粉笔借物喻人50字五年级
答：【篇一：粉笔】 粉笔，这一个小小的东西，不起眼，不华丽。我们教室就有一盒粉笔，被老师放在讲台的一个小角落里，很容易找到找得到。同学们很爱摆弄这些粉笔，常把它们弄得粉身碎骨。有一天，我趁老师不注意，就拿了一盒来玩家家酒游戏。我小心翼翼地的用锤子把粉笔捶碎，然后把粉笔末装在一张...
答：它，从没抱怨，她，从没后悔，因为，为了别人，她，付出了自己！
答：沙沙沙，沙沙沙，粉笔化作粒粒白色的颗粒状物体，在黑板上留下了自己的痕迹后，一点点消失了。“借物喻人，托物言志”，当这一支小小的粉笔为我们写出最后一个字，为我们传授最后一个知识，完成它最后一个任务后，便消失了。从这一支小小的粉笔身上，体现出了多么一个伟大的品质呀。那就是——奉献。
答：这首诗里这样说道：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”那些默默付出的人就象粉笔一样，用自己的生命之火照亮了我们的未来，是那么默默无闻、无私……
答：篇一：借物喻人作文500字粉笔 在讲桌的一角，放着一个不起眼的小盒子，里面整齐的排列着又瘦又小的粉笔。虽然它很小，但它无私奉献的精神却是我永远的学习榜样。小粉笔可神奇了，它只是用一小撮白色的石灰做成的，虽然他只有六七厘米长，但它的用途可大了，它能教会我们识字、做题，还能描绘出...
答：1、一支粉笔，多么的渺小，对于这个浩瀚的世界来说，真的很渺小，就好似一个只有在显微镜下才能看见的微生物，品格却高尚的令人佩服，赞叹不如。一支粉笔，在黑板上很快会结束自己的生命，孕育一支粉笔，或许很简单，可粉笔所孕育出来的，却是一个无法言喻的结果。一支粉笔，帮助老师在黑板上书写，一个...
答：一会儿换上红衣服;一会儿换上蓝衬衫;一会儿又换上黄裙子。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！“、“老师是人类灵魂的工程师。”……多少赞美老师诗句啊，而我却要用“老师像粉笔”来赞美老师。老师为了培育下一代的接班人，付出了多少心血与汗水，就像粉笔一样，默默的奉献着自己……
答：沙沙沙，沙沙沙，粉笔化作粒粒白色的颗粒状物体，在黑板上留下了自己的痕迹后，一点点消失了。“借物喻人，托物言志”，当这一支小小的粉笔为我们写出最后一个字，为我们传授最后一个知识，完成它最后一个任务后，便消失了。从这一支小小的粉笔身上，体现出了多么一个伟大的品质呀。那就是——奉献...
答：年轻力壮的牛可以拉犁，奶牛可以产奶，牛皮可以做鞋，牛肉还可以吃。在乡间，随处可见它的身影。牛把自己的一生奉献给了人们，却在牛棚的一角默默地死去，而不求回报。没有人会注意一头牛的死去，更没有人会在它死去后，想起它曾为我们做过什么。牛就是这样，默默无闻地诞生在世上，又默默无闻地...
答：沙沙沙,沙沙沙,粉笔化作粒粒白色的颗粒状物体,在黑板上留下了自己的痕迹后,一点点消失了。“借物喻人,托物言志”,当这一支小小的粉笔为我们写出最后一个字,为我们传授最后一个知识,完成它最后一个任务后,便消失了。从这一支小小的粉笔身上,体现出了多么一个伟大的品质呀。那就是——奉献。 奉献是一种无私...
网友评论：
董群15187455098：
一篇关于粉笔的,要使用“借物喻人”的方法写! -
29264阮齐
：[答案] 粉笔 黑板前的桌子上,零零碎碎的摆放着许多粉笔.这些粉笔几乎都快要走到生命的尽头,甚至有些小的不值一提.丁零零,上课的铃声响了,同学们飞快的跑到座位上,挺直胸板,等待着老师的到来.老师迈着大步走进来,将文件放到...
