金色的房子公开课教案
答：今天,我带来了许多美丽的鲜花,送给大家,欢迎你们到我的金色的房子去做客。(欢乐的歌声响起,赠送鲜花。) 幼儿园优秀教案 篇8 活动背景 本次活动内容来源于“我是中国人”的主题活动,在主题实施过程中,“宇航员”是幼儿热衷讨论的话题,他们非常羡慕、喜欢宇航员。因此本活动通过让幼儿“学做宇航员”,对幼儿的运动...
答：作为一名为他人授业解惑的教育工作者,有必要进行细致的教案准备工作,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而...三;入课 1、教师播放录音带,让幼儿欣赏歌曲《上学最开心》。 2、待幼儿欣赏完后,教师为幼儿朗诵一遍...通过故事《野花》《一粒谷子》《金色的房子》,让幼儿体验分享给别人和自己带来的快乐,感受师生关爱之情...
答：通过故事《野花》《一粒谷子》《金色的房子》,让幼儿体验分享给别人和自己带来的快乐,感受师生关爱之情。 (五)区域活动 1.通过美工区“打扮新家”“我...中班教案 篇6 设计意图: 中班幼儿的想象力极为丰富,因此,我采用以停电后猜黑影的形式来想象画,正是对他们想象力的培养和发展。这堂课打破了以往美术课...
答：教学方式能以多媒体的形式吸引幼儿注意力,提问层次清楚,教师引导很好,能以幼儿为主,符合二期课改理念。 附教案: 活动名称:奇特的房子 活动目标: 1.有兴趣地观察各种奇特的房子,了解它们的特征。 2.鼓励幼儿积极思维,大胆想象未来的幼儿园。 活动准备: 1.收集自己看到过的最喜欢、最特别的房子资料。 2.各种...
答：【精选】幼儿园中班语言教案范文合集6篇 作为一位优秀的人民教师,往往需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法...②房子里住着谁?(小姑娘) ③小羊见了小姑娘的房子是怎么说的?(小姑娘,您早,您那金色的房子真好,红的墙,绿的窗,金色的屋顶亮堂堂!学习词语:亮堂堂...
答：美术教案 篇1 一、学情分析: 本学期我担任五年美术课教学任务。五年级学生在美术基础知识的学习和审美...和颜色上都是非常吸引孩子们,于是他们忙不迭的捡起来,收藏起这美丽的落叶,就是珍藏起一个金色的秋天
答：配套课件:中班语言公开课课件《金色的房子》PPT课件 重点难点: 重点:理解故事内容,引导幼儿说出重复的旁白。 难点:乐意与人交谈,体验与人分享的快乐。 活动过程: 一、出示PPT,教师完整地讲述故事。(讲到一半如小鸟说完后提问,你们猜猜小姑娘还会遇到谁) 1.教师有感情地讲述故事,然后提问: (1)故事的名字叫什...
答：金色的小树叶、背景舞台、可操作的小动物、各类废旧材料等。 活动过程: 一、引导幼儿猜猜教师手中之...红房子变成了蓝房子,各种颜色的花变成了蓝花,连所有的动物也变成了蓝动物,整个世界都变成了和蓝天一...本节课是在幼儿充分体验和感受春天的变化的基础上,让幼儿探索以多种材料表现春天的美丽景象,并在活动...
答：幼儿园大班美术课教案(精选篇2) 活动目的: 1、观察房屋建筑图片,根据观察到的房屋结构,想象设计幼儿园的新的房屋建筑,并用绘画来表现房子的结构和特征。 2、发展幼儿的观察力、想象力、表现力。 3、能体现“我是幼儿园主人”“我为幼儿园做点事”的主人翁意识。 4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆...
答：(3)金*是给田野的,看,田野像金色的海洋。(课件演示13、14、15、16) 生读后师指导点评:这一句告诉我们丰收的悦,谁能把丰收的喜悦用你的声音表现出来?...五、教学设计 第一课时 一、 板书课题,比较观字 1.同学们已经预习了课文第一课,谁来说说课题?(板书:观潮) 2.题目中,出现了一个观字,课文中,还出现...
网友评论：
雍习19599734408：
怎样进行看图说话金色的房子教学设计 -
48592禄南
： 一、活动目标 1、 进一步理解故事,学习故事中的对话; 2、 喜欢故事表演,愿意在集体面前大胆表演现; 3、 体验表演游戏的快乐. 二、活动准备 背景图、头饰、木偶等 活动与指导: 1.出示立体教具金色的房子引起幼儿兴趣. 2.教师操作立...
