读书.惧怕是担心被老板发现然后把她赶出去. 2.通过我不开心的表情和开心的内心.可以在书店里看书而高兴无比. 3.人是靠吃饭来维持生命.靠读书来充实知识.粮食哺育是身心上的.而书籍哺育是心灵上的.
离卞15220169696：
五年级上册语文书第一课《窃读记》的课后题答案是什么,请速速回答,有用的. -
64424茅爸
：[答案] 题目是不是:联系课文和生活实际,说说对“你们是吃饭长大的,也是读书长大的”这句话的理解. 如果是,理解是这样的:“吃饭长大”指的是:物质需求. “读书长大”指的是:精神的成长,心灵的成长. 这句话的意思是:粮食哺育的是身体,而...
离卞15220169696：
苏教版五年级下册语文评价手册阅读训练7答案窃读记转过街角,看见饭店的招牌,闻见炒菜的香味,听见锅勺敲打的的声音,我放慢了脚步.放学后急忽忽地... -
64424茅爸
：[答案] 窃读是指作者趁老板没注意而去读书 望采纳(我也是5年级学生,很高兴和你交朋友!)
离卞15220169696：
窃读记的阅读答案 要整片文章.快呀.、.文中的“窃读”具体是指———————————————————————.写出三个描写人物“惧怕”的四字词——... -
64424茅爸
：[答案] 《窃读记》这篇文章讲述的是一个小女孩去书店窃读,从书中得到了很大乐趣的事,她常常光顾书店,却从不购买书,所以她想方设法地把自己隐藏起来.藏在人群中或者贴在一个大人身旁.直到饭店飘来一阵阵菜香,书店的日光灯也亮起来的时候,...
离卞15220169696：
《窃读记》中的阅读题,窃读又累又饿,可作者为什么还要窃读呢?“窃”算“偷”吗? -
64424茅爸
：[答案] 因为作者非常热爱读书,非常渴望读到书.窃书不算偷.这是一种歪理.在这种场合中,“窃”和“偷”的含义是一致的,都是趁人不知道或在自以为不为人知的情况下拿走属于别人的东西.
离卞15220169696：
《窃读记》文中的阅读题,读书是一件光彩的事,可作者为什么要“窃读”? -
64424茅爸
：[答案] 因为在当时条件的制约下,作者没有足够的钱去购买书籍,又怕在书店里看书会引起店主的不满,因此只能“偷偷地”
离卞15220169696：
五年级下册语文评价手册窃读记答案 -
64424茅爸
：[答案] 1、是指作者在书店里贴在大人的身边偷偷的看一本书 2、选C 3、作者的办法是:1、到好几家书店读一样的书;2、贴在大人身边看书;3、下雨时,作者在书店里一看书就看上几个小时.
离卞15220169696：
小学五年级语文上册第一课窃读记每课一练答案 -
64424茅爸
：[答案] 窃读记
离卞15220169696：
《窃读记(片段)》阅读答案 -
64424茅爸
： 1跨、踮、钻、挤2我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!希望我的答案对你有所帮助,我今年上初二了,现在做起五年级的题目记忆还挺深的,祝你学习越来越棒,望采纳