董群15187455098：
借物喻人作文《粉笔》400字 -
29264阮齐
：[答案] 粉笔,小小的身体一身白衣裳,每天,我们的学习都离不开它. 每节课老师都要通过粉笔向我们传授知识,每当黑板的字越来越多的时候,粉笔的身体就会越来越小,直到消失.伴随着一根根粉笔的消失,我们的知识也越来越丰富了,每当看到老师...
董群15187455098：
借物喻人粉笔日记50字 -
29264阮齐
： 粉笔 它,默默无闻,别人从没有关注过它,没有保护它,而它没有任何埋怨,无私地让人使用它,直到生命结束.它,留下的只是一些白灰.它,就是——粉笔. 它总是没有被关注.在学校,在教室里,它掉到了地上,没有一个同学捡起来...
董群15187455098：
用“粉笔”写一句借物喻人的句子 -
29264阮齐
：[答案] 粉笔牺牲了自己,化作了黑板上的点点滴滴的知识
董群15187455098：
借物喻人的作文粉笔 -
29264阮齐
： 每次走进充满未来气息的教室,一副喧闹的情景映入我的眼帘.一群女生在阳光下窃窃私语地讨论着,偶尔发出几声明朗的笑声;教室里的“书呆子”还是如此认真地为大脑输送滔滔文学.但在教室里,那一份冲破几分安静的喧闹在调皮的男生...
董群15187455098：
借物喻人的作文,50字,快快快 -
29264阮齐
： 一支粉笔,多么的渺小,对于这个浩瀚的世界来说,真的很渺小,就好似一个只有在显微镜下才能看见的微生物,品格却高尚的令人佩服,赞叹不如. 一支粉笔,在黑板上很快会结束自己的生命,孕育一支粉笔,或许很简单,可粉笔所孕育出来的,却是一个无法言喻的结果. 一支粉笔,帮助老师在黑板上书写,一个板书教育的是几十个人,最后又利益着上万人.在生活中,为我们默默奉献的人并不少,他们所作的同样利益着上万人,却又不求一份回报. 额 字多了点……木有办法~今天周五~玩疯了~祝LZ学习更上一层楼(>^ω^<)
董群15187455098：
借物喻人50字 -
29264阮齐
： 借物喻人的片段描写1、牛 牛年轻力壮时可以拉犁,奶牛可以产奶,牛皮可以做鞋,牛肉还可以吃.在乡间,随处可见它的身影.牛把自己的一生奉献给了人们,却在牛棚的一角默默地死去,而不求回报.没有人会注意一头牛的死去,更没有...
董群15187455098：
写借物喻人的一段话(粉笔)50 -
29264阮齐
： 你看那在风雪中傲然挺立,怒放着的梅花,难道你就丝毫没有感受到她的美吗?难道在漫无边际的白雪中,你突然看到前方有一株挺立着的梅花,你就不被她那种不畏寒霜,坚强不屈的精神所感染吗?难道你不曾想到,她与红军战士们坚强不屈的精神多少有些相似吗?难道你就没有想到,这傲雪临霜的雪梅,真真切切的象征了我们的革命战士们,象征了他们那种顽强不屈,勇于拼搏,渴望着暴风雪的来临的那种精神,那种意志品质吗?人们赞美牡丹,是因为它的富贵,赞美荷花,是因为它的出淤泥而不染,而我赞美梅花,是因为她的那种坚强不屈,傲雪斗霜的精神,同时也象征了那些在困难面前不低头,越挫越勇的人们!
董群15187455098：
用“粉笔”写一句借物喻人的句子 -
29264阮齐
： 李老师如同他手中的粉笔,消耗了自己,培育了学生.
董群15187455098：
用“粉笔”造个借物喻人的句子 -
29264阮齐
： 老师就好像粉笔,奉献了自己,带给了我们无穷无尽的知识