雍习19599734408：
金色的房子 -
48592禄南
： 1.轻松、远离、正确、普通 2.(1).(自豪,让他人所羡慕,所不及的一种自我感觉,心理状态)(表情神态) (2).(了解原委,这里是探寻金房子的样子,和探寻男孩心中所瞎想的好东西)(到底) (3)(觉察;发现)(感觉,思维能力) 3....
雍习19599734408：
以《金色的房子》为例,说一说幼儿文学的的特征? -
48592禄南
： 幼儿文学作为文学的一种特殊门类,除了具备一般文学的美学特征外,还具有其独特的美学特征.人们把她比作“新月之国”,郭沫若在《儿童文学之管见》中对这个美妙无比的艺术世界作过形象的描绘:“儿童文学当具有秋空霁月一样的澄明...
雍习19599734408：
金色的房子当男孩发现女孩所指的金色房子是自己家时他会想些甚么?
48592禄南
： 金色的房子有1个男孩子住在山上,4处都是山,每当日出的时候,男孩喜欢爬到自家屋后的山顶,在那里他可以望见远处的1幢金色的房子他想,如果能住在那个屋里,该有多好呀! 有1天,男孩想去看看那幢金色的房子,他翻过了几个大山头,走了好多路,到那里1看,眼前只有1座10分破旧的民房,屋里有1个和他年纪相仿的女孩,男孩问她:”有无看到过1幢金色的房子?”女孩1听乐了,她领着男孩爬到她家的屋顶,说:”瞧,在那儿,我每天都到看到这个金色的房子!”顺着女孩手指的方向望去,在落日的余辉中,远处果然有1幢闪着金光的房子,那正是他早上离开的他自己的家---------
雍习19599734408：
把教学理论转为教学实践的关键环节是教学设计吗.教师招聘 -
48592禄南
： 向实践转化,也就是理论回到实践、指导实践,同时也是理论接受检验、修正和进一步丰富发展.这几者是统一的过程,实质上它们是一回事.比起从实践向理论转化而言,这个从理论向实践转化是意义更加伟大的飞跃.因为不经转化为实践,...
雍习19599734408：
中班遇到有困难的人怎么办的教案 -
48592禄南
： (一)活动目标: 1.愿意帮助他人做一些力所能及的事,体验关心帮助别人的快乐. 2.能注意到别人的困难与需要,主动帮助别人,具有同情心. (二)活动准备: 1.经验准备:(1)请家长配合引导幼儿回忆帮助他人的经历.(2)请几名幼儿事...
雍习19599734408：
第三课时物质的量浓度 -
48592禄南
： ⑴物质的量浓2113度公式中的体积是指溶液的体积,而不是溶剂的体积. ⑵在一定物质的量浓度溶液中取出任意5261体积的溶液,其浓度不变,但所含溶质4102的物质的量或质量因体积的不同而不同. ⑶溶质可以是单质、化合物,也可以是离子或其他特定组合. 如 c(b)(Cl2)=0.1mol/L c(NaCl)=0.2mol/L c(Fe2+) ⑷1653溶质的量是用物质的量来表示的,不能用物质的质量来表示 例如:配版制1mol/L的氯化钠溶液时,氯化钠的相对分子量为23+35.5=58.5,故称取58.5g氯化钠,加水溶解,权定容至1000ml即可获得1mol/L的氯化钠溶液
雍习19599734408：
请问“教学设计首先要考虑的是教学方法的选择.”是否正确?如果错,错在哪里? -
48592禄南
：[答案] 必然不是.教学设计,首先要考虑的是学习者特点、教学者特点以及学习材料的特点,换句话说,就是先考虑学习的三个基本要素(教学者、学习者和学习内容),然后再去根据实际的学习环境和学习条件,确定教学模式和方法.
雍习19599734408：
幼儿中班数学1到5数与量的公开课教案 -
48592禄南
：[答案] 幼儿园数学教案:数量对应1-5 教师:屈老师 【活动目的】 1、提高数概念. 2、1——5数量对应学习. 【活动重点】了解1——5数量对应关系. 【活动难点】让幼儿掌握1——5数量的对应. 【活动准备】插板、教师演示板、背景音乐、魔术袋(...
雍习19599734408：
幼儿大班的秋天的水果教案怎么写 -
48592禄南
： 秋天的水果》教案活动名称:中班上册主题活动《秋天的水果》 活动目标: 1、通过本节课让幼儿认识各种水果,并了解各种常见水果的形状、颜色、味道. 2、培养幼儿珍惜劳动成果,并感受分享的快乐. 3、在活动中,发展幼儿想象力和创...
